中班體育教案

優(yōu)選文檔中班體育授課設(shè)計(jì)《快樂(lè)的小袋鼠》活動(dòng)設(shè)計(jì)背景少兒園的教育授課是圍繞著“讓少兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)”這一整體目標(biāo)來(lái)推行的。戶外活動(dòng)是少兒身體生長(zhǎng)發(fā)育的重要路子，少兒園對(duì)少兒戶外活動(dòng)的指導(dǎo)必定把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)少兒身心各方面的友善發(fā)展和素質(zhì)的全面提高上。活動(dòng)形式應(yīng)多種多樣，我們經(jīng)常運(yùn)用游戲的方法，把無(wú)聊的動(dòng)作變成幽默的模擬活動(dòng)或有情節(jié)的游戲活動(dòng)，使少兒輕松、快樂(lè)地參加活動(dòng)，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展的目的。因此，我精心設(shè)計(jì)奇特多變的游戲活動(dòng)，有目的、有計(jì)劃的積極引導(dǎo)少兒研究游戲的玩法，促進(jìn)少兒的發(fā)展?！渡賰簣@教育指導(dǎo)綱領(lǐng)（試行）》明確指出用少兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈便性。因此針對(duì)少兒跳要比走和跑相對(duì)較弱的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了這個(gè)健康領(lǐng)域活動(dòng)：“快樂(lè)的小袋鼠”，讓少兒重視練習(xí)“跳”。.優(yōu)選文檔活動(dòng)目標(biāo)１、練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳。２、培養(yǎng)少兒的自我保護(hù)能力。３、激發(fā)少兒參加體育活動(dòng)的興趣。授課重點(diǎn)、難點(diǎn)讓少兒在有情節(jié)的游戲過(guò)程中，輕松快樂(lè)的參加活動(dòng)，提高少兒“跳”的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備１、軟質(zhì)場(chǎng)所，球若干個(gè)。２、袋鼠頭飾及廢舊米袋（大小為少兒能站到袋中合適）。３、少兒對(duì)小袋鼠的基本認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程１、活動(dòng)前準(zhǔn)備：熱身運(yùn)動(dòng)。（愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小袋鼠）師帶上小袋鼠頭飾跳著進(jìn)場(chǎng)所與少兒打招呼，并請(qǐng)少兒和袋鼠媽媽一起做游戲。玩法：少兒將雙腳放入米袋內(nèi)，分別在教師周圍，一起做模擬操?！拔沂强鞓?lè)的小袋鼠”（抓住米袋向上跳），“跟著媽媽練本領(lǐng)”（放下米袋并跳出）。“一二三四伸伸臂，伸伸臂”（丙臂側(cè)平舉），“二二三四彎彎腰是，彎彎腰”（兩手叉腰，左右彎腰），“三.優(yōu)選文檔二三四扭扭腳、扭扭腳”（動(dòng)動(dòng)左右踝關(guān)節(jié)），“四二三四跳一跳、跳一跳”（輕輕向上跳），“每天鍛煉身體好”（踏步走）。（看似簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié)其實(shí)有難點(diǎn)，少兒怎樣順利的把腳放進(jìn)米袋再拉上來(lái)，老師不用成心提示，給他們自由研究的機(jī)遇）。２、游戲“勤勞的小袋鼠”（試一試雙腳連續(xù)跳）師：小袋鼠不只熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還特別勤勞呢。讓我們看看這只勤勞的小袋鼠是怎樣做的。請(qǐng)少兒示范游戲，爾后分組進(jìn)行比賽。玩法：少兒把腳伸進(jìn)米袋拉住袋口邊緣到腰部，向前連續(xù)前進(jìn)跳，跳過(guò)山坡，跳過(guò)草地，到達(dá)終點(diǎn)，把袋子脫下來(lái)，裝上數(shù)一個(gè)球，把米袋抱著跳回家。（活動(dòng)前提示幼兒必然要把米袋抓緊，否則簡(jiǎn)單跌倒；在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有些少兒急于爭(zhēng)先，出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象，專門提了要求口號(hào)“袋鼠寶寶本領(lǐng)大，看誰(shuí)不跌也不倒。”３、整理運(yùn)動(dòng)：放松游戲，“會(huì)變魔術(shù)的小袋鼠”.優(yōu)選文檔師：現(xiàn)在呀，袋鼠媽媽教你們用米袋變一個(gè)小魔術(shù)，請(qǐng)你們和媽媽一起做。先把它