總經(jīng)理試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

第10頁共10頁總經(jīng)理?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?我認(rèn)?為我今?年最大?的收獲?就是積?累了經(jīng)?驗(yàn)和教?訓(xùn)。領(lǐng)?導(dǎo)在安?排我負(fù)?責(zé)__?__項(xiàng)?目手續(xù)?的時(shí)候?，我認(rèn)?真學(xué)習(xí)?了各部?門的辦?理流程?，向領(lǐng)?導(dǎo)、同?事請(qǐng)教?了辦事?的方法?。但是?在實(shí)際?運(yùn)用過?程中我?才發(fā)現(xiàn)?，理論?與實(shí)踐?是不一?樣的。?這里我?歸結(jié)一?下幾點(diǎn)?經(jīng)驗(yàn)：?（一?）任何?事都要?正面面?對(duì)，不?撈偏門?，不慌?張，總?經(jīng)理助?理年度?總結(jié)不?逃避，?不輕視?、不存?僥幸心?理。?我接手?的大冶?___?_項(xiàng)目?與__?__項(xiàng)?目都不?順利，?特別是?手續(xù)方?面遇到?的阻礙?很多，?其中有?客觀原?因，但?有更多?的主觀?原因。?我在項(xiàng)?目辦手?續(xù)的前?期也曾?認(rèn)為鄉(xiāng)?鎮(zhèn)項(xiàng)目?政府管?得松，?有__?__政?府撐腰?，手續(xù)?可以走?捷徑。?但是，?現(xiàn)實(shí)告?訴我任?何目標(biāo)?可以選?擇多方?法實(shí)現(xiàn)?，但是?絕對(duì)不?能跳過?這個(gè)目?標(biāo)。政?府辦事?有它的?原則，?沒有人?會(huì)犧牲?自己利?益去承?擔(dān)不對(duì)?等的風(fēng)?險(xiǎn)。所?以，工?作心態(tài)?很重要?。首先?，要有?一種不?懼困難?的心態(tài)?，要有?正面面?對(duì)困難?的勇氣?。今年?有辦事?的過程?中，經(jīng)?常有的?人會(huì)告?訴我事?情有多?么的復(fù)?雜，困?難有幾?大，憑?我的能?力不完?成不了?的，有?時(shí)人家?直接要?求叫公?司老板?來辦。?但我每?次都以?一個(gè)“?能做主?說話”?的姿態(tài)?去和別?人談事?，不怕?復(fù)雜，?不怕失?誤。往?往這樣?做提高?了效率?，取得?了效果?，同時(shí)?，也把?自己逼?上了前?臺(tái)，有?了與更?多的人?面對(duì)面?談事的?信心和?能力。?做事難?免有各?種問題?，但是?我認(rèn)為?害怕或?者沒有?頭緒地?去應(yīng)付?困難都?會(huì)造成?不可估?計(jì)的后?果。因?此，面?對(duì)困難?要有理?智，不?可以遇?事慌張?而手忙?腳亂，?不可以?動(dòng)不動(dòng)?就想撈?偏門走?捷徑。?第二?，不能?輕視任?何工作?，更不?能輕視?困難。?工作過?程中，?有時(shí)候?遇見一?些小的?麻煩，?我有過?輕視，?甚至因?此而心?存僥幸?心理，?放過了?對(duì)一些?小問題?的整改?。但是?往往大?問題解?決了，?反而是?這些不?起眼的?小問題?擋住了?事情的?正常進(jìn)?程。?（二）?多請(qǐng)教?，多總?結(jié)，少?走冤枉?路。?今年我?比較注?重請(qǐng)教?和總結(jié)?，經(jīng)常?請(qǐng)教辦?事的領(lǐng)?導(dǎo)，請(qǐng)?教同事?，請(qǐng)教?書本，?總結(jié)辦?事的竅?門。例?如，對(duì)?于“請(qǐng)?教”，?我總結(jié)?到一點(diǎn)?：一定?要請(qǐng)教?辦事就?“揪筋?”的人?，往往?這種人?辦事原?則性強(qiáng)?，最終?他的話?起很大?的作用?。以往?我喜歡?請(qǐng)教領(lǐng)?導(dǎo)，認(rèn)?為領(lǐng)導(dǎo)?都說了?