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文檔簡介

第第頁有關計算實習報告模板匯編七篇計算實習報告篇1

這次實習,讓我懂了人都是在工作學習中成長的,例如這次實習,就讓我明白了怎么寫實習報告。

時間過得真快,很快我的實習生涯就結束了,在這幾天內,我好像過了半年,又好像是一瞬間,感覺做了一個很長的夢。

在學校的生活太順當,走出校門后才發(fā)覺自己什么都不算,什么也不會,不懂的太多了,需要學習的太多了。

說真的,很有幸我進入的是××家具實業(yè)有限公司進行實習,也可以說是試聘;在xxx信息中心進行編程工作,是用軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算,算出總工資,最終能以報表的形式表現出來,在這方面他們同進要求要個有查詢的功能,也說是說輸入工號可以調出一個員工三個月這內的全部的工資,同時超出三個月的可以自動消退.同時他們的工作流程是單卡流程,一個卡號,批量的進入,然后經過員工的加工操作之后,批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比,也就是說如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著生產出來的好的產品就越多,員工的效益工資就越高。比方他們有四個產品:規(guī)格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產品進行定價;如生產出一立方米規(guī)格料的價格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過這些定價我們可以很清晰的看出工廠要求員工生產出什么樣的產品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料,而產出的東西我們又稱之為毛壞料,公司規(guī)定:假如員工的出材率在%,那么超出的部分就是員工的效益工資,假如低于%,那么員工就沒有效益工資,負數歸位于零,按零來計算,之后他要求對員工進行效益工資安排,比方有四個工序,送料器,直邊、壓刨、四周刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的安排、比方送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四周刨是%,在這里又有主副之分比例為和同時他要求我們將效益工資進行安排到員工也就是說員工可以很清晰的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數當然這個簡潔我們只須打印出報表就行了。

還有一點就是對計件工資進行核算在這方面,他們也有肯定的規(guī)格比方長度寬度厚度,在那個范圍內就有不同的定價,比方寬度小于定價是元假如在和之間,那么定價就可能在元左右。不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西我們的程序可能需要一個早晨看完之后主管對我們說:這樣的程序送你你會用嗎?

那個打擊呀,辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個結果??纱驌魵w打擊我們又得重新來做!相對而言我們這次要比以前有閱歷了,一次比一次成熟起來了,在經受了又一個一天一夜的奮戰(zhàn)我們最終又有新盼望了,可是心情剛好那么又傳來了消息,說他們的安排比例又發(fā)生的變動,價格又有了新的調整這在以前我們也想過這個問題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要有用嗎?這方面改變的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中,這一變無易宣布我要破產。和我在一起的幾個也是這種狀況,所以我們這些沒有開發(fā)過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了

失敗,又一次被戰(zhàn)勝!幾天之后我們又做出了程序,很辛苦此時我們才明白程序員的不易了,編程是一個見效特殊慢的東西,而且對方又看不見,假如一不當心你的程序可能會無法打開,或者是說消失別的什么,那就完了,你幾天的成果就什么也看不見了,自不像別的東西,做了,可以讓大家看得見。我的程序在最終的調試時消失了一點小故障,而且工資的安排要對應到每一個員工,可我一時間一點思路也沒有了,就只能對應到職務,所以我失敗了,我的實習生活也就結束了。

經過了很多次的失敗,我對基本的程序設計的過程也有所了解了,以下就是我的關于編程以及對于設計一個項目的詳情問題的闡述:

一.建站流程,步驟,環(huán)節(jié):

1,項目可行性討論與項目開發(fā)打算。

內容:在開發(fā)項目之前對項目投入的人力,物理,時間等資源的分析和科學的估算以及預報。目的:用最小的代價在最短的時間內完成給項目是否可以開發(fā)是否有價值去開發(fā)。核心:系統流程圖的繪制,以及正確的對本錢與效益問題的科學推斷。

