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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的拿手好戲200字六年級(jí)(四篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
我的拿手好戲200字六年級(jí)作文篇一
每當(dāng)我唱歌時(shí),我就像一只自由逍遙地小鳥,在天空中無憂無慮的飛行,感覺所有的煩擾、壓力都一掃而空,十分輕快。
但誰在前進(jìn)的道路中會(huì)一帆風(fēng)順呢?不都是用勤勞和汗水換來的。我在唱歌的道路上就遇到過大量挫折:
有一段時(shí)間我嗓子很疼,一唱歌嗓子就像著火一樣,只能看著他們?cè)谝魳肥揖毩?xí)著。我低下頭心想:江穎程哪江穎程,唱歌是你的夢(mèng)想,你不能在這干坐著呀!你可以去看一看歌譜,在心里把音卡準(zhǔn)。我拿起歌譜,在內(nèi)心一遍又一遍的唱著。
嗓子好后,我更加努力了。可又有一個(gè)難題,總是不自覺的跑調(diào),由于這沒少被同學(xué)嘲諷,“哈哈,江穎程,就你,唱歌跑調(diào),還想去加入謳歌比賽?別癡人說夢(mèng)了,早點(diǎn)回家洗洗睡吧!〞小紅譏諷完,轉(zhuǎn)身就走了。我氣得握緊雙拳:江穎程,你一定要證明給別人看,你可以的。不要讓別人瞧不起你!背歌詞,找準(zhǔn)調(diào)。日復(fù)一日,到了音樂比賽的日子,我因平常努力代表學(xué)校去比賽。
比賽當(dāng)天,我既沖動(dòng)有緊張,心好像要從嗓子里蹦出來,額頭時(shí)不時(shí)會(huì)冒出冷汗??粗仪懊孢x手各個(gè)自信,歌聲美好,我暗暗給自己加油打氣:“江穎程,加油,你是最棒的!你的努力會(huì)被別人看見的,加油。〞
比賽終止,我獲得了一等獎(jiǎng)!那種緊張、愉快地心情久久不能平復(fù)。大家都圍著為我鼓掌。
我的拿手好戲——唱歌,我證明白我自己,我為自己而高傲。
我的拿手好戲200字六年級(jí)作文篇二
假如你要問我我的拿手好戲是什么?我會(huì)毫不躊躇地回復(fù):我的拿手好戲是畫畫。
我是從四年級(jí)開始學(xué)畫畫的,以前我總是在紙上亂畫線條,媽媽卻說:“兒子畫得好棒,五彩繽紛的線條像是在紙上跳舞。〞媽媽看我這么喜歡畫畫,決定給我報(bào)一個(gè)畫畫班。聽到這消息時(shí),我愉快得竄到了天上。
剛來畫畫班的時(shí)候,我十分畏懼,由于我怕生,而畫畫班全是陌生的小朋友們,還有一位陌生的老師,那個(gè)老師姓王,王老師給我找了一個(gè)座位,一個(gè)畫板和一張紙。
老師讓我畫一只小豬,老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛小豬被我畫成了一只怪物,我一下子沒有了信心,由于我畫得十分丑,加上同學(xué)的嘲諷,我突然不想學(xué)了。這時(shí)我們的王老師走了過來,對(duì)我說:“你既然來了,就不能豐途而廢呀,不要在意別人的意思!〞
然后,王老師讓我隨便畫一幅,我就畫了我最擅長(zhǎng)的小羊。小羊畫完了,白色的身體,耷拉著耳朵,一張笑臉,十分可愛。老師走過來看一眼,直夸我畫得好,是個(gè)好苗子。聽了老師的勉勵(lì),我信心大漲,越畫越好。
從那以后,我更喜歡畫畫了,畫了一幅又一幅,一幅比一幅好,我家的墻上全是我的畫,每當(dāng)家里來客人,他們都會(huì)夸我畫得好。
我喜歡畫畫,畫畫已經(jīng)成為我生活中的一部分,畫畫給了我開心,給了我信心。
我的拿手好戲200字六年級(jí)作文篇三
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如圍棋、毛筆字、唱歌……當(dāng)然,學(xué)習(xí)這些確定都會(huì)通過自己的努力。而今天我給大家?guī)淼摹澳檬趾脩颞暿俏璧浮?/p>
從我上幼兒園起,我就加入了幼兒園的舞蹈班。每天下午四點(diǎn),別的同學(xué)都挽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳地走出大門,與家長(zhǎng)訴說著一天的趣事時(shí),我卻不得不與其他十位小朋友待在一個(gè)圓頂大樓練習(xí)舞蹈。
剛練舞蹈時(shí)都是些基本的動(dòng)作,劈叉、下腰、壓腿……每天都是這些。我剛開始練習(xí)時(shí)十分生硬。劈叉就宛如長(zhǎng)江大橋,高高架著,怎么也壓不下去。而其他同學(xué)卻十分順暢很簡(jiǎn)單就劈下去,兩腿緊緊貼著地面,真是小菜一碟呀!
老師看不下去了,便從座位上起來徑直向我走來。老師一屁股坐在了我的后腿上,手用力用力按住了我的前腿。我即刻感到有一股疼痛曼延到了全身,身上的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都在那一剎那間不停地翻騰、騰躍。
我用力地咬緊了牙關(guān),眉頭之間緊緊地?cái)Q成了一個(gè)蠶豆大的小疙瘩,頭上滲出一顆顆汗珠。在這一刻世界仿佛都暫停了,我在心里想,我一定能夠做到!
經(jīng)過幾年的努力,我的舞技明顯增長(zhǎng)了不少,可以順利地跳一整首完整的曲子了。
我從小熱愛舞蹈,跳舞時(shí)能讓我感到心情舒暢,就像鳥兒一樣自由地飛行。去年七月份我代表我的舞蹈班去加入上海體育舞的聯(lián)合比賽,獲得了其次名的好成績(jī)。大家都為我慶賀。我笑了,這是我多年的辛苦練習(xí)換來的。
跳舞就是我的“拿手好戲〞——它給了我無窮的開心!
我的拿手好戲200字六年級(jí)作文篇四
我的課余生活有好多,畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。
從四歲開始,我就加入了美術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一年后,我就喜歡上了畫畫。
剛開始,我還不會(huì)畫。譚老師走過來,握著我的右手,一筆一畫地教我畫,一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫的是一只可愛的小狗,畫得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),像姐姐一樣畫出漂亮的圖畫。
冬天到了,天氣逐漸冷了,我每次畫畫的時(shí)候,手都被凍僵了,但我依舊堅(jiān)持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫,他就每天堅(jiān)持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對(duì)我說:“你的畫進(jìn)步很大,你可以加入湛江的書畫比賽了。〞我聽了愉快地抱著老師,沖動(dòng)得說不出話來。
日子一天一天過去了,距離比賽只剩下幾天的時(shí)間了。每天晚上我都睡不好,擔(dān)憂比賽時(shí)緊張會(huì)發(fā)揮失常。在比賽的前一天,我把畫紙,水彩筆,勾線筆都準(zhǔn)備好了。
終究等到了比賽這一天,譚老師帶我們?nèi)フ拷荣?。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)喧嚷非凡。突然,廣播響起:“離比賽開始還有10分鐘,請(qǐng)參賽者抓緊時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)。〞譚老師告訴我們說:“只有一個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間,你們一定要把握好時(shí)間。〞比賽終止了,我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。
“__獲得三等獎(jiǎng),__獲得二等獎(jiǎng)……〞怎么還沒有我的名字?唉!應(yīng)當(dāng)沒有什么希望了。正在
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