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文檔簡介

推薦24兒童與發(fā)明課件2當前1頁,總共19頁。1.正確認讀文中注音的生字,借助工具書理解課文中生字新詞的意思。2.了解課文中介紹的幾項與兒童有關的發(fā)明。3.培養(yǎng)生活中認真觀察、善于發(fā)現(xiàn)的能力,培養(yǎng)敢于創(chuàng)新的意識。4.體會課文首尾呼應的寫作方法。學習目標當前2頁,總共19頁。

1.請大家自由課文,要求把課文讀準確、流利。

2.說說這篇課文的主要內容是什么?和兒童相關的發(fā)明當前3頁,總共19頁。天真無邪異想天開無獨有偶身手不凡聚精會神靈機一動高深莫測木梳shū讀準字音當前4頁,總共19頁。布什曼màn古笙shēng心臟zàng叩診kòu為難wéi因為wèi好奇hào琢磨zuó傳動chuán傳記zhuàn孕育yùn讀準字音當前5頁,總共19頁。異想天開:形容想法離奇,不可能實現(xiàn)。無獨有偶:雖然罕見,但不只獨個,還可以配對。身手不凡:文中指本領高超。高深莫測:高深的程度無法揣測。形容使人難以理解。當前6頁,總共19頁。任何一項發(fā)明創(chuàng)造都離不開靈感,而孩子們天真無邪的問題和平常人看來是“異想天開”的念頭,對發(fā)明者來說,卻往往是無價的珍寶、創(chuàng)造的源泉。當前7頁,總共19頁。

課文中還有哪一部分的內容與此段相似?文章最后一段說明很多發(fā)明都源于兒童的創(chuàng)造、奇想與發(fā)現(xiàn)首尾呼應當前8頁,總共19頁。

自由讀課文,邊讀邊想課文中介紹了幾種與兒童發(fā)明有關的發(fā)明?摘抄有關內容填寫在下面的表格里。發(fā)明與該項發(fā)明有關的兒童活動當前9頁,總共19頁。1.音樂家布什曼受吹木梳的小女孩兒的啟發(fā)制成了第一只口琴。2.法國醫(yī)生雷內克受用圓木玩聽力游戲的小孩們的影響發(fā)明了聽診器。

當前10頁,總共19頁。3.美國人蘭德為了滿足女兒急于要照片的要求研究成功了一次性成像問題。4.美國機械師畢寇為了解除送報的兒子的苦惱制作出了世界上第一輛“兩輪傳動”的腳踏車。

當前11頁,總共19頁。

5.比斯特受用兒子用鏡片看螞蟻的惡作劇的啟發(fā)發(fā)明了隱形眼鏡。你有什么發(fā)現(xiàn)?當前12頁,總共19頁。玩兒膩了,她想出個新花樣:找來兩張紙片,一上一下貼在木梳上,把它放在唇邊,誰知竟“嗚哩嗚哩”地吹出了聲。

不經意間的發(fā)現(xiàn)竟然成為音樂家布什曼發(fā)明口琴的靈感源泉。

發(fā)明與我們的生活密切相關。音樂家布什曼受吹木梳的小女孩兒的啟發(fā)制成了第一只口琴。當前13頁,總共19頁。我們應該養(yǎng)成認真觀察和思考生活,勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新的意識。當前14頁,總共19頁。1.給劃線字注音。木梳()古笙()叩()診琢()磨華裔()孕()育課堂練習當前15頁,總共19頁。課堂練習2.聯(lián)系上下文寫出下列詞語的意思。身手不凡:異想天開:惡作?。寒斍?6頁,總共19頁。課堂練習3.填空。孩子們的創(chuàng)造、需要、奇想與發(fā)現(xiàn),往往是發(fā)明家們()的珍寶,()的源泉。音樂家布什曼受女兒()的啟發(fā),制成了世界第一只();醫(yī)生雷內克看到孩子們玩(),發(fā)明了();為了滿足女兒()的需求,美國人蘭德發(fā)明了();而比斯特則是因為兒子的()發(fā)明()。當前17頁,總共19頁。

你是不是也有一種發(fā)明什么的

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