2,軟件的需求分析

內容:精確的理解用戶的要求,進行細致的調查分析,將用戶非正式的要求轉化為完好的科學的定義,在轉化為詳細的形式功能。

核心:數據流程圖的設計和繪制以及結構化的分析。

3,軟件網站的概要設計。

內容:根據需求分析的形式功能,將系統劃分為若干個模塊,確定每個模塊的詳細功能,模塊間的調用關系和接口。

核心:科學合理的將系統劃分為若干個模塊,既不能太多也不能太少,而且要留意模塊間和模塊內部的耦合性和內聚性。

4,軟件的具體設計,

內容:已將系統劃分為多個模塊,將他們根據肯定的原則組裝起來同時確定每個模塊的功能以及模塊間的外部接口。

核心:具體設計的描述方法,能夠精確細致的描述模塊的功能和聯系。

5,數據庫的設計。

內容:設計出符合系統的數據庫,將系統所需要的信息以數據表的形式儲存。

核心:能夠科學的而且精確的設計可以掩蓋整個系統的數據庫,需要周密的分析思索以及豐富的閱歷。

6,代碼編寫

內容:通過編程語言將網站或軟件的功能以計算機語言的形式實現。

核心:就是要求代碼要以高效率的將系統的功能實現。

7,軟件測試

內容:系統完成之后,將通過測試來檢查出軟件的漏洞和錯誤以便修改和完善。核心:通過不同人員的測試,寫出全面的測試用例和測試打算。

二,詳情

1,數據庫的設計:需要留意的是要全面的考慮網站或軟件是否與所設計的數據庫有機的,有效的結合在一起了,是否還有哪些地方還有不到位的地方。假如數據庫中未包含網站上的某個信息,將為以后的功能實現造成嚴峻的威逼,同時可能會造成系統的崩潰。

2,布局框架:網站或是軟件的框架布局是讓用戶來使用或掃瞄的首要前提,所以布局的好壞會直接影響軟件的受歡迎度。

3,設計頁面:開頭進行系統的設計開頭將設計每個頁面和模塊,重點是將為各模塊放在同

一個文件夾中這樣有利于以后對文件的查找以及修改,還有就是要科學的將每個模塊命名這樣會為以后的編輯做鋪墊。

4,模塊編輯:頁面設計好了之后就是對于每個模塊進行編輯了,在對每個模塊進行編輯的

時候首先要想清晰每個模塊的詳細功能,以及每個功能怎樣實現,以及在實現中的每個控件的布局,其次,是模塊的代碼實現,這也是關鍵,要將公共的代碼比方數據庫連接的代碼要建立類庫這樣在調用的時候就更加便利了不用中復寫代碼了,相同的模塊的相同的功能可以將其編寫成一個用戶控件這樣在別的地方也可以用上。還有在模塊編輯的時候值得留意的是要特別留意模塊與模塊間的接口,要盡可能的是接口簡潔簡潔這樣使得模塊間的耦合度就小了,從而是模塊的更加了。

5,高效的設計:要實現高效的設計,必需要設計出很好的公共類,只有設計出特別好的公共類才能使得代碼的重用率高,從而實現代碼的高效率。除此之外,要設計出解決問題的優(yōu)秀的算法。

三.問題:

1.頁面的錯位:頁面的錯位應當是網站的一個很普遍的問題了,詳細的緣由就是網站在布局和頁面設計的時候不科學,或是頁面的內容互相擠壓導致錯位。處理的方法就是找到導致錯位的部分,將其源碼重新編寫找出錯誤所在,一般這個需要閱歷來推斷,避開的措施就是用CSS+DIV的技術來設計和布局網站。

2.一些技術難題:比方,某些功能的實現,這就是自身的只是問題了,可以借助書本或是網站來關心自己解決,也可以向有閱歷的人學習請教。

3.還有就是在進行代碼編寫的時候發(fā)覺數據庫有某些字段錯誤,或是數據庫有缺省的。這種狀況下,就會可能導致系統的崩潰,這是在建數據庫的時候沒有想周全的緣由,所以在建立數據庫的時候肯定要認真的考慮然后才能進行代碼的編寫,否則會消失以后的錯誤。

4.還有就是網頁的文件在管理的時候沒有放在各自的模塊文件夾中導致了后來的模塊的混亂,想修改網站的時候會消失找文件難的問題,這樣就要在建立頁面的時候就將頁面存放在各自的模塊的文件夾下。

