小學實驗室個人計劃三篇

關于小學實驗室個人計劃三篇

工作是一個施展自己實力的表達，忙勞碌碌，努力必須會有結果，但不努力意味著你根本不行能勝利。那么關于相關的打算該怎么寫呢，下面是我為大家整理的小學試驗室個人打算范文三篇，供大家參考。

小學試驗個人打算1

一、指導思想：

為進一步提高小學試驗的管理水平和實力，以及試驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強試驗水平和試驗效果，更好，更全面地實施素養(yǎng)教育，推動教育開展。

二、主要任務、目標：

按國家教委公布的教學大綱開齊開足試驗教學課程，試驗開出率到達90%以上，引導學生根本能親自完成各個試驗，形成必須試驗技能，造就科學的實踐，試驗，視察實力。

三、詳細工作措施：

1、試驗室工作由教務處干脆管理，試驗室設特地管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務，目標；

試驗員必需擬定自然教學打算，各年級自然教學工作須按打算進展試驗教學，試驗教學需填寫演示試驗打算、分組試驗打算、演示試驗單、分組試驗單等表格。

在進展試驗教學前必需打算好試驗所需儀器，材料，老師對每組試驗有充分打算，細心設計試驗步驟和試驗過程，方法，寫出相應試驗方案，以保證明驗的科學性，平安性及效果。

在引導學生進展分組試驗時，應要求學生打算好相關的試驗材料，以確保學生在試驗中有物可做，并指導學生視察，探討，得出相應的結論，完成試驗教學；

指導學生進展分組試驗后，應指導學生完成試驗報告單〔試驗記錄〕，并謹慎查閱，引導學生在試驗、視察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的試驗實力；

3、材料歸檔

每學期〔學年〕按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、標準，便于查閱；

在材料歸檔的過程中留意材料的質量與數(shù)量應答相應要求；

4、試驗室器材管理

試驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好試驗室的器材及日常工作。

材料〔試驗器材〕的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

做好相關試驗器材的申報，選購 ，申購等工作；

每周組織學生清掃試驗室，并處理好試驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。

小學試驗個人打算2

一、指導思想

為進一步提高小學試驗的管理水平和實力，以及試驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強試驗水平和試驗效果，更好，更全面地實施素養(yǎng)教育，推動教育開展。

二、主要任務及目標

按國家教委公布的教學大綱開齊開足試驗教學課程，試驗開出率到達90%以上，引導學生根本能親自完成各個試驗，形成必須試驗技能，造就科學的實踐，試驗，視察實力。

三、詳細工作措施

1、試驗室工作由校長及教育主任干脆管理，試驗室設兼職管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務，目標;

(1)試驗員必需擬定科學教學打算，各年級科學教學工作須按打算進展試驗教學，試驗教學需填寫演示試驗打算、分組試驗打算、演示試驗單、分組試驗單等表格。

(2)在進展試驗教學前必需打算好試驗所需儀器，材料，老師對每組試驗有充分打算，細心設計試驗步驟和試驗過程，方法，寫出相應試驗方案，以保證明驗的科學性，平安性及效果。

(3)在引導學生進展分組試驗時，應要求學生打算好相關的試驗材料，以確保學生在試驗中有物可做，并指導學生視察，探討，得出相應的結論，完成試驗教學;

(4)指導學生進展分組試驗后，應指導學生完成試驗報告單(試驗記錄)，并謹慎查閱，引導學生在試驗、視察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的試驗實力;

(5)開學剛好收取科學各年級《教學工作打算》、《演示試驗打算表》、《分組試驗打算表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示試驗記錄表》、《分組試驗記錄》

(6)在試驗教學、教研方面，以全體科學任課老師為組，進展相應的科學教學與試驗教學探究，以不斷提高科學學科老師的教學與試驗實力。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、標準，便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中留意材料的質量與數(shù)量應答相應要求;

4、試驗室器材管理

試驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好試驗室的器材及日常工作。

(1)材料(試驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄;

(2)作好相關試驗器材的申報，申購等工作;

(3)每周組織學生清掃試驗室，并處理好試驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關工作

(1)作好與試驗室及試驗室管理相關的一系列工作;

