




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2019小升初語文試卷及答案【大全】2019小升初語文試卷及答案【大全】長沙小升初語文試卷一、積累與運用(共23分)(一)單項選擇題(共8分,每小題2分)1.下列詞語中加點字的注音有錯誤的一項是()(2分)A.墮落(duograve;)彌漫(miacute;)迥然不同(jiǒng)B.干癟(biě)叮囑(shǔ)苦心孤詣(zhǐ)C.取締(digrave;)蜷伏(quaacute;n)叱咤風(fēng)云(zhagrave;)D.嗔視(chēn)阻抑(yigrave;)面面相覷(qugrave;)2.下列詞語中有錯別字的一項是()(2分)A.磅礴逞辯驚慌失措疲憊不堪B.蕭瑟詰問恪盡職守巧妙絕倫C.隔膜篷蒿鱗次櫛比翻來復(fù)去D.稀疏煩躁迫不及待一氣呵成3.下列文句的空缺處,依次填入的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2分)①黃巖島是中國固有領(lǐng)土,由海南省西南中沙群島辦事處實施行政。②4月14日在美國南加大校園附近遇害的中國留學(xué)生的家人抵達(dá)洛杉磯,中國使領(lǐng)館校方、警方等做好安撫家屬、加緊偵破此案的工作。③3D版《泰坦尼克號》首周票房收入便達(dá)四億元人民幣,登頂2012年上半年國內(nèi)票房冠軍寶座。A.管轄督促指日可待B.管制監(jiān)督屈指可數(shù)C.管制督促屈指可數(shù)D.管轄監(jiān)督指日可待4.下列句子中沒有語病的一句是()(2分)A.糖就像煙草和酒精一樣,是一種有潛在危害且容易讓人上癮。B.沒有誰不能不被最美老師張麗莉的英雄事跡感動。C.李爺爺種的辣椒基本上全賣完了。D.閱讀名著是啟迪心智、陶冶情操的有效途徑。(二)按原文默寫(共6分,每空1分)5.(1)——,草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》)(2)晨興理荒穢,——。(陶淵明《歸園田居》其三)(3)蒹葭蒼蒼,——。所謂伊人,在水一方。(《詩經(jīng)?蒹葭》)(4)不畏浮云遮望眼,——。(王安石《登飛來峰》)(5)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》直接抒發(fā)游子思念家鄉(xiāng)悲苦之情的句子是:“——,——?!?三)按要求答題(共9分)6.根據(jù)下面提供的情境,請在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。(2分)某校在學(xué)校禮堂舉行“文明美德伴我成長”的主題演講比賽。比賽進(jìn)行到一半時,不少同學(xué)在下面講小話,影響了會場秩序。小華作為演講比賽的主持人,他對大家說:“——?!毙∪A說完后,會場立刻安靜了下來。(不超過60個字)7.閱讀下面材料,回答問題。(4分)下表是2012年4月19日中國新聞出版研究院公布的第九次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果。閱讀率2007年2008年2009年2010年2011年傳統(tǒng)報刊閱讀率58.4%50.1%46.9%45.6%41.3%數(shù)字媒介閱讀率9.1%24.5%24.7%32.8%38.6%(注:“閱讀率”指有經(jīng)常閱讀行為的國民在全體國民中所占的比例。“數(shù)字媒介閱讀”是指網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤讀取等閱讀方式。)(1)根據(jù)上表,你得出的結(jié)論是:(2分)(2)結(jié)合生活實際,簡要分析產(chǎn)生這一結(jié)論的原因。(2分)8.名著閱讀。(3分)從這一天起,他把整個身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地,一行又一行,一頁又一頁地寫著。他忘卻一切,全部身心都沉浸在書中的人物形象當(dāng)中,也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛:有時候那些鮮明生動、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里,但他無法用筆墨表達(dá),寫出來的字句顯得那樣蒼白無力,缺少生氣和激情。已經(jīng)寫好的部分,他必須逐字逐句全部記住。否則,線索一斷,工作就要受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。