6.有些系統由于數據表之間的關系很冗雜,所以數據表間的級聯刪除,級聯查詢,級聯的添加都會涉及到其他表的變動。這些SQL語句就會比較難寫,假如不會寫可以在網上查詢可以解決,最重要的就是搞清晰表與表之間的聯系。包括字段的聯系。

四,想要完成一套有序的合理的操作流程首先要對每個環(huán)節(jié)的的每個詳情都要知道,并且要會分析期間的互相聯系關系,從網站的建站到網站的測試,運行,這期間的每個環(huán)節(jié)都是有許多的內容所組成的,以上我對建站的操作流程做了闡述。

五,由于我對真正意義上的軟件或網站設計還是比較少的,所以在把握各個環(huán)節(jié)的時間,效率上可能還是有所欠缺的,所以我會在接下來的項目上不斷地積累閱歷爭取不斷地完善自己的技術,豐富自己的閱歷,信任我會在不久的將來成為一名杰出的程序員的。

當然比外表來看我是失敗了,敗的很慘;可是從某種意義上說我又到達了我的目的,由于只有失敗的人永久都不會停下思索的腳步,激起了我沉睡的思想,使我一顆盲目的心有了方向,我不能這樣輸了,從那兒倒下去的,我會從那兒站起來的,認仔細真的把畢業(yè)設計拿下來了;別人實習了一個月我雖然只有十六天,可在這十六天中我從未停下來過我是白天干晚上干,頂著那么大的壓力我的體會絕不低于他們中的任何一個人,說實話,在一段實習期間,我真的有點撐不住了,我也想到過放棄,也曾有好幾家單位通知我去面試,也有聯通的其次輪復試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸掉的是技能,不是人格;失掉了人格我將失去了全部,失掉技能我還會追回來的!

人生的每一步旅途中,總有著一道無形的欄桿,每一次跨越需要許多的士氣,也不是每一次跨越都能夠勝利,失敗是不行避開的,主要的是要敢于承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會勝利的,至少可以無憾!這次我想我會很專心的去學習,去做我的畢業(yè)設計!盡量把他做到完善,至少我自己要九非常的滿足我才會交出我的作品。我的實習工作總結如上,我堅信,人生就是經受著風風雨雨,在風雨中倒下去,然后站起來的時候,那時的彩虹最秀麗!

計算實習報告篇2

實習類型教學實習實習單位歐美學院指導老師丁亞周所在院〔系〕信息技術系班級1202同學姓名于紅學號9211120224

一、實習時間和地點

時間:20xx.3.17-20xx.4.17地點:歐美學院F311,F310

二、實習的內容

〔1〕本組課題及本人任務;

我們小組設計的是圖書管理系統,包括圖書信息管理,讀者信息管理,管理員信息管理,借閱信息管理,還書信息管理,逾期罰款或損壞賠償信息管理和數據庫。我負責的是圖書信息管理,包括對圖書信息的查閱,刪除,修改和增加??梢詽M意圖書館的一些日?;顒?/p>

〔2〕程序功能簡介;

這次實踐課我們小組設計的圖書管理系統包括了圖書信息管理,讀者信息管理,管理員信息管理,借閱信息管理,還書信息管理,逾期罰款或損壞賠償信息管理。主要包含對信息的查找,增加,刪除和修改。如下列圖所示:

〔3〕主體內容〔簡要說明總體狀況,具體介紹本人任務部分〕:

1.設計分析;

圖書管理系統是典型的信息管理系統,其開發(fā)主要包括后臺數據庫的建立前端應用程序的開發(fā)兩個方面.對于前者要求建立起數據全都性和完好性強、數據平安性好的庫.而對于后者則要求應用程序功能完備,易使用等特點.本組結合簡潔圖書館的要求,設計了數據庫結構和應用程序.系統運行結果證明,本文所設計的圖書管理系統可以滿意圖書館工作人員的需要

2.程序結構〔畫流程圖〕

3.各模塊的功能及程序說明;

