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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——匆匆閱讀心得200匆匆的閱讀心得(六篇)范文為教學中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信大量人會覺得范文很難寫?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
匆促閱讀心得200匆促的閱讀心得篇一
〞燕子去了又再來的時候,楊柳枯了有在青的時候,桃花開了有在開的時候。但是,你聰明的告訴我,我們的日子為什么會一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?
是啊,什么事物都有時光飛逝的痕跡,唯獨時間沒有,它沒有留過游絲樣的痕跡,時間是多么的吝嗇,連游絲樣的痕跡都沒有留下。他是多么的公正啊,不管窮與富,每一個人,每一天都只有一致的24小時。分秒不差。
時間是何等的寶貴,在已經(jīng)過去的十二個春秋里,我做了些什么?只有徘徊罷了,只有匆促罷了。
每當開啟電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕前過去。每天早上太陽公公升起來時,我們都喜歡賴在床上,一年之計在于晨,這美好的清早便又從我的手中溜走了。
時間每時每刻都在我們身邊溜走,不管洗手吃飯,它都無聲無息的走過。光陰似箭日月如梭,我們應當做時間的主人,充分利用好每一分每一秒,而不應當做時間的奴隸,讓寶貴的時間流逝,否則,剩下的只有更多的懊悔。
20多日子已經(jīng)從我們手中溜走,讓我們珍惜時間,在有限的時間里,做更多有意義的事吧。
匆促閱讀心得200匆促的閱讀心得篇二
在我們的小學課本上有一篇叫《匆促》的文章,這篇文章很短,但讀起來很親切,每一次都有新的感覺和不同的感受。
這是一篇寫文章的時間,告訴我們時間每時每刻都在我們身邊走。不管我們洗手也好,吃飯也好或是學習,睡覺,時間都在不停〞滴滴答答“地從我們身邊走過去。
文中這樣寫道:〞洗手的時候,日子從水盆中過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;悄悄時,日子便從凝然的雙眼前過去;。我覺察它去的匆促了,伸出手遮挽時,它又從遮挽的手邊過去?!白x了這篇文章,我認識到了時間的公正無私,它對什么人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會多給那個幾秒。誰想讓時間過得慢點,誰想讓時間過得快點,那都是不可能的。問題在于對于時間的主人。
所以,我們要體會到:只有珍惜分分秒秒的時間,才能時間的主人,而不是時間的奴隸。其實時間十分的寶貴,眨眼間的時間也在一分一秒的流逝,造物主創(chuàng)造了每一個人,他給每個人的時間都是一樣的,但人的成就是不同的,會利用時間的人不浪費時間的人多得到好多東西,這是由于時間在珍惜懂得珍惜自己的人。由于在那些人的眼里,時間是最寶貴的資產(chǎn)。
《匆促》讓我知道了:珍惜時間的人,哪怕就給他幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過的空虛。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊流逝,我們要做時間的主人,而不是時間的奴隸。小學逝去的20--多日不可還原,那就讓中學的1000多日好好過,充分利用它們,讓逝去的時間留下一點聲音,一點影子。不要白白走這一遭。
匆促閱讀心得200匆促的閱讀心得篇三
你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?
——朱自清《匆促》
總想,時間為何過的這樣快呢?無意間,我沒有發(fā)現(xiàn),時間正從我思考的那瞬間流過了……
從嫌棄日子過的太慢到慨嘆時間匆促,捧起散文《匆促》,時間,該挽了。我伸出自己的雙手——把時間抓住了,想把它挽住,與他談談話,讓時間過的慢點。可它又從我緊握住的雙手中逃走了。莫是由于我浪費了時間?
心中冒起了《匆促》中的問號,時間為何過的如流水這般快速?莫是被人偷了?時間呵,你為何總要我對你說聲“拜拜〞呢?時間呀,你還是從前的你嗎?
星星又是掛在夜空上,時間又被我磨蹭了。哦不!時間還如舊!就像我說的那樣,時間是被我磨蹭掉了!手里捧著的《匆促》問自己:“把時間挽留住了嗎?你得爭取呀。〞對呀,匆促呵,我要記住你的話,爭取把時間挽留住!