①選文出自原蘇聯(lián)小說家奧斯特洛夫斯基的《》,主人公是(2分)②請概括選文的主要內(nèi)容:——(1分)二、閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問題(共22分,其中第11、13小題各1分,其余每小題2分)(一)①中秋過后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音,“溫一碗酒。”這聲音雖然極低,卻很耳熟??磿r又全沒有人。站起來向外一望,那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個蒲包,用草繩在肩上掛住;見了我,又說道,“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去,一面說,“孔乙己么?你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道,“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢,酒要好?!闭乒袢匀煌匠R粯?,笑著對他說,“孔乙己,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯,單說了一句“不要取笑!”“取笑?要不是偷,怎么會打斷腿?”孔乙己低聲說道,“跌斷,跌,跌……”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來他便用這手走來的。不一會,他喝完酒,便又在旁人的說笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。②自此以后,又長久沒有看見孔乙己。到了年關(guān),掌柜取下粉板說,“孔乙己還欠十九個錢呢!”到了第二年的端午,又說“孔乙己還欠十九個錢呢!”到中秋可是沒有說,再到年關(guān)也沒有看見他。③我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。(節(jié)選自《孔乙己》)9.文段①劃橫線句是描寫,在文中的作用是。(2分)10.文段①中劃波浪線句運用的描寫方法是,表現(xiàn)了孔乙已的生活狀況。(2分)11.選段中寫了三次笑聲,表現(xiàn)了掌柜和眾人的。(1分)12.在一次語文綜合性學(xué)習(xí)活動中,同學(xué)們一起探討“造成孔乙已悲劇命運的原因”,請就此談?wù)勀愕挠^點。(2分)(二)超級網(wǎng)銀沈而默①“網(wǎng)上銀行”又稱網(wǎng)絡(luò)銀行、在線銀行,是指銀行通過互聯(lián)網(wǎng)向客戶提供查詢、對賬、轉(zhuǎn)賬、信貸、網(wǎng)上證券、投資理財?shù)葌鹘y(tǒng)服務(wù)項目,使客戶足不出戶就能夠安全便捷地管理存款、支票、信用卡及個人投資等??梢哉f,網(wǎng)上銀行是在互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬銀行柜臺。②如果你已開通網(wǎng)上銀行,你會發(fā)現(xiàn)里面新增了一個“超級網(wǎng)銀”功能。③“超級網(wǎng)銀”全稱是“網(wǎng)上支付跨行清算系統(tǒng)”,通過構(gòu)建“一點接入、多點對接”的系統(tǒng)架構(gòu),實現(xiàn)“一站式”網(wǎng)上跨銀行財務(wù)管理,是2009年研發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)化跨銀行網(wǎng)上金融服務(wù)產(chǎn)品,2010年8月30日正式上線?!俺壘W(wǎng)銀”不僅能使用當(dāng)前的網(wǎng)上銀行服務(wù),還可以跨行查詢別的銀行賬戶,甚至能跨行將其他銀行賬戶內(nèi)的錢匯入當(dāng)前賬戶。“超級網(wǎng)銀”具有統(tǒng)一身份驗證、跨行賬戶管理、跨行資金匯劃、跨行資金歸集、統(tǒng)一直聯(lián)平臺、統(tǒng)一財務(wù)管理流程、統(tǒng)一數(shù)據(jù)格式等七種功能。④一般來說,在使用”超級網(wǎng)銀”前,用戶首先需要成為簽約客戶。登錄各家銀行的網(wǎng)上銀行系統(tǒng)主頁,在“我的賬戶”→“賬戶管理”→“他行(互聯(lián))賬戶查詢/簽約”下面,一般都可以找到相關(guān)的操作選項。⑤使用傳統(tǒng)網(wǎng)上銀行系統(tǒng)時,如果想了解自己在各家銀行的賬戶情況,需進(jìn)行多次登錄、查詢操作。