小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)《翠鳥》課件_第1頁
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文檔簡介

活躍我們的思維,就像鳥兒展開翅膀,然后去飛翔,飛翔!——語文老師題記兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

——唐·杜甫《絕句》

留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。

——唐·杜甫《江畔獨(dú)步尋芳》

飄飄何所似?天地一沙鷗。

——唐·杜甫《旅夜書懷》◆自讀提示

作者喜歡翠鳥的原因到底是什么呢?請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊勾畫出相應(yīng)的詞句,并在旁邊寫上自己的感受。

翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,

一雙紅色的

緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的

像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的

像淺綠色的外衣。腹部的

像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的

下面,長著一張又尖又長的

。

小爪子羽毛眼睛嘴羽毛羽毛它的顏色非常

。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。鮮艷:形容顏色又鮮明又美麗。鮮艷它小巧玲瓏,一雙

的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。

透亮靈活

小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。

翠鳥葦稈,,小魚,水面往遠(yuǎn)處。像箭一樣只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。蹬開飛過去叼起貼著飛走了

翠鳥蹬開桅桿,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。

在翠鳥飛來的時(shí)候,總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它那美麗的羽毛,希望它在葦稈上多停一會(huì)兒?!拔覀冋嫦胱揭恢淮澍B來飼養(yǎng)?!眲窬蛑︻^鳥,子在巢中盼母歸!

一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。在微風(fēng)中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這

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