我所負責的模塊是圖書信息管理,主要包含四個方面,對圖書信息的查找,增加,修改,刪除。查找:可以滿意圖書管理者查詢數目的要求,在這個模塊,可已使用多種方式查找,包括無條件查詢和條件查詢,無條件查詢是將全部的書一起都找出來,條件查詢又包括圖書編號查詢和模糊條件,這個可以滿意圖書管理者對詳細的一本書查詢的要求;增加:根據傳統的增加方式進行增加,在新買書時,可以便利圖書管理者對數據庫進行增加;修改:可以修改圖書的.名稱,適合在錄入信息錯誤時使用;刪除:當撤銷破舊書目時,可以使用,我所做的全部操作都會對數據庫產生影響。

4.源程序;

case1:

System.out.println("圖書信息:");System.out.println("1.查詢圖書信息:");System.out.println("2.插入圖書信息:");System.out.println("3.刪除圖書信息:");

inta1=scanner.nextInt();

switch(a1){

case1:

System.out.println("1.查詢圖書信息:");

StringSql="SELECT*FROMsystembook";rs=stmt.executeQuery(Sql);

while(rs.next()){

StringbookID=rs.getString(1);StringbookNo=rs.getString(2);StringbookName=rs.getString(3);StringbookWriter=rs.getString(4);StringbookPub=rs.getString(5);

System.out.println(bookID+","+bookNo+","+bookName+","+bookWriter+","+bookPub);}

break;

case2:

intzz=0;while(zz!=1){

System.out.println("2.插入圖書信息:");

System.out.println("請按挨次插入圖書條碼號,圖書索書號,圖書名字,圖書,

Stringstr=scanner.next();String[]splitst=str.split(",");Stringa11=splitst[0];Stringa12=splitst[1];Stringa13=splitst[2];Stringa14=splitst[3];Stringa15=splitst[4];

Sql="INSERT

INTO

圖書出版社");

String

systembook(bookID,bookNo,bookName,bookWriter,bookPub)VALUES('"+a11+"','"+a12+"','"+a13+"','"+a14+"','"+a15+"')";

inti=stm.executeUpdate(Sql);//返回記錄影響的條數

System.out.println("插入勝利!");}

System.out.println("是否連續(xù)插入?yes/nono返回主菜單");Stringk=scanner.next();

if(i!=0){

if(k.startsWith("yes"))

System.out.println();if(k.startsWith("no")){

zz=1;

System.out.println();

};

};}

break;case3:intll=0;while(ll!=1){

System.out.println("3.刪除圖書信息:");System.out.println("請輸入要刪除的圖書編號:");StringStr=scanner.next();String[]Splitst=Str.split(",");Stringb3=Splitst[0];

Stringsql1="SELECT*FROMsystembookwherebookID='"+b3+"'";rs1=stm.executeQuery(sql1);intkkk=0;while(rs1.next()){

Stringa22=rs1.getString(1);Stringb22=rs1.getString(2);Stringc22=rs1.getString(3);Stringd22=rs1.getString(4);Stringe22=rs1.getString(5);

System.out.println(a22+","+b22+","+c22+","+d22+","+e22);

kkk++;

}if(kkk==0)

{else

{

{StringdeleSql="DELETEFROMsystembookWHEREbookID='"+b3+"'";

System.out.println("沒有這本書,請重新輸入");}

計算實習報告篇3

我在去年7月份畢業(yè)后,來到了瑞達電腦服務中心進行工作,這家電腦服務中心坐落在城區(qū)東面,主要經營電腦耗材,包括計算機的修理、組長、各種零部件的銷售、安裝操作系統等等。電腦服務中心是我畢業(yè)后的第一份工作,也是我人生中淘第一統金的地方,雖然在這里我只干了兩個多月,但是在這里的工作經受還是讓我終生難忘。