喂呀,時間太匆促,多少時間從我手邊流過了呢?我抓住時間,時間告訴我:“我給了你足夠的時間,你得爭取,不是我不如舊。〞哦,我冤枉了時間,對呀,我得爭取。
是的,燕子去了,還會再來;柳樹枯了,依舊還有再綠的時候;桃花謝了,卻還是有再開的時候。可日子吶,去了,不會復返。總是望著,日子走了,又來了,我在心里吶喊著:“爭取挽住時間呀〞。
時間如舊的流過去了,一天又一天,我在嘆息中——我要記住,爭取時間呵!匆促的一天告訴了我,要像媽媽說的那樣,用最短的時間做最多的事兒哩。
匆促閱讀心得200匆促的閱讀心得篇四
朱自清的《匆促》,圍圍著兩個觸目驚心的字眼,表達了對時光流逝的無奈和惋惜。學完整篇課文,我內心感想良多,不禁寫下了一篇讀后感。
“我們的日子為什么一去不復返呢?〞這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。
時光如梭,已逝的日子類似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔,余息宛如隔著霧,讓我們在迷里暈頭轉向。
日子在時間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學語的孩童,成長為一個即將步入中學的少年。六年時光,轉瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。
我們不樂意聽到時光老人殘酷地宣布生命中又有時光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時光的來去匆促,而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會由于秒針的支離破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜逐漸織上天空,殘霞在吐出最終一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時便在唉聲嘆氣中結算了。
于是這樣,我們便要讓生命抓緊時間,努力學習,要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!
匆促閱讀心得200匆促的閱讀心得篇五
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。〞時間是一去不復返的,它的腳步匆促,稍縱即逝。在我讀完《匆促》這篇文章后,終究體會到這一點。
這篇文章是朱自清先生所著的。文章主要抒發(fā)的內心感受,表達了對時光流逝不可控的無奈,惋惜之情。幽美的筆觸,讓讀者自發(fā)深省……
“我們的日子為什么一去不復返呢?〞這個反問句在文中出現(xiàn)了兩次??此圃趩?,實則中心已經(jīng)有了答案。這時,我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃,應當要珍惜每一分每一秒的時間抓緊學習。決不可虛度光陰,要力求上進。時間一去不復返,匆促不可控,但我們唯一能做的,就是珍惜光陰,珍惜光陰,我們要主宰時間,做時間的主人!
在生活中,有大量名人珍惜光陰。例如:魯迅利用別人喝咖啡的時間努力為革命事業(yè)工作;司馬惜時惜學……。這些名人的事例勉勵著我們,讓我們更懂上進,更懂得珍惜時間。
別人是這么實踐的,而我之前卻是個“反面教材〞。星期六下午,我本是有一節(jié)英語興趣班的課程。我由于依戀被窩的舒適,沉浸在香甜的夢香中遲遲不愿起床上課。直到我突然想起有英語課這回事,趕快爬了起來。媽媽埋怨我,說我懶惰。趕到學校后,我遲到了,在眾目睽睽之下,我自責的走進教室。
讀了《匆促》這篇課文后,我才從中醒悟過來:時間稍縱即逝,哪怕只是一次課的遲到,卻給了我教訓。不管做什么,都是不能浪費時間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。
時間是金錢,但金錢卻不能買時間。只有我們好好把握,才能在有限的時間里,煥發(fā)出無限光輝!
匆促閱讀心得200匆促的閱讀心得篇六
時光的匆促帶走了歲月的寂靜,換來了新的面孔,但這時光到底能讓我們看見多少次嶄新的未來?
我們曾經(jīng)背過魯迅的一句名言——“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。〞這句話以哲理的語言告訴我們要珍惜時間,要把每一分每一秒都用的有價值、有意義。
我原本以為,像朱自清那樣,只要用自己的文字寫出好的文章來供人欣賞,這就叫貢獻。可當我讀完《匆促》時,我便意識到:“真正對社會有力的貢獻不止只有那些,甚至只寫文章供人欣賞算不上是一種貢獻。〞這種意念是從朱自清那這種自責與自卑交織著的文字里感受出來的。
人這一生,其實很短暫,用小沈陽說的話中就可以體會出來——“眼一閉,一睜,一天就過去了;眼一閉,不睜,這輩子就過去了。〞這令人捧腹大笑的“經(jīng)典語句〞從側面可以看出:這是對一生碌碌無為、虛度光陰的人的一種告誡,也可以說是一種譏諷。說明你這一生假如沒有任何堅持、任何努力的話你就是“虛度光陰〞。人生苦短,時間是多么的寶貴!而當你碌碌無為時,請為你自己的未來想想吧!
當我想到年僅二十幾歲的朱自清就當上了大學教授,寫幽美的詩文、散文來供人欣賞的他對這么多“
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