而“超級網(wǎng)銀”通過統(tǒng)一的操作界面,可直接向各家銀行發(fā)送交易指令并完成操作,查詢管理在多家銀行開立的賬戶余額和交易明細(xì),一個U盾可以完成多家銀行的網(wǎng)銀登錄。⑥對個人轉(zhuǎn)賬服務(wù)而言,“超級網(wǎng)銀”比普通網(wǎng)銀更為高效、快捷,甚至可以做到實時到賬。對于公司而言,“超級網(wǎng)銀”強(qiáng)大的資金歸集功能,可在母公司的結(jié)算賬戶與子公司的結(jié)算賬戶之間建立上劃下?lián)荜P(guān)系。⑦目前“超級網(wǎng)銀”的收費標(biāo)準(zhǔn)與普通商業(yè)銀行網(wǎng)上業(yè)務(wù)的收費標(biāo)準(zhǔn)相差不大,只有部分銀行宣布暫時不收取跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費,而大部分銀行公布的收費水平均不低于現(xiàn)有普通網(wǎng)銀。⑧“超級網(wǎng)銀”實現(xiàn)了實時跨行轉(zhuǎn)賬和跨行賬戶實時管理,將引領(lǐng)整個銀行業(yè)進(jìn)入一個更加高效和便捷的時代。(選自《半月談》2012年第6期)13.本文采用的說明順序是。(1分)14.文段③主要從哪兩個方面介紹了“超級網(wǎng)銀”?(2分)①②15.文段⑤運用了什么說明方法?有什么作用?(2分)16.文段⑦加點詞語“暫時”能否去掉?請說明理由。(2分)(三)一碗湯的溫度葉傾城①那時,我對自己說:“每個人生命中,都會有一兩次寒冬。”但也許有的人生活在亞熱帶,連秋天都沒見過呢。又或者,真正的寒潮會在明天才陡然到達(dá),把我凍僵。啊,我還沒減肥成功,史上最胖的一尊冰雕。②最山窮水盡的時候,我找到了一份工作:錢少得不能提,路遠(yuǎn)得一塌糊涂。我在百度地圖上查到公交車,后來才發(fā)現(xiàn)這趟車要繞個大圈子。微有陽光、全無暖意的下午,我扣緊羽絨服所有的扣子,穿過四環(huán)積雪未融的橋洞去搭公車,黃花魚一樣貼著邊,經(jīng)常有疾馳的三輪車、電動車與我擦身而過。應(yīng)該有車水馬龍,記憶里卻死寂,許是我聾了,要么內(nèi)心的哭喊太大聲。③在車上,我遲鈍地看著窗外,看到一塊“周記米粉”的招牌,我下了車。④是臨街民居的底樓,要上幾步臺階,一進(jìn)門暖氣撲面,滿眼郁郁蔥蔥的綠葉植物。叫了份“招牌米粉”,我連湯都喝盡,熱流一點一滴,在全身彌漫開來,像一只手輕輕拂過我全身。不夠給力,不是一把攬我入懷,但已經(jīng)夠讓我有力氣去搭長長的一程車。⑤就這樣,每天車行此處,我就下來吃一碗米粉。有時是正飯點,一屋子人,更顯得熱鬧。玻璃板下壓著井字藍(lán)格桌布,老板娘揚聲向后廚報客人點的餐。我的米粉端上來,撲我一臉熱氣,是食物的舌吻。我突然間,意識到了餓,是知覺被喚醒。⑥曾經(jīng)的我,“餓過勁”了。求而不得,于是索性不求——不用因此承擔(dān)得不到的絕望。真正的無欲則剛。⑦但此刻,熱湯在口腔里,米粉像一群滑梯上的小孩子,嗤溜嗤溜、排著隊下肚。周身都發(fā)出滿足的低吟。⑧即使我還一無所有:愛人離開我,事業(yè)正低谷,我與世界愛恨交織。未來是緊閉著的嘴,我渴望它吐出祝福又怕會聽到詛咒。但,能有一碗熱湯粉吃,就是幸福。⑨我把菜單看了又看,終于揚聲:“老板,給我加一個蛋。”沒關(guān)系,即使他答“沒魚丸沒粗面”,我還可以要牛腩。⑩握筷在手,我像《胡桃夾子》里被魔法變身的王子,一點點,從指尖開始,從木偶人化回血肉之軀。啊,吃飽了,多么好。我還不及成為熟客,公司就搬了家,我從此再沒有去過那家店?;貞浧鹉嵌稳兆樱瘛逗Q蟆纷詈蟮囊粋€鏡頭,被割去雙翅的鯊魚沉默地、沉默地墜進(jìn)海底,一動不動,連血色都只有一點點,在海水里很快看不見了。只有它,有聲有色:綠植物,花桌布,老板娘溫軟的南方口音,常常放著一首歌:《勇氣》。以及,冰冷世界里,一碗熱湯粉。在我的冬天里,它是一個名叫“春天”的島嶼。雖然,我不曾對它說感激,也沒必要——我是規(guī)規(guī)矩矩付了錢的。活著,只需要陽光、空氣、水和食物。只要不餓死,冬天就一定會過完。(選自《中國新聞周刊》2012年第14期)17.請在文中找出兩個能反映作者心理變化的關(guān)鍵詞:①②(2分)18.有人認(rèn)為第⑦段劃波浪線句寫得很好,你認(rèn)為好在哪里?請簡要分析。(2分)(2分)19.第段作者為什么說回憶起那段日子”只有它,有聲有色”?(2分)20.讀完全文引起了你怎樣的觸動,請談?wù)劯邢搿?2分)三、閱讀下面的文言詩文,回答問題(共15分,其中第27題1分,其余每小題2分)(一)記承天寺夜游①蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。①本文選自《東坡志林》。此文寫于作者貶官黃州期間。