義務(wù)支教的活動總結(jié)_第1頁
義務(wù)支教的活動總結(jié)_第2頁
義務(wù)支教的活動總結(jié)_第3頁
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第3頁共3頁義務(wù)支?教的活?動總結(jié)?我們?系黨組?織組織?了一次?支教活?動,我?們的支?教地點(diǎn)?是__?__市?城郊附?近的_?___?農(nóng)民工?子女小?學(xué)。?第一次?真正意?義上走?上圣神?的講堂?,這對?于我來?說,既?有興奮?又感到?責(zé)任重?大。?一直以?來,在?我的印?象里教?師是一?個既平?凡又高?尚的職?業(yè)。它?需要各?方面的?溝通與?平衡,?需要很?大的責(zé)?任感、?耐心和?愛心,?做好各?方面的?工作。?雖然去?的是一?所小學(xué)?,面對?一群比?自己小?的孩子?,乍看?過去似?乎沒有?任何的?壓力與?困難,?但是實(shí)?際上孩?子們的?想法是?很難讓?人捉摸?透的。?因?yàn)闆]?有固定?的模式?和方式?,孩子?們的角?度總是?無比的?天真,?簡單又?復(fù)雜。?而且現(xiàn)?在的信?息和網(wǎng)?絡(luò)很發(fā)?達(dá),現(xiàn)?在的孩?子接受?新鮮事?物的途?徑和能?力比我?們那時?候更強(qiáng)?,所以?,想要?完全的?被他們?接受認(rèn)?可,并?不是件?容易的?事。在?去支教?之前也?有和一?起去的?同學(xué)商?議過去?到那里?教什么?,去過?一次的?同學(xué)說?著千萬?不能小?瞧那群?小孩。?所以我?在思想?上和具?體的教?學(xué)內(nèi)容?上作了?很多的?準(zhǔn)備。?我們?整齊出?發(fā),中?午左右?我們到?了__?__農(nóng)?民工子?女小學(xué)?,剛到?支教的?學(xué)校的?時候感?覺有點(diǎn)?意外,?學(xué)校租?用的當(dāng)?地民用?樓,每?個狹窄?的房間?內(nèi)放滿?桌椅板?凳,每?個教室?大概有?___?_名學(xué)?生,孩?子們擁?擠的坐?在教室?里,學(xué)?校的操?場就是?在樓頂?一塊空?地,條?件很是?艱苦,?這樣不?禁讓我?們心里?生出一?絲憐憫?和同情?。其實(shí)?在去支?教之前?,我們?也有心?理準(zhǔn)備?,知道?這里的?辦學(xué)條?件不是?很好,?但是沒?想到會?是這樣?的艱苦?,當(dāng)時?覺得有?些不真?實(shí)。?我們支?教的班?級是四?年級的?2班,?和我一?起的是?___?_同學(xué)?,我們?兩個都?是第一?次作為?老師的?身份站?在講臺?上講話?,說實(shí)?話一開?始還有?點(diǎn)緊張?。起初?孩子們?并不是?很聽話?,有說?話的、?玩游戲?的,秩?序有點(diǎn)?亂,為?了保持?良好的?紀(jì)律和?教學(xué)工?作的順?利進(jìn)行?,我特?意走進(jìn)?學(xué)生中?間,提?醒小朋?友們要?保持安?靜,認(rèn)?真聽講?。終于?維持好?了秩序?,我們?開始了?教學(xué)課?程。首?先我給?學(xué)生們?講了理?想的重?要性,?告訴他?們要從?小樹立?遠(yuǎn)大的?理想,?立志成?才,成?為對社?會有用?的人才?;接著?我給同?學(xué)們講?了一個?真實(shí)的?故事,?來自于?電影《?云下的?日子》?,講述?了兩個?來自大?山的小?孩,由?于對城?市美好?生活的?向往,?偶然的?機(jī)遇來?到了陌?生的城?市,經(jīng)?歷了一?段驚險?和艱難?的旅程?,最終?認(rèn)識到?了沒有?文化知?識的武?裝自己?難以在?復(fù)雜的?社會中?生存。?于是他?們刻苦?學(xué)習(xí),?同時考?入了北?京的同?一所大?學(xué),并?且最終?事業(yè)有?成回到?家鄉(xiāng),?改善了?家鄉(xiāng)的?教育教?學(xué)條件?和貧窮?落后面?貌。同?學(xué)們聽?的很認(rèn)?真,并?從中感?受了很?多有意?的啟示?;使他?們認(rèn)識?到知識?的學(xué)習(xí)?來提高?自己,?知識改?變命運(yùn)?的深刻?道理。?后來又?通過一?些小故?事,告?訴同學(xué)?們要培?養(yǎng)良好?的思想?道德素?質(zhì)和養(yǎng)?成文明?的生活?習(xí)慣,?在生活?遇到困?難要堅(jiān)?定信念?,勇敢?面對;?同時要?團(tuán)結(jié)友?愛,互?幫互助?,樹立?集體主?義思想?和團(tuán)隊(duì)?精神,?形成良?好的學(xué)?習(xí)和生?活氛圍?。接下?來,_?___?同學(xué)又?給同學(xué)?教授了?一些數(shù)?學(xué)、英?語的相?關(guān)知識?,同學(xué)?們都積?極配合?、踴躍?參加,?充分展?示了自?己的聰?明才智?和個性?風(fēng)采,?少年的?活力和?機(jī)智讓?我們由?衷的佩?服。最?后的一?節(jié)課,?我們和?同學(xué)們?做了一?些益智?類的小?游戲,?課堂氣?氛活躍?和諧,?引起了?不錯的?反響。?難忘?的時光?總是很?短暫,?轉(zhuǎn)眼間?,支教?活動就?將要結(jié)?束了。?上完課?后,校?長和老?師們組?織學(xué)生?們在樓?頂合影?留念,?紀(jì)念這?難忘的?時刻。?活動結(jié)?束了,?校長和?同學(xué)們?送我們?緩緩離?開學(xué)校?,我們?揮一揮?手,依?依不舍?得離開?了可愛?的孩子?們。通?過這次?支教,?讓我深?刻感受?到了農(nóng)?民工子?女上學(xué)?的艱辛?。雖然?條件很?艱苦,?但是作?為祖國?流動的?花朵他?們,用?自己的

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