小學(xué)周記300字三年級(jí)(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)周記300字三年級(jí)(五篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)周記300字三年級(jí)篇一

我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到食堂，以小組為單位圍坐在桌子旁。陳老師給每個(gè)小組都分發(fā)了餃子皮和肉餡。

開始包餃子了，我把圓圓的餃子皮攤在手心上，放上肉餡，在四周沾上一點(diǎn)水，提防翼翼地把餃子皮的四周一點(diǎn)一點(diǎn)地捏起來。為了讓餃子的樣子更好看些，我還學(xué)著媽媽的樣子左右手同時(shí)開工。

不一會(huì)兒，婁氏餃子包好了。細(xì)心一看，還真不怎么樣。再看看其他同學(xué)包的，那樣子可真是五花八門：有的像一個(gè)個(gè)小月牙，有的捏成了一個(gè)個(gè)小籠包，還有的餃子張著嘴，好像在流口水呢……

等我們包得差不多了的時(shí)候，這一只只形態(tài)各異的餃子就要被趕下鍋了。陳老師義不容辭地當(dāng)起了廚娘，而我們已經(jīng)洗好小手，等待著餃子出鍋了。

沒過多久，香噴噴的餃子出爐了。光是聞著這香氣就足以讓人垂涎三尺。輕輕咬上一口，那美味的湯汁順口而下，真鮮??！連我不愛吃餃子的也一口氣吃了8個(gè)，其他同學(xué)還要厲害，10個(gè)、15個(gè)、20個(gè)……最厲害的陳思俊吃了25個(gè)，真是一個(gè)大胃王。不過，這也正好說明自己動(dòng)手，自己品嘗，美味更多多！

這次餃子盛宴不僅帶給我們美味，還帶給我們無限的開心，期待下一次盛宴的到來！

小學(xué)周記300字三年級(jí)篇二

暑假里，天氣悶熱，烈日當(dāng)頭，空氣中一點(diǎn)兒風(fēng)都沒有。唉!悶熱的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天了，可一點(diǎn)也沒有中止的意思。不過，像這種天氣正好適合抓蟲子。于是，我叫了幾個(gè)伙伴，拿上小籠子，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。走到草地上一看，嘿!“獵物〞還不少哩!其中，最多的就是螳螂了。我一看這么多“獵物〞，就和伙伴們比起了捉螳螂。

開始比賽了。不一會(huì)兒，其他伙伴的籠子里已經(jīng)有好幾只螳螂了，再看看我的籠子，空空如也。其他伙伴都在笑我：“你看我們的籠子里，已經(jīng)快滿了，你再瞧瞧你的籠子——腹內(nèi)空空!哈哈!〞

我扭回頭不滿地瞪了他們一眼，心里憤憤不平地想：哼!你們不就是捉了半籠子嗎，有什么了不起的!還有，你瞧瞧你們籠中之物，個(gè)個(gè)瘦巴巴的，無精打采的。我一會(huì)一定要捉一只比你們肥、比你們精神的螳螂!

我一邊憤憤不平地想著，一邊更努力地尋覓著。突然，我眼前一亮，一只肥肥的螳螂正趴在前面一塊大石頭上曬太陽哩!我心里陰森森地笑了一聲，“哼哼!你的死期到了。〞說完，我對(duì)準(zhǔn)那只螳螂撲了過去。但是，這只螳螂躲了過去，我再一撲，它再一躲，我又一撲，它又一躲。天啊!這只螳螂真精明呀!這時(shí)，累的我都快不行了，還是沒有捉到它。

我吸取了前幾次的教訓(xùn)，決定從它背后來一次偷襲，我靜靜來到它的背后，對(duì)準(zhǔn)了它，猛地向那只螳螂撲去，啊!終究捉到它了，我把它放進(jìn)籠子里，陰深深地笑著說：“跟我回去過小康日子吧!〞

通過這次捉螳螂的事情，我知道了，無論做什么事情，只有思考以后再做，成功的幾率才會(huì)更大。

小學(xué)周記300字三年級(jí)篇三

五6班走了，五年級(jí)goodbye，面對(duì)著六年級(jí)，壓力和負(fù)擔(dān)都少不了，但這樣也壓不跨我，對(duì)我來說這很簡單，只需要堅(jiān)持一下就好了。