承天寺,在現(xiàn)在湖北黃岡南。21.解釋下列加點詞語。(2分)①欣然起行②念無與為樂者22.翻譯句子:但少閑人如吾兩人者耳。(2分)23.請談一談作者在這篇文章中所表達(dá)的思想感情。(2分)(二)治國猶栽樹唐太宗謂侍臣①曰:“往昔初平京師②,宮中美女珍玩,無院不滿。煬帝③意猶不足,征求不已,兼東征西討,窮兵黷武,百姓不堪,遂致滅亡,此皆朕所目見。故夙夜孜孜④,惟欲清凈,使天下無事。遂得徭役不興,年谷豐稔⑤,百姓安樂。夫治國猶栽樹,本根不搖,則枝葉茂盛。君能清凈,百姓何得不安樂乎?”(節(jié)選自《貞觀政要》)[注釋]①侍臣:周圍的大臣。②京師:京城。此指隋朝京城大興(今陜西西安市)。③煬帝:指隋朝未代皇帝楊廣。④孜孜:勤懇的樣子。⑤稔:rěn,豐收。24.解釋下面句中加點的詞。(2分)①征求不已②惟欲清凈25.翻譯句子:夫治國猶栽樹,本根不搖,則枝葉茂盛。(2分)26.結(jié)合選文用自己的話說說唐太宗的治國之道。(2分)(三)移家別湖上亭戎昱好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲。27.詩人“別湖上亭”時觸動他情思的景物有哪些?(1分)28.請賞析詩歌的三四句“黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲”。(2分)四、作文(共40分)29.閱讀下面的文字,按要求作文。出發(fā)是一聲鏗鏘的號令,出發(fā)也是一種積極的心態(tài)。出發(fā)要有方向,有了方向才不會盲動,有了方向才會有前進(jìn)的動力,在前行中領(lǐng)略人生的風(fēng)景。請將下面的題目補(bǔ)充完整,寫在答題卡上,然后寫一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名、地名,否則扣分。題目:向______出發(fā)小升初語文試卷及答案人教版一、漢語拼音。(4分)1.看拼音寫字詞。Baifutong松()安()梧()這樣氣()雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的()()。2.給帶點的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)在正確讀音的下面。二、識字。(5分)1.查表中帶點的字,按要求填空。2.選擇合適的字組詞,用“√”標(biāo)在合適的字的下面。堅(絕決)(尊遵)守(虛慮)心(刻克)苦三、詞語。(13分)1.找出下面句子中的反義詞,寫在括號里。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭,后不見尾的萬里長城。()─()()─()()─()2.判斷。下面的說法對嗎?對的打“√”,錯的打“×”。①“一塊”和“一塊兒”的意思是不同的。()③船是用來運輸?shù)?,筆是用來寫字的。()④熱鬧對城市正如安靜對(教室)。()3.先把下面的詞語補(bǔ)充完整,然后按要求歸類。()羊補(bǔ)牢()己為人傾()大雨()強(qiáng)不屈()風(fēng)怒號刻()求劍歸類:反映人物精神品質(zhì)__________________________描寫自然環(huán)境___________________________________借用故事說明道理________________________________四、句子。(14分)1.按古詩《塞下曲》原文,把詩句填寫完整,然后回答問題?!捌矫鳌钡囊馑际?__________“沒”的意思是:__________《塞下曲》這首古詩是贊揚李廣將軍的_____________________2.下面的句子是否正確,在正確的句子后面打“√”,在錯誤的句子后面打“×”。①清晨,雨不停地下了一上午。()②中隊長推開門走進(jìn)教室。()③他戴著一頂藍(lán)帽子,一件紅色的毛線衣。()④與其坐在那里說空話,不如實實在在地去干。()3.仿照例句,學(xué)寫句子。例句:天上的星星快活地眨著眼睛。學(xué)寫:_______________________________五、分段。(5分)把下面排列錯亂的幾句話,按照先后順序連成一段通順的話,將順序號填在括號里。()小姑娘一絲不茍的精神和精彩的表演,贏得了全場熱烈的掌聲。()隊長連忙跑上舞臺想辦法,不小心把她的鞋子拉下來。()全國雜技比賽正在洪山禮堂緊張地進(jìn)行著。()小姑娘在沒有穿鞋子的情況下,仍然認(rèn)真地表演著每一個動作。()突然,表演《車技》的小姑娘,鞋子的扣子壞了。六、綜合修改。(4分)默讀下面一段話,找出需要修改的地方,就在原處改正。(共七處錯誤)老師叫我們以童年趣事為題,寫一片文章。