算，請(qǐng)?教他手?下的人?沒有必?要。但?是，這?一年的?經(jīng)驗(yàn)告?訴我，?人人都?怕?lián)?zé)?任和風(fēng)?險(xiǎn)，所?以領(lǐng)導(dǎo)?的承諾?大多不?會(huì)白紙?黑字，?而是空?口無憑?。“揪?筋”的?人只要?他把原?則性的?話擺在?臺(tái)面，?反而領(lǐng)?導(dǎo)一般?是不得?不聽下?屬的話?。__?__項(xiàng)?目從進(jìn)?場(chǎng)到現(xiàn)?在我認(rèn)?為走了?很多的?冤枉路?，有的?我認(rèn)為?是犯了?低級(jí)錯(cuò)?誤，而?這些失?誤教訓(xùn)?將成為?我人生?的寶貴?財(cái)富。?（三?）交朋?友，積?人脈，?熟人好?辦事。?我經(jīng)?常想到?如果我?的手續(xù)?到位了?，可以?給公司?帶來少?的效益?，但是?想到自?己的手?續(xù)沒有?到位，?我格外?覺得“?時(shí)間就?是金錢?”。這?一年我?意識(shí)到?辦事的?過程中?，多“?交朋友?，積人?脈”對(duì)?于提高?工作效?率很重?要?！?生人”?之間說?十句，?可能敵?不上“?熟人”?說一句?。因此?，今年?我特別?注意東?扯西拉?關(guān)系，?并且在?辦理手?續(xù)過程?中充分?運(yùn)用了?自己的?親戚、?朋友、?同學(xué)等?人脈，?取得了?比較好?的效果?。我希?望在今?后的工?作中我?交到更?多朋友?，積累?到更多?人脈。?（四?）工作?憑良心?，當(dāng)大?膽時(shí)無?畏縮，?當(dāng)謹(jǐn)慎?時(shí)多匯?報(bào)。?工作中?有很多?事情要?謹(jǐn)慎匯?報(bào)，但?不是事?無巨細(xì)?的匯報(bào)?。有些?事只要?憑良心?做，當(dāng)?大膽時(shí)?要大膽?，只有?這樣才?能提高?工作效?率，減?輕領(lǐng)導(dǎo)?的負(fù)擔(dān)?。例如?，有時(shí)?同事談?到報(bào)銷?不方便?，花點(diǎn)?小費(fèi)用?擔(dān)心領(lǐng)?導(dǎo)“說?話”。?實(shí)話實(shí)?說，公?司對(duì)于?起用小?費(fèi)用并?沒有很?完善的?制度，?員工擔(dān)?心花錢?領(lǐng)導(dǎo)不?放心也?情有可?原。但?是，我?認(rèn)為制?度有缺?陷不能?影響到?我的工?作，只?要憑良?心做事?我就心?安理得?。我在?辦事過?程中，?有的人?曾明示?“項(xiàng)目?我有沒?有股份?”、“?是公事?還是私?事”以?求合謀?雙方以?公謀私?。但我?從來都?是站在?公司的?利益角?度出發(fā)?，該說?公時(shí)說?公，該?是私說?私。我?始終認(rèn)?為該我?拿的我?會(huì)爭取?，一分?不能少?，不該?我得的?一分也?不要。?正是有?這種心?態(tài)，所?以對(duì)于?工作中?的一些?費(fèi)用我?有底氣?和信心?，我一?般是該?用時(shí)不?省，該?請(qǐng)示時(shí)?不少。?所以，?我認(rèn)為?要獲得?相互信?任就要?做好三?方面：?一方面?要做到?做事憑?良心，?大膽行?事，即?便有失?誤，不?再犯就?是;二?方面要?對(duì)事后?的效果?要有預(yù)?測(cè)，不?魯莽行?事，不?能好事?做成壞?事;三?方面做?到謹(jǐn)慎?匯報(bào)，?不錯(cuò)過?時(shí)機(jī)，?不添油?加醋亂?，不事?無巨細(xì)?亂匯報(bào)?。（?五）與?同事多?溝通，?減少摩?擦，提?升效率?。今?年，我?在與同?事溝通?方面有?進(jìn)步。?有的工?作內(nèi)容?與同事?有交叉?，需要?同事之?相互配?合，我?都友好?地進(jìn)行?了商量?，并且?增進(jìn)工?作友情?。一年?來，我?始終保?持謙虛?和尊重?的姿態(tài)?與同事?交流，?所有的?工作交?接都比?較順暢?。我心?里也非?常感謝?同事們?對(duì)我工?作的支?持。?（六）?不以苦?勞論功?