一、高校

畢業(yè)生初入社會

09年我畢業(yè)的時候正趕上全球金融危機,這次金融風暴也叫做次貸危機,由于全球經濟的共通共融性,導致在全世界范圍內廣泛傳播。原來這兩年高校生畢業(yè)以后工作就不好找,如今更歷害了,找工作去面試,企業(yè)都會挑各方面條件最好的人,由于應征一個職位的人太多了,由其是應屆的高校畢業(yè)生,工作更不好找。主要緣由在于:初入社會沒有工作閱歷,個人的技術力量缺乏,而像我這樣的計算機??飘厴I(yè)生有許多,但是真正有技術的人不是許多,這也就造成了廣闊畢業(yè)生不好找工作,而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時候,看著各種聘請啟示,自己都有點傻眼了,由于那上面的技術要求實在太多了,我在看的時候,也深深的感到了自身的實習嚴峻缺乏,根本就沒法適應聘請職位的要求。我在學校的時候,主要偏愛學習代碼編程方面,但是感到自己學的東西不是很精,后來,我去一家公司面試,應征的是網站開發(fā),記得我們在學校做開發(fā)時,都是小組分工,也就是一個網站,有人做前臺頁面,包括模板、圖片、美工設計,另一部分的人做后臺代碼,使各部分模塊實現功能。

本人就是做后臺代碼的,自認為技術雖然不精,可也還算嫻熟,是一支潛力股,可以有很好的發(fā)掘價值??墒?,真實的社會是殘酷的,大多數公司都是中小型的,這些公司老板的原則是能花一分錢解決問題,就決不多花,能找一個十字型的人才開發(fā)網站,就不會找一幫人來做,所以大多數公司都是要求面試人員可以一個人完成網站的開花,并進行后期維護與推廣工作,可這對于我這個剛畢業(yè)的同學來說實在有些太難了,想放棄又不甘心,做銷售自己也知道不是那塊料,由于做一個優(yōu)秀的銷售人員并不簡單,我是深知這一點的,我知道要想干自己喜愛的工作,以自己目前把握的技術來看,無異于癡人說夢,只有在社會中不斷的學習,利用業(yè)余時間深造自己,強化自己的所學學問,只有這樣才能將自己的技術練精練強,在不久后的有一天,實現自己那小小的抱負。

二、第一份工作

我在學校做代碼的時候多一點,計算機硬件這里,接觸的還真不多,技術成度介于初學者和高手之間,那種尷尬的中間部分,記得國家號召高校畢業(yè)“先就業(yè),在擇業(yè)“,走曲線救國的道路,我認為這是非常有道理的,雖然硬件的活已前做的少點,不過我信任自己的力量,應當可以很塊把握。于是,我在畢業(yè)的一個月內,來到了這家電腦修理服務中心,所謂服務中心,其實不大,工作人員只有十幾個人,大部分都是我這種剛畢業(yè)出來的。公司地方不大,可以稱做那種在鬧市區(qū)的小店,但是老板告知我們說有分店,而且要在半年內做大做強,俗話說:我不在乎有沒有錢,我在乎的是有沒有錢途,大家看到這位老板有這么大的雄心壯志后,就確定在這里好好的干,當然做為新人的第一個月,工資特別少,600元一個月,沒有補助,半個月放一回假〔新來的人都很有干勁,頭一個月誰都沒有休息〕。做為一個有雄心壯志的人,這些問題對我來說沒有什么,我真實的想法是盼望通過在服務中心的工作,可以關心我在技術上得到提高,使自己能到達一個質的改變,有所成就。

三、電腦修理服務中心工作內容

我們公司主要做的是計算機修理服務和銷售有關的工作,在剛開頭工作的時候,我主要做的是電腦組裝和硬件修理,電腦組裝這個活不難,可是重在實際操作,由于在學樣的時候,偏愛軟件方面多一些,所以這硬件的活還真生疏了不少,不過在一些大哥的帶著下,我很快就把握了這些本事,并且通過實際工作,很快就可以把握給用戶安裝電腦了。

〔一〕安裝電腦

組裝電腦這個活,經過我總結發(fā)覺,有以下幾點:

1、實際操作力量。工作時,假如你只是把書看的明白,可沒有實戰(zhàn)過,那么在實際操作的時候,你會變的手足無措,不知道從何處下手。

2、工作時,要細心、留意詳情。電腦硬件這些東西,有些部件是非常的嬌貴的,要當心對待,那種感覺就像是對待初生的嬰兒似的,比方cpu就要物別當心,不能把上面的針角弄壞了,哪怕是一個,都會影響它的使用,還有就是主板,使用的時候也要當心,由于主板就像是人的身體,身體一壞也就不能工作了,這些都是留意的地方。

3、準時了解市場動態(tài)信息。由于電腦硬件更新快,價格改變也快,所以只有常常掃瞄相關信息才可以,否則,就會在激烈的市場競爭下被別人的店給淘汰的。

組裝電腦的工作流程:

組裝

電腦時,我們會跟據客戶的需求,列出電腦配置單,然后去采集相關關貸物,在安裝時,首先拿出主板,然后安裝cpu和風扇,這時在將已安裝cpu的主板放入機箱內固定,安裝其它硬件,如顯卡、網卡、硬盤等,最終進行跳線,在跳線時要留意線序,由于有的前置usb接口沒有標識,所以很簡單安錯,結果導致跳線燒毀,這都是要留意的。當安裝完畢后,我們還要安裝

操作系統,這個可以使用特定的系統盤,非常鐘左右就可以搞定。最終,一臺電腦安裝完畢,我們打包裝箱,給客戶列出裝機單,供客戶驗貸,收款。

〔二〕上門電腦修理服務

上門電腦修理也是我常常要做的業(yè)務,通常我們會接到用戶的電話去上門解決問題,大部分用戶離我們工作的地方都不算遠,我可以很快到達,一般用戶電腦消失的故障主要有:

1、操作系統損壞或種毒

說實話,像我們這種公司,最大利潤的活就是安裝操作系統了,每個系統收費30--50元不等,可實際本錢,估量連5塊都不到,這個利潤實在很大。安裝系統時,使用公司發(fā)的ghost系統盤,可以很快安裝好操作系統,而用戶一般消失安裝系統的狀況大多是,系統種毒,或因使用不當造成系統文件損壞,這種狀況,根據公司培訓手則,我們都會給用戶做系統,特點:簡潔便利,利潤還高。

2、計算機上不了網

用戶計算機上不了網,是其次大問題,多數緣由是路由器配置消失問題,或ip調控消失問題,一般我們會關心用戶調整ip或處理路由器,實在不行就從做系統,當然有的機器上不了網是硬件消失問題,這時就可以拿回公司進行處理。

3、計算機無法進入系統

這種狀況大多是出在計算機業(yè)卡上,或者是計算機電源上,這時我們需要使用特地的故障檢測卡來檢查計算機硬件,并對消失問題的硬件進行更換處理。

通過在電腦修理服務中心的工作,使我的技術得到了極大提高,也使我的個人社會交往力量有了進步,由于上門服務除了修機器就是接觸人,通過接觸客戶,和客戶進行溝通,使我自己在與人交往上變的更加有自信了。敬重的老師,通過這次實習,我在各方面取得了進步,在今后,我將會更加努力的工作,已報答老師和學校對我的培育。

同學:

時間:**年**月**日

計算實習報告篇4

一、實習目的

加強計算機計算機學院全體同學對將來就業(yè)方向的認知度,對自己的將來有一個明確的規(guī)劃,同時加強計算機學院同學的社會實踐力量,對自己所學專業(yè)領域的學問有一個也許的認知范圍;在實踐中熬煉自己的力量,制造一個在實際環(huán)境中學習相關領域學問的條件,同時也為贏得一個與企業(yè)人員間的溝通,為之后的就業(yè)做預備,計算機學院老師和各大企業(yè)組織了本次充實而有意義的計算機科學與技術認知實習。認知實習,了解我們專業(yè)在將來的進展趨勢,通過觀看公司的介紹和技術進展狀況聘請信息,后的感想和學習體會等多種方式,使我們了解本專業(yè)相關領域的進展現狀。了解計算機、網絡通信等相關領域的進展現狀和最新科研成果,以及在生產科研中的應用;穩(wěn)固同學的理論學問,培育實踐力量、創(chuàng)新力量,拓寬視野,樹立努力學習專業(yè)學問的信念,并為學習后續(xù)課程打下肯定的實踐基礎;增添動手上機實踐力量的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。實地探訪,對自己的將來有大致的定位。