怎么寫呢:老師對我們說:“作文因為要寫‘童年’,而且要寫‘趣事’,我們常用的方法就是回憶?!甭犃死蠋煹脑挕N腋揖o拿起筆打草稿。不到剛好一節(jié)課,草稿就寫好了。老師看后,夸耀我的草稿寫得好。七、閱讀。(25分)閱讀下面短文,然后回答問題。情誼1昨夜,一場無情的大火,把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早,媽媽催我去上學(xué)。書沒了,書包也沒了……叫我怎能去上學(xué)呢?我?guī)е瘋推?,慢慢地朝學(xué)校走去?!?教室里,同學(xué)們都在讀書,我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲:“玲玲來了”。同學(xué)們不約而同地放下課本,抬起頭用同情的目光看著我。大家都沒有說話,但分明看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜,好像沒有人一樣。這時,中隊長方萍手拿一個大紙包走過來,對我說:“別難過!這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和中隊委員的標(biāo)志。來,我給你戴上”。3“玲玲,你收下吧!”4“玲玲,這是我爸爸給我買的精致的彩色筆,我把它送給你?!?“玲玲,這個多功能文具盒是我姑姑給我的生日禮物,你拿去用吧!”6一聲聲感人的話語,一張張親切的面容,一雙雙同情的眼睛,溫暖了我那顆極度悲傷的心。‖7“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”上課鈴響了,班主任走進(jìn)教室。她愛撫地摸著我的頭,關(guān)切地問:“玲玲,你爸爸媽媽好嗎?”我點點頭。接著,她給我一套課本和一件嶄新的連新裙。并深情地對我說:“這連衣裙是給我女兒買的,你和我女兒差不多大,穿在身上一定很合身。還有什么困難只管說,有我們大家呢!”我雙手接過連衣裙,含著眼淚深深地給老師鞠了一個躬?!?我雙手捧著課本,看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品,我真想大哭一場。我用力咬著嘴唇,極力控制自己??墒遣恢獮槭裁茨谴箢w大顆的淚珠還是不停地滾落下來……‖1.寫出下列詞語的近義詞。(3分)悲傷()疲勞()關(guān)切()2.用“~~~~”線畫出描寫同學(xué)們神態(tài)、動作的語句。(3分)3.用“──”線畫出描寫老師神態(tài)動作的語句。(3分)4.短文用“‖”線已分為四段,請寫出各段段意。(8分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.概括短文的中心思想。(4分)________________________________________________6.概述文章中“我”的內(nèi)心活動。(4分)____________________________________________________八、作文(30分)1.《_________發(fā)生的事》。這一題可在“突然”、“不該”、“晚上”“學(xué)?!薄ⅰ岸臁薄巴瑢W(xué)之間”……中任選一項,填在“______”處。2.《教師,您___________》。這一題可在“辛苦了”、“真好”、“別生氣”、“怎么啦”、“放心吧”……中任選一項,填在“______”處。要求:①任選一題作文,先把題目補(bǔ)充完整。②思想健康,中心明確,條理清楚,內(nèi)容具體,語句通順,書寫工整,會用標(biāo)點符號。③作文不能寫學(xué)校和人物的真實姓名。題目:__________________________加試題(20分)1.聯(lián)系《一夜的工作》,簡要分析“簡樸”一詞在文中的含義。_________________________________________________________2.閱讀下面一段文字,然后回答問題。京劇表演藝術(shù)家蓋叫天先生談表演藝術(shù)時,提出一個問題要在座的人們思考。他說,有一條河,河上有一座獨木橋,只能容一個人通過。河?xùn)|河西有兩個人,一個從東來,一個往西去,誰也不讓誰。請問怎么過橋?大家聽了,頓時議論紛紛,雖然反復(fù)推敲,還是答不出。大家便請教蓋老賜教。蓋老如此這般三兩句,大家聽罷,頓開茅塞,啞然失笑。①給帶點的字注音。②解釋詞語。頓開茅塞:__________________________啞然失笑:_____________________________________③“蓋老如此這般三兩句”這“三兩句”是說的什么呢?