江蘇專用高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題5平面向量復(fù)數(shù)第36練平面向量概念線性運算文含解析_第1頁
江蘇專用高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題5平面向量復(fù)數(shù)第36練平面向量概念線性運算文含解析_第2頁
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文檔簡介

第36練平面向量的觀點及線性運算[基礎(chǔ)保分練]→→→1.化簡:AB+BC-AD=________.12.3(2a-3b)-3(a+b)=________.3.假如a=e1+2e2,b=3e1-e2,則3a-2b=______________________________.4.已知向量a,b,b≠0,假如存在獨一實數(shù)λ,使a=λb,則兩向量的關(guān)系是________.→→5.若AP=tAB(

t∈R),

O為平面上隨意一點,則

→OP=________.(

→→用OA,OB表示)已知直三棱柱ABC-A1B1C1,則分別以此棱柱的隨意兩個極點為起點和終點的向量中,與向→量AA1的模相等的向量

→(AA1自己除外

)共有________個,與向量

→AA1相等的向量

→(AA1自己除外

)共有________個.若A地位于B地正西方向5km處,C地位于A地正北方向5km處,則C地位于B地的________處.8.(2018·常州考試→→→→→→)向量AB,BC,MN在正方形網(wǎng)格中的地點如下圖,若MN=λAB+μBC(λ,λμ∈R),則μ=________.9.在四邊形→→→ABCD的形狀是ABCD中,AB=a+2b,BC=-4a-b,CD=-5a-3b,則四邊形________.10.如圖,已知O為平行四邊形→→→→ABCD內(nèi)一點,OA=a,OB=b,OC=c,則OD=________.[能力提高練]→=4|→→→1.已知點P在直線AB上,且|AB|AP|,設(shè)AP=λPB,則實數(shù)λ=________.2.(2018·南通調(diào)研

)如圖為平行四邊形

ABCD,G為

BC的中點,

M,N分別為

AB和

CD的三等→→→→分點(M湊近A,N湊近C),設(shè)AB=a,AD=b,則GN-GM=________.(用a,b表示)3.(2019·泰州模擬

)如圖,在△

→3→→2→→→→ABC中,AD=4AC,BP=3BD,若AP=λBA+μBC,則λ+μ=________.4.設(shè)向量a,b是兩個不共線的向量,若3a-b與a+λb共線,則實數(shù)λ=________.5.以下說法中:①兩個有共同起點且相等的向量,其終點必定同樣;②若|a|

=|

b|

,則

a=b;③若非零向量

a,b共線,則

|

a|=|

b|

;④若向量a=b,則向量a,b共線;⑤因為零向量的方向不確立,故其不可以與任何向量平行正確的序號為________.

.6.給出命題:①零向量的長度為零,方向是隨意的;②若a,b都是單位向量,則a=b;③向量→與向量→相等;④若非零向量→與→是共線向量,則,,,D四點共線.以上命題ABBAABCDABC中,正確命題的序號是__________.答案精析基礎(chǔ)保分練→7DC2.-3a-4b3.-3e1+8e24.a∥b5.(1→→-t)OA+tOB6.527.西北方向52km8.29.梯形10.a-b+c能力提高練111.3或-5分析①當(dāng)點P在線段AB上時,因為→=4|→,所以點P是AB的四平分點,|AB|AP|→1→1所以AP=3PB,此時λ=3;②當(dāng)點P在線段AB的反向延伸線上時,→→→1→由|AB|=4|AP|,得AP=-5PB,1此時λ=-5.1綜上,λ=或-.3513a+b1-3→→→→2→分析AP=AB+BP=AB+3BD2→1→AB+3BC+6CA1→1→=-BA+6BA+2BC→1→=-6BA+2BC→→511=λBA+μBC,λ=-6,μ=2,λ+μ=-3.1-35.①④①分析依據(jù)零向量的定義可知①正確;依據(jù)單位向量的定義,單位向量的模相等,但方向可以不一樣,故兩個單位向量不必定相等,

→故②錯誤;向量AB與向

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