六年級(jí)comeon,面對(duì)六年級(jí)我只能說:“comeon。〞在六年級(jí)里吸取五年級(jí)的教訓(xùn)：

語文不好要提高。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，五年級(jí)快終止時(shí)我明白：只要努力付出所有事都會(huì)好。正所謂凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。很簡單，只要有準(zhǔn)備就可以成功，沒準(zhǔn)備就會(huì)失敗。凡事都是留給有準(zhǔn)備的人的，只要努力什么事都會(huì)成功。所以，六年級(jí)我計(jì)劃每天加倍努力，像五年級(jí)下學(xué)期一樣發(fā)奮，考上好初中。

數(shù)學(xué)我得嚴(yán)謹(jǐn)。不能像上學(xué)期一樣，馬虎大意，丟了不該丟的分?jǐn)?shù)，聽課認(rèn)真，加倍把老師講的概念背熟，才能考出好成績。

作業(yè)要認(rèn)真完成。把每次作業(yè)當(dāng)考試一樣完成，就會(huì)考出好成績。

今年六年級(jí)，一定要抓住機(jī)遇，立刻小升初了，要抓緊把成績趕上，我相信我可以。

小學(xué)周記300字三年級(jí)篇四

終究到了期中考試沖刺的時(shí)候了。

一日一日的到計(jì)時(shí)，數(shù)字變得越來越小，讓我聞到了期中考試硝煙的味道，心中充滿了緊張。有些畏懼，有些慌張，更有些開心。有時(shí)我還會(huì)莫名其妙的感到擔(dān)心，不知是為了迫近的期中考試，還是為了無盡的測驗(yàn)考試。

這幾天記一些東西總是記完就忘，我在心里喊著：“我實(shí)在堅(jiān)持不住了。〞老師對(duì)我，你們沒有退路，除了迎難而上，退卻是懦夫。所以我要做一個(gè)大膽的人，大膽的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。期中考試往往讓我們感到痛楚并開心著，但是只有能戰(zhàn)勝痛楚的人，才能贏得屬于我們的那份開心！

相信大家都看過翩翩起舞的蝴蝶，夸贊其漂亮。但是有誰注意過蛹變蝶的瞬間呢？兒時(shí)我曾親眼目睹過破繭化蝶的過程，蛹在殼里冒死的掙扎著，過程是那么痛楚，蛻掉蛹外殼的瞬間，貌似能聽到撕心裂肺的聲響，但是蛹堅(jiān)持畢竟的信念一定是其對(duì)未來充滿信心與渴望，它堅(jiān)持著、不放棄，承受著痛楚，調(diào)整好神態(tài)后，再去戰(zhàn)勝痛楚！它最終成功了！顫抖的翅膀逐漸展開，漂亮的身影在空中飛翔……

其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此，逃避痛楚，我將永遠(yuǎn)是一個(gè)丑陋的蛹；大膽面對(duì)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗，蛻去痛楚的外殼，我們將成為一只漂亮的蝴蝶！堅(jiān)持住，同學(xué)們！

日子一每日靠近，我們那漂亮的蝶也在漸漸成形。

我知道，再過幾天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著所有的高傲漂亮起飛，和其他同伴一起，一起去創(chuàng)造奇跡，一起去打造一場無比盛大的蝶舞盛會(huì)。

小學(xué)周記300字三年級(jí)篇五

今天下午，和以前一樣，要乘公交車去上英語班。但是我的心卻緊張了大量，由于這次我要一個(gè)人乘車去。

我依照媽媽交代的，先到車站等78路?？墒遣痪?，我就遇到了第一個(gè)攔路虎——過馬路。我還沒有一個(gè)人過馬路的經(jīng)歷，何況是這種有紅綠燈的大馬路。這時(shí)，周靜怡媽媽過來了，看了我的眼神，像猜透我心思似的，說：“你不要看這馬路上車好多，但是你不用怕，車看人會(huì)停的嘛。〞聽了阿姨的話，我鼓起勇氣，竟一人想都沒想就沖了過去。不一會(huì)就到了車站，哈哈，這只攔路虎被我打得落花流水。

沒過多久，我就等來了78路公交車。上車后，我又遇到了一個(gè)大麻煩，車坐反了。這只攔路虎可不是那么好對(duì)付的?？偛荒茏屗緳C(jī)為了我而往回開吧!我想了又想，實(shí)在沒方法了。只好進(jìn)行自我安慰，反正終點(diǎn)站離這很近，等車自動(dòng)繞回來吧。