______________________________________________④這一段文字說明了什么?(簡答)______________________________________________⑤結(jié)合學(xué)習(xí)語文的實際,談?wù)勀愕穆?lián)想。(簡答)______________________________________________3.把下列人物照他們各自所處朝代的先后順序排列出來。A.詹天佑B.李賀C.藺相如D.魯班E.曾幾正確的順序為:□→□→□→□→□參考答案一、漢語拼音(4分)1.看拼音寫字詞,共五個詞,依次是:懈、慰、魁、魄、奇跡。每寫對一個字給0。5分。二、識字。(5分)2.選字組詞,依次是(決)(遵)(虛)(刻),選對一個給0。5分。三、詞語。(13分)1.反義詞:(多)─(少)(前)─(后)(頭)─(尾)每找對一組給1分。(共3分)2.判斷。、①(√)②(×)③(√)④(×)對一題給1分。3.詞語填空依次是:(亡)(舍)(盆)(頑)(狂)(舟)寫對一個給0。5分,(共3分)歸類:“人物”頑強(qiáng)不屈舍己為人“環(huán)境”狂風(fēng)怒號傾盆大雨“道理”亡羊補(bǔ)牢刻舟求劍填對一個詞0。5分。(共3分)四、句子(14分)1.按原文填空。(略)填空處每錯1字扣0。5分,每空1分,共4分?!捌矫鳌?清早“沒”:指箭射入很深。每答對一個解釋給1分。這首詩是贊揚李廣將軍的武藝的答對給1分。(本題共7分)2.判斷。①(×)②(√)③(×)④(√)答對一題給1分。(共4分)3.仿句(共3分)兼語句、擬人句。學(xué)句(略)五、段。(5分)順序為:(5)(3)(1)(4)(2)每填對一空給1分。六、綜合改錯。(4分)改的地方依次是:“以《童年趣事》為題”(1分);“寫一篇文章”(0。5分)“怎么寫呢?”(0。5分);“不但要寫童年”(0。5分):“趕緊”(0。5分):“不到”或“剛好”保留一處。(0。5分)“夸獎”(0。5分)其中,如把“而且要寫趣事”畫掉,改成“所以,我們常用的方法就是回憶。”也視為正確。七、閱讀(25分)1.近義詞悲傷(“難過”、“傷心”等)疲勞(“疲倦”、“疲乏”、“疲憊”、“勞累”等)關(guān)切(“關(guān)心、關(guān)懷”)寫對一個給1分,(共3分)2.用“~~~~”畫出同學(xué)們神態(tài)、動作的語句。(共3分)4.段意。(8分)①昨夜,大火把我家的一切都燒了,第二天一早,我?guī)е诤捅瘋ド蠈W(xué)。②同學(xué)們知道我家失火的事,同學(xué)們同情、安慰我,中隊長代表同學(xué)們送給我學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾和中隊委標(biāo)志。或:“我走進(jìn)教室,同學(xué)(同情、安慰)送給我學(xué)習(xí)用品。”③老師問我爸爸媽媽的情況,并送給我一套課本和一件嶄新的連衣裙。④看見老師和同學(xué)們送的物品,我情不自禁地流下了眼淚。每段段意2分。第一段要抓住“大火”和“上學(xué)”;第二段抓住“同學(xué)們送給我”;第三段抓住“老師送給我”,第四段抓住“我流下了眼淚?!狈捕我庾プ∫陨弦c者,且意思明白,語句也通順,每段可給1。5分。不但抓住了要點而且意思清楚、語句通順、書寫認(rèn)真,每段可給2分。5.中心思想:表達(dá)了老師對“我”的關(guān)懷和愛撫之心,同學(xué)們對“我”的純潔而真摯的情。抒發(fā)了“我”對老師和同學(xué)們的感激之情。要點:①表達(dá)了什么心情②抒發(fā)了什么感情。要點與參考答案相符者,且詞句也通順,在表述中,內(nèi)容較簡潔、詞、句較準(zhǔn)確,可給3分,答錯或答掉要點扣2分,(共4分)6.“我”的內(nèi)心活動:(4分)內(nèi)心活動:①因“大火把我家的一切燒成灰燼,內(nèi)心是悲傷的?!雹谥嘘犻L和同學(xué)的神態(tài)、動作、語言的描寫,表達(dá)了我內(nèi)心的悲傷受到安慰。內(nèi)心是感謝的。被大火“燒”得“冰涼”的心得到了同學(xué)們的溫暖。③老師的神態(tài)、動作,特別是說的那一段話,不僅僅溫暖了“我”的心,而且也體會到了同學(xué)、老師對“我”一家的關(guān)心,更體會到了老師對“我”的一片愛心。其內(nèi)心是感激的,無法用語言表達(dá),所以“含淚”“深深”的“鞠了一個躬”。④“捧著”、“看著”、“咬著”“極力控制”等描寫,表達(dá)了“我”的感激之情,所以不禁流出淚來。概述要點:悲傷──感謝──感動──感激(可給2分)表述:內(nèi)心活動:遭大火內(nèi)心悲傷,受安慰內(nèi)心感謝,得愛撫內(nèi)心感動??