(2)如有缺乏之處，工作中剛好調(diào)整與補充，使之日臻完善。

小學試驗個人打算3

一、班級概況：

新學期伊始，我所擔當?shù)乃哪昙?班轉入學生6名，此時此刻班級人數(shù)73人。其中男45人，女28人,少數(shù)民族9人,單親2人。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，新奇心強，求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大，男孩子活潑、好動，自我約束實力較差，時常不能限制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步造就。

二、工作重點:

1.接著加強對學生良好行為習慣、學習習慣的造就，協(xié)作課任教師抓課堂常規(guī)。教育學生努力學習，踴躍進取，酷愛集體，遵守紀律，講究衛(wèi)生，爭當文明學生。

2.依據(jù)學校工作支配，引導開展課題探究活動?；顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐實力的造就，面對全體學生，促進學生全面開展?；顒又爸贫ê么蛩?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得課題探究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等。

3.讓學生參加班級管理，造就學生的組織實力和責任心，使每個學生都有勝利的時機和成就感。造就學生的參加意識，供應顯示學生才華的時機，在潛移默化中漸漸形成自理自治實力，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

三、詳細措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人終生受益。依據(jù)學生的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期以新三好評比為契機，家校協(xié)作從不同的方面和角度對學生進展每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和踴躍的學習看法，不使一個學生落伍。

2.加強后進生管理：面對全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜學生的角度啟程，了解關懷學生。剛好了解學生的心理改變，駕馭他們成長道路上的開展狀況。關懷學生的生活，剛好和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關系，做學生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

3.剛好了解學情：精確把握學生對學問的駕馭，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4.造就班級干部：班級小干部是班主任的左右手。不僅要謹慎選拔小干部，同時要細心造就小干部。第一，協(xié)助小干部樹立威信；其次，鼓舞小干部大膽工作，指引他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在學問、實力上取得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，造就干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展指責與自我指責，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

5.激發(fā)學生的競爭意識：從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給教師的印象以及個人獲將狀況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的造就。

6.協(xié)調(diào)與科任教師和家長的關系：班主任只憑自己的威信和力氣是不行能取得教育勝利的，必需力爭本班科任教師和家長對學生有相同的要求和看法，并時常同他們交換看法。經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑，要確保會議質量，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹勝利教育孩子的經(jīng)歷，可以談教改的方向，談本期教學內(nèi)容及要求，談本期整體狀況，進展作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的踴躍性，協(xié)作學校教育好孩子。

7.抓好少先隊工作：定期舉辦主題中隊會，每次的活動都要落到實處?；顒拥膬?nèi)容形式應多樣化，使學生人人都來參加，充分發(fā)揮學生特長、張揚學生特性。促使班里形成一個良好的踴躍向上的班風。

8.重視文體工作：教育學生上好全部學校開設的課程，踴躍參與體育熬煉，踴躍參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的踴躍參加，造就學生的參加意識。、

9.開展綜合實踐活動：進展課題探究，造就學生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學期，我們將在學生中深化開展課題實踐，利用節(jié)假日和星期天，讓學生學會利用全部資源，在生活中，到社會上進展各種體驗調(diào)查。開學支配好活動打算，一月一次活動溝通，學期末寫出課題探究論文。

10．抓平安、衛(wèi)生和安康教育：學期我把平安教育仍舊放在首要，要對學生進展多遍叮囑，反反復復強調(diào)，使學生自己也相識到平安的第一，教育學生珍惜生命。同時緊抓衛(wèi)生，因為衛(wèi)生是學校的門面，衛(wèi)生責任到人，每天的衛(wèi)生都有每組的小組進步行檢查，過關了才能離開學校。加強環(huán)境教育，進一步深化學生的環(huán)保意識，讓他們自覺的投入到環(huán)境愛護中去。除此還要對學生的個人衛(wèi)生進展催促檢查，使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

四、班級主題活動支配：

九月

1.總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期準備

2.抗戰(zhàn)成功60年“不忘過去，珍惜和平”主題板報

3.結合國慶辦慶祝新疆維吾爾自治區(qū)成立50周年小報。

4參與秋季三跳運動會。

5制定課題探究打算。

十月

1.大假生活溝通。

2.進展養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

3.“珍愛生命，出入平安”主題隊會。

4.期中發(fā)動，打算期中考試。

十一月

1.加強勞動觀念教育，搞好個人