勞，只?以結(jié)果?論績效?。這?一年來?，我大?多時(shí)間?在外面?，工作?忙忙碌?碌，經(jīng)?常自己?給自己?加班，?也有同?事嘆我?辛苦。?但是，?回顧今?年的成?果，我?自己是?不滿意?的。今?年我目?標(biāo)很明?確，我?始終抱?著“只?以結(jié)果?論英雄?”的心?態(tài)，所?以不達(dá)?目標(biāo)不?罷休。?也正是?這種心?態(tài)告誡?我：不?能放松?，沒有?委曲，?堅(jiān)持到?最后勝?利。我?相信有?這種心?態(tài)的人?，情事?沒有成?功，也?不敢在?別人面?前談辛?苦、談?委屈，?只會(huì)埋?頭苦干?，向目?標(biāo)進(jìn)取??？?經(jīng)理試?用期轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)（?二）?我到_?___?公司主?要負(fù)責(zé)?市場(chǎng)開?發(fā)和業(yè)?務(wù)方面?的工作?一年來?，我已?經(jīng)完全?的融入?到了這?個(gè)集體?里。在?一年里?雖然存?在著這?樣或者?那樣的?問題，?我們都?盡量的?解決了?，在下?一年里?要從以?下幾方?面入手?：首?先要降?低成本?，應(yīng)該?采取的?主要措?施有：?進(jìn)一步?拓寬進(jìn)?貨渠道?，尋找?多個(gè)供?貨商，?進(jìn)行價(jià)?格、質(zhì)?量比較?，選擇?質(zhì)量好?價(jià)格低?的供貨?商供貨?;勤儉?節(jié)約，?節(jié)省開?支、避?免浪費(fèi)?，工程?方案設(shè)?計(jì)要合?理;內(nèi)?部消耗?降低，?日常費(fèi)?用開支?、水、?電、日?常辦公?耗材尤?其是紙?張、車?輛開支?要節(jié)儉?等問題?。其?次也是?最重要?的部分?-培養(yǎng)?意識(shí)，?服務(wù)意?識(shí)的加?強(qiáng)、競(jìng)?爭意識(shí)?的樹立?、市場(chǎng)?創(chuàng)造意?識(shí)的培?養(yǎng)。我?們是以?服務(wù)為?主的公?司，可?以借助?服務(wù)去?贏得市?場(chǎng)，贏?得用戶?的信任?。同事?之間，?企業(yè)之?間時(shí)時(shí)?刻刻競(jìng)?爭都存?在，自?己業(yè)務(wù)?水平不?提高會(huì)?被公司?淘汰，?企業(yè)不?發(fā)展將?會(huì)被社?會(huì)淘汰?。近幾?年，耗?材市場(chǎng)?競(jìng)爭比?較激烈?，今年?形勢(shì)將?更加嚴(yán)?峻。?業(yè)務(wù)水?平和員?工素質(zhì)?的提高?至關(guān)重?要，關(guān)?系到整?個(gè)企業(yè)?的發(fā)展?與命運(yùn)?。業(yè)務(wù)?水平的?高低影?響到辦?事的工?作效率?;員工?素質(zhì)的?高低直?接影響?到企業(yè)?的社會(huì)?地位和?社會(huì)形?象。只?有具有?一支高?素質(zhì)、?技術(shù)水?平過硬?的隊(duì)伍?的企業(yè)?才會(huì)有?進(jìn)步、?有發(fā)展?。加?大宣傳?力度也?是市場(chǎng)?開發(fā)一?種重要?手段和?措施。?一、?銷售部?獲得利?潤的途?徑和措?施銷?售部利?潤主要?有：計(jì)?算機(jī)銷?售;電?腦耗材?;打印?機(jī)耗材?;打字?復(fù)印;?計(jì)算機(jī)?網(wǎng)校等?和計(jì)算?機(jī)產(chǎn)業(yè)?相關(guān)的?業(yè)務(wù)。?今年主?要目標(biāo)?：家庭?用戶市?場(chǎng)的開?發(fā)、辦?公耗材?市場(chǎng)的?搶占。?針對(duì)家?庭用戶?加大宣?傳力度?，辦公?耗材市?場(chǎng)用價(jià)?格去競(jìng)?爭、薄?利多銷?。建立?完善的?銷售檔?案，定?期進(jìn)行?售后跟?蹤，搶?占辦公?耗材市?場(chǎng)，爭?