粗矍八l(fā)生的事,思前想后,感激之情無法表達(dá)情不自禁流下眼淚。(可給3分)八、作文(30分)一類(27~30)完全符合作文要求,詞語錯誤極少。二類(24~26)完全符合作文要求,詞語錯誤很少。三類(18~23)思想健康,有中心,基本符合題目要求選材,記敘較清楚,內(nèi)容較具體,語句較通順,詞語錯誤較少。四類(15~17)有內(nèi)容,中心不明,記敘不清,不具體,條理不清,詞語錯誤多。五類(14以下)文不對題,內(nèi)容空洞、語句不通,錯字連篇。加試題(20分)1.“簡樸”一詞的含義。①辦公室陳設(shè)非常簡單。②夜餐也非常簡單。③一個不大的寫字臺,兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺燈,一杯綠茶,一碟數(shù)得清的花生米。④“簡樸”還有儉省樸素、愛惜物力、財力的意思,從“不大”“小”“不多”等詞可說明?!昂啒恪北取皺z樸”含義更深。(2分)2.①塞(s8)②賜(c@)(2分)②解釋:頓開茅塞:像被茅草堵塞的心忽然打通了。比喻受到啟發(fā),思想開竅,立刻領(lǐng)會,理解某種道理。(2分)啞然失笑:忍不住笑出聲來(1分)③“三兩句”:一個從東來,一個往西去,誰也不礙誰。(2分)④說明不管做什么事要仔細(xì)弄清真實情況,具體分析,動腦子,然后從中找出解決問題的辦法。如果僅從表面看問題,盲目判斷往往就會事與愿違。(3分)⑤聯(lián)系作文,仔細(xì)審題?;蜷喿x中準(zhǔn)確理解文章內(nèi)容均可。(表述要具體)3.順序:D、C、B、E、A(5分)語文試卷一、基礎(chǔ)運用。(10分)1.按要求寫句子(5分)(1)我們的民族是一個偉大、堅強(qiáng)的民族,(改反間句)(2)媽媽對我說:“我給你買了一本新書”。(改轉(zhuǎn)述句)(3)她常常用嘴桁西山的木頭和石頭,用來填塞東海。(縮句)(4)你的成績有了很大提高,不能把它作為驕做自大的資本。(用關(guān)聯(lián)調(diào)把兩句合并成一句話)(5)能否實現(xiàn)偉大的“中國夢”,關(guān)健在于中國人民團(tuán)結(jié)拼搏和銳意進(jìn)取。(此為病句,請寫出正確的句子)六輪學(xué)習(xí)法第二輪五年級春季教材第十四講。六輪學(xué)習(xí)法暑假第三輪18次課第十三講十四講。2.按要求填空(5分)(1)寫出源于歷史故事的兩個成語:,(2)寫出兩個形容“專心”的四字成語:,上面都是六輪學(xué)習(xí)法春季第二輪第十三講/六輪學(xué)習(xí)法秋季第四輪第十講(4)《湯姆素亞歷險記》的作者是美國作家,小說中心狠手辣的殺人兇手是。六輪學(xué)習(xí)法暑假第三輪18次課第二講知識精講和小試牛刀(4)根據(jù)提供的語境,用學(xué)過的詩句填空。古代詩歌中有太多的表現(xiàn)友情的詩句,例如李白的《贈汪倫》中的“,不及汪倫送我情?!蓖醪g《芙蓉樓送辛漸》中的“洛陽親友如相問,。”王維的《送元二使安西》中的“勸君更進(jìn)一杯酒,?!边€有高適的《別董大》一詩中的“,天下誰人不識君?!钡壬厦娑际鞘罴俚谌?8次課第十五講原題原題原題!!!二、閱讀理解。(10分)最美的名字在一次作文課中,老師讓同學(xué)們以“名字的故事“為題做口頭作文。結(jié)果一個最拙于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個女生名叫秦沫沫,她為大家講述了自己名字的(要領(lǐng)由來):我本來叫秦玲玲,兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院,不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來的一塊樓板奪去了性命。我和兩個阿姨被埋在了廢墟下面。一開始,我不停地哭鬧,喊著要媽媽,但很快就哭不動了――我渴呀!兩個阿姨輪流抱著我,她們看我渴得快死了,就試著往我的嘴里滴了些尿液,可我說什么也不肯咽,全都吐了出來。“這孩子的命怕是保不住了?!币粋€阿姨傷心地說。“是啊,(即使但是)有一滴水潤潤這可憐的小嘴巴也行啊!”另一個阿姨也絕望地說。突然,這個阿姨被自己的話提醒了,她俯下身子對著我的小嘴喂了一點唾沫,另一個阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點唾沫喂給了我……六十多個小時過去了,(1)我們竟然被(解放解救)了出來。為了記住我是怎樣活過來的,我這個“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒有雕飾,沒有渲染,甚至沒有必要的描摹,但(2)我們?nèi)×?。那一刻,我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個非同尋常的名字,忘情于一種比甘露更為無私的滋潤,感動于一種比乳汁更為偉大的喂哺……(1)用“”畫出括號內(nèi)用得恰當(dāng)?shù)脑~。基礎(chǔ)題型(2)聯(lián)系上下文,用自己的話說說下列帶點詞的意思。絕望:非同尋常:(3)短文中有兩個“我們”,其中第(1)處的“我們”指的是,第(2)處的“我們”指的是,我認(rèn)為這個名字是“最美的名字”是因為。(4)這篇短文主要講了什么?(5)請你對短文中的“阿姨”說幾句話。三、習(xí)作(30分)請以“我忘不了這次活動”為題寫一篇作文?;顒拥倪^程中,給你留下深刻而難忘的印象部分是文章的重點,要具體敘述。400字左右。參考答案與試卷解析一.基礎(chǔ)運用(一)按要求寫句子(1)難道我們的民族不是一個偉大、堅強(qiáng)的民族嗎?【解析】陳述句改反問句:1、加上反問詞,一般是難道或者怎么.難道通常加在句首,怎么加在句中主語后面.2、把句子中表示肯定的詞改成否定,或者把表示否定的詞改成肯定.如:能改成不能,可以改成不可以;不會改成會,沒有改成有……3、在句末加上嗎或者呢,前面用“難道”,句末加“嗎”,用“怎么”句末加“呢”.4、最后把句末句號改為問號。(2)媽媽對我說,她給我買了一本新書?!窘馕觥哭D(zhuǎn)述句就是把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來。步驟:1.標(biāo)點符號的改變:直述句改為轉(zhuǎn)述句,冒號要改為逗號,雙引號要去掉,再加上句號,2.并改成第三人稱的說法。(3)她填?!窘馕觥靠s句:縮句,就是把“枝稠葉茂”的長句子,縮短為只留“主干”的短句子,并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。縮句可以理解為總結(jié)句子意思的意思。(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年上半年安徽滁州來安縣疾病預(yù)制中心緊急招聘工作人員9人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2024陜西空天動力試驗科技有限責(zé)任公司招聘(25人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年上半年安徽中煙工業(yè)限責(zé)任公司招聘80人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年上半年安慶市市重點工程建設(shè)局招考工作人員易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 【2025】貴州黔晟投資有限公司【2025】年面向社筆試考點考試試題及答案
- 2024閩鋁輕量化多崗位招聘143人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年涂覆材料項目項目投資申請報告代可行性研究報告
- 2025年手動清洗過濾器項目可行性研究報告
- 2024年未硫化復(fù)合橡膠及其制品項目資金申請報告代可行性研究報告
- 2025年外斗式膠帶傳動提升機(jī)項目可行性研究報告
- 課件:《科學(xué)社會主義概論(第二版)》第一章
- 增強(qiáng)CT檢查流程
- 水利行業(yè)知識培訓(xùn)課件
- 2024年揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試試題庫(含答案)
- 2025-2030年中國人力資源服務(wù)行業(yè)全國市場開拓戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 事故隱患內(nèi)部報告獎勵機(jī)制實施細(xì)則
- 《CT、MR的臨床應(yīng)用》課件
- 2025農(nóng)村魚塘承包合同書
- 特殊作業(yè)安全管理監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)課件
- 機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ) 課件全套 胡孟謙 01機(jī)械設(shè)計概論 -14機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計
- 部編版語文小學(xué)二年級下冊第一單元集體備課(教材解讀)
評論
0/150
提交評論