取獲得?更大的?利潤。?這里也?需要我?們做大?量的工?作，送?貨一定?及時(shí)、?售后服?務(wù)一定?要好，?讓客戶?信任我?們、讓?客戶真?真切切?的享受?到__?__般?的待遇?。能?夠完成?的利潤?指標(biāo)，?___?_萬元?，純利?潤__?__萬?元。其?中：打?字復(fù)印?___?_萬元?，網(wǎng)校?___?_萬元?，計(jì)算?機(jī)__?__萬?元，電?腦耗材?及配件?___?_萬元?，其他?：__?__萬?元，人?員工資?___?_萬元?。二?、客戶?服務(wù)部?獲得的?利潤途?徑和措?施客?服部利?潤主要?七喜電?腦維修?站;打?印機(jī)維?修;計(jì)?算機(jī)維?修;電?腦會(huì)員?制。_?___?年我們?被授權(quán)?為七喜?電腦授?權(quán)維修?站;實(shí)?創(chuàng)潤邦?打印機(jī)?連鎖維?修站，?所以說?今年主?要目標(biāo)?是客戶?服務(wù)部?的統(tǒng)一?化、規(guī)?范化、?標(biāo)準(zhǔn)化?，實(shí)現(xiàn)?自給自?足，為?來年服?務(wù)市場(chǎng)?打下堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。?能夠完?成的利?潤指標(biāo)?，利潤?___?_萬元?。三?、工程?部獲得?的利潤?途徑和?措施?工程部?利潤主?要計(jì)算?機(jī)網(wǎng)絡(luò)?工程;?無線網(wǎng)?絡(luò)工程?。由于?本地網(wǎng)?絡(luò)實(shí)施?基本建?成，無?線網(wǎng)絡(luò)?一旦推?廣開來?可以帶?來的利?潤點(diǎn)，?便于計(jì)?算機(jī)網(wǎng)?絡(luò)工程?的順利?開展，?還能為?其他部?門創(chuàng)造?出一個(gè)?切入點(diǎn)?，便于?開展相?應(yīng)的業(yè)?務(wù)工作?。今年?主要目?標(biāo)也是?利潤的?增長點(diǎn)?-無線?網(wǎng)，和?一部分?的上網(wǎng)?費(fèi)預(yù)計(jì)?利潤在?___?_萬元?;單機(jī)?多用戶?系統(tǒng)、?集團(tuán)電?話、售?飯系統(tǒng)?這部分?的利潤?___?_萬元?;多功?能電子?教室、?多媒體?會(huì)議室?___?_萬元?;其余?網(wǎng)絡(luò)工?程部分?___?_萬元?;新業(yè)?務(wù)部分?___?_萬元?;電腦?部分_?___?萬元，?人員工?資__?__—?___?_萬元?，能夠?完成的?利潤指?標(biāo)，利?潤__?__萬?元。?在追求?利潤完?成的同?時(shí)必須?保證工?程質(zhì)量?，建立?完善的?工程驗(yàn)?收制度?，由客?戶服務(wù)?部監(jiān)督?、驗(yàn)收?，這樣?可以激?勵(lì)工程?部提高?工程質(zhì)?量，從?而更好?的樹立?公司形?象。?四、在?管理上?下大力?度、嚴(yán)?格執(zhí)行?公司的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?、在工?作效率?、服務(wù)?意識(shí)上?上一個(gè)?層次，?樹立公?司在社?會(huì)上的?形象。?對(duì)那?些不遵?守公司?規(guī)章制?度、懶?散的員?工決不?手軟，?損壞公?司形象?的一定?嚴(yán)肅處?理。?五、要?建立一?個(gè)比較?完善、?健全的?管理運(yùn)?行體系?。1?、從方?案的設(shè)?計(jì)、施?工、驗(yàn)?收、到?工程的?培訓(xùn)這?一流程?必須嚴(yán)?格、堅(jiān)?決地貫?徹執(zhí)行?，客戶?服務(wù)部?要堅(jiān)持?不驗(yàn)收?合格不?進(jìn)行維?修的原?則。?2、盡?量創(chuàng)造?出一些?固定收?入群體?，如計(jì)?算機(jī)維?修會(huì)員?制、和?比較完?備的設(shè)?備維修?收費(fèi)制?度，把?一些比?較有實(shí)?力、有?經(jīng)濟(jì)基?礎(chǔ)的企?事業(yè)單?位、委?辦__?__變?成我們?長期客?戶。?3、對(duì)?大型客?戶要進(jìn)?行定期?回訪，?進(jìn)行免?費(fèi)技術(shù)?支持，?建立一?個(gè)比較?友好的?客戶關(guān)?系。要?利用各?種手段?、媒體?，如利?用我們?自己的?主頁把?公司的?收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)公布?出去、?從領(lǐng)導(dǎo)?到每位?員工要?貫徹執(zhí)?行。?4、服?務(wù)、維?修也能?創(chuàng)造利?潤。近?幾年工?程越來?越少、?電腦利?潤越做?越薄、?競(jìng)爭越?來越激?烈，我?們可以?從服務(wù)?、維修?創(chuàng)造利?潤，比?較看好?的有保?修期以?外的計(jì)?算機(jī)維?修市場(chǎng)?、打印?機(jī)維修?市場(chǎng)等?。六?、創(chuàng)造?學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)?不斷為?員工提?供或創(chuàng)?造學(xué)習(xí)?和培訓(xùn)?的機(jī)會(huì)?，內(nèi)部?互相學(xué)?習(xí)，互?相提高?，努力?把__?__公?司建成?平谷地?___?_計(jì)算?機(jī)的權(quán)?威機(jī)構(gòu)?。職?工培訓(xùn)?工作是?人力資?源開發(fā)?、干部?隊(duì)伍建?設(shè)與企?業(yè)文化?建設(shè)的?重要內(nèi)?容，通?過培訓(xùn)?，可以?統(tǒng)一目?標(biāo)、統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)?、統(tǒng)一?步調(diào)，?提高企?業(yè)的凝?聚力、?向心力?和戰(zhàn)斗?力。樹?立學(xué)習(xí)?風(fēng)氣，?不懂得?要問，?不會(huì)的?要學(xué)。?培訓(xùn)?內(nèi)容：?一、?愛崗敬?業(yè)：回?顧歷史?、展望?未來，?了解企?業(yè)的光?榮傳統(tǒng)?與奮斗?目標(biāo)，?增強(qiáng)使?命感與?責(zé)任感?，培養(yǎng)?主人翁?意識(shí)。?二、?崗位職?責(zé)：學(xué)?習(xí)公司?制度、?員工紀(jì)?律，明?確崗位?職責(zé)、?行為規(guī)?范。?三、崗?位技能?：學(xué)習(xí)?從業(yè)技?能、工?作流程?及在崗?成才的?方法。?培訓(xùn)?方式：?1、?公司內(nèi)?部定期?不定期?安排員?工培訓(xùn)?。2?、積極?參與中?心或公?司組織?的管理?人員、?技術(shù)員?和全體?員工的?培訓(xùn)活?動(dòng)。?3、走?鋈ィ??渭優(yōu)嘌?禱蠆喂?勱渙骰?疃?b?r培訓(xùn)?目標(biāo)：?為員工?在崗成?才創(chuàng)造?條件，?為企業(yè)?提供員?工積累?。我?們是一?個(gè)團(tuán)結(jié)?的集體?，具有?團(tuán)隊(duì)精?神的集?體，變?成一支?能夠打?硬仗的?隊(duì)伍。?每個(gè)部?門、每?位員工?，崗位?明確，?責(zé)任到?人，個(gè)?人獎(jiǎng)金?與部門?效益直?接掛鉤?。這樣?一來我?們應(yīng)該?既有壓?力又要?有信心?，沒有?信心就?不會(huì)成?功，沒?有壓力?就不會(huì)?使人在?各個(gè)層?面進(jìn)步?、提高?。同?志們，?時(shí)間是?有限的?、尤其?是從事?我們這?個(gè)行業(yè)?的，計(jì)?算機(jī)技?術(shù)的發(fā)?展日新?月異，?一天不?學(xué)習(xí)就?會(huì)落后?，因此?現(xiàn)在我?們?cè)谧?的每位?職工都?應(yīng)該要?有樹立?時(shí)間意?識(shí)、競(jìng)?爭意識(shí)?，引用?___?_里的?一句話?就是要?“與時(shí)?俱進(jìn)”?。公?司各個(gè)?部門應(yīng)?互相配?合相互?協(xié)作、?按時(shí)按?量、完?成領(lǐng)導(dǎo)?交給我?們的各?項(xiàng)工作?任務(wù)，?努力去?實(shí)現(xiàn)本?次大會(huì)?制定的?___?_萬利?潤指標(biāo)?。今?后怎么?辦，我?想，絕?不能辜?負(fù)信息?中心的?各位領(lǐng)?導(dǎo)和_?___?名職工?對(duì)自己?的殷切?期望和?支持，?一定要?努力做?到以下?兩點(diǎn)：?1、?放下包?袱，拋?開手腳?大干，?力爭當(dāng)?一名合?格的副?經(jīng)理?其工作?職責(zé)就?是開拓?市場(chǎng)和?___?_公司?的業(yè)務(wù)?，在工?作之中?一定要?嚴(yán)格要?求自己?、樹立?自己正?確的人?生觀和?價(jià)值觀?、顧全?大__?__，?把公司?的利益?看得高?于一切?。絕不?干有損?于__?__形?象的事?情。?2、努?力學(xué)習(xí)?，提高?素質(zhì)，?提高工?作能力?，和業(yè)?務(wù)水平?，為把?___?_建成?在平谷?地__?__規(guī)?模最大?、品種?最全、?最具有?權(quán)威性?的IT?企業(yè)而?努力。?以上?是我的?述職報(bào)?告，我?會(huì)努力?配合各?個(gè)部門?制定的?利潤指?標(biāo)，請(qǐng)?各位領(lǐng)?導(dǎo)和在?座的每?位員工?進(jìn)行監(jiān)?督。?總經(jīng)理?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?（三）?首先?，我很?感謝_?___?在全球?金融危?機(jī)嚴(yán)重?影響的?情況下?，卻給?予了我?們這些?人工作?的機(jī)會(huì)?，讓我?們有鍛?煉自己?、展示?才華、?提高素?質(zhì)和發(fā)?展的舞?臺(tái)。我?想我們?所有的?人更應(yīng)?該以感?恩的心?來對(duì)待?這份來?之不易?的工作?。本?人有幸?擔(dān)任湖?南分公?司財(cái)務(wù)?部經(jīng)理?，深知?自己肩?負(fù)的責(zé)?任重大?，財(cái)務(wù)?部門是?企業(yè)的?核心部?門，它?的工作?貫穿了?企業(yè)經(jīng)?營管理?的各個(gè)?環(huán)節(jié)。?資金則?相當(dāng)于?企業(yè)的?血液，?它的循?環(huán)是否?暢通，?構(gòu)成比?例是否?合理將?直接影?響到企?業(yè)的生?存與發(fā)?展。所?以，本?人自入?職以來?也一直?嚴(yán)格要?求自己?，按照?國家的?法律法?規(guī)以及?總公司?的財(cái)務(wù)?制度來?執(zhí)行，?以高度?的責(zé)任?心和進(jìn)?取心對(duì)?待本職?工作，?現(xiàn)就本?人今年?___?_-_?___?月份以?來的學(xué)?習(xí)和工?作等情?況向各?位經(jīng)理?、總經(jīng)?理做出?如下匯?報(bào)：?一、主?要工作?業(yè)績?1、根?據(jù)總公?司財(cái)務(wù)?部發(fā)放?的《財(cái)?務(wù)管理?》與《?財(cái)務(wù)規(guī)?范事項(xiàng)?》，歸?納和總?結(jié)了貨?幣資金?收支業(yè)?務(wù)審批?程序的?相關(guān)規(guī)?定，制?定了《?財(cái)務(wù)審?批與支?付程序?》，進(jìn)?一步規(guī)?范和完?善了分?公司內(nèi)?部的審?批制度?與報(bào)銷?流程，?使分公?司的收?支業(yè)務(wù)?嚴(yán)格的?、有序?按照事?前與事?后五級(jí)?審批制?度來執(zhí)?行;?