二、實習時間

20xx年XX月XX日

三、實習單位

拓維信息系統股份有限公司

道通科技股份有限公司

四、實習過程

上午九點二十到達拓維信息系統股份有限公司,在拓維信息系統股份有限公司接待人的帶著下全部同學一同參觀了拓維信息系統股份有限公司的員工休息室。

究竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯,員工休息室和咖啡廳還有露天陽臺都別具一格。之后參觀了三樓的辦公區(qū),這里的辦公區(qū)域是開放式的,沒有用其它東西將每個員工分開,有利于員工之間的溝通。參觀完拓維的員工辦公區(qū),從樓道看到了維拓的小組開總結會的狀況,看著師兄師姐辦公,對自己的將來超級期盼。在完成了全部的參觀之后,我們到了拓維的一樓會議室,公司的講解員通過宣講的方式讓我們了解了有關拓維信息系統有限公司的狀況以及之后的就業(yè)狀況。講解員介紹到拓維公司在20xx年就上市了,他們主打的業(yè)務是互聯網加教育,這一板塊在他們公司的業(yè)務占了80%左右,他們還成立了多所討論院。軟件業(yè)務主營企業(yè)管理軟件、大數據軟件、互聯網家政有關軟件等等。

之后畢業(yè)于湖南科技高校合并以來的第一屆計算機專業(yè),現任拓維信息系統有限公司人力資源經理的師兄對我們各項有關學問進行了簡潔的講解,同時有相關為題的同學對師兄的講解進行提問,師兄也做了有關的具體回答。左后在帶隊老師和負責本次實習的老師的發(fā)言總結中上午的認知實習告一段落。大家趕往四周就餐。下午兩點半左右我們到達了道通科技股份有限公司。這個公司給人的整體印象是比較的正式,在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的拓維那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是肯定可以。通過簡潔的介紹我們了解到這是一家主營汽車測試軟降和硬件的公司。開發(fā)營銷的產品主要基于傳感器的汽車各項性能測試。相比較與早上的拓維公司,道通公司的各項開發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開發(fā)所用的語言也有不同,拓維的開發(fā)語言主要是java,而道通的主要為C++。

剛到道通,公司的負責帶隊的師兄師姐首先帶我們到了道通的員工餐廳,這里的設施真的不錯,聽他們們介紹,員工還有自己的寢室。設施都不錯。其次我們參觀了道通的榮譽廳,這里陳設著道通的各種獎狀和軟件硬件著作專利證書等各項榮譽。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設備,從示波器到胎壓監(jiān)測裝置,再到轎車、汽車監(jiān)測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的,而且是軟硬件一條龍。進行了簡潔的參觀之后我們去了會議室聽宣講。這里的會議室相比較于拓維的更大也更有氣概。公司的員工還細心為每個同學預備了水和水果。從這一點可以看出道通對員工的待遇是相當不錯的。

五、實習總結和體會

實習總結:為期一天的實習就這樣不知不覺的過去了。講真的,很短暫,但是學到了許多的東西,是一次珍貴的學習機會。這看似簡潔的參觀掃瞄溝通將會成為之后我們畢業(yè)之后面試,或是參與工作的珍貴閱歷??傮w來說本次的認知實習刷新了我們對自己所學專業(yè)的認知,同時也是刷新了我們對IT行業(yè)的認知。盼望在之后的學習生活中自己還有這樣和企業(yè)正面溝通的機會。在享受充實的認知實習的同時,這次的實習由于種種緣由也存在肯定的缺乏。首先是自己預備不充分,沒有抱著一個學習的心態(tài)去,等開頭學習,開頭認知時才轉變心態(tài)。其次,對于參觀宣講的時候時候看法不夠端正,有的重點學問沒有進行記錄,在回來后有肯定的遺忘。同時,由于班級比較多,參觀的比較匆忙,時間上也不是很充分。雖然在詳情上由于自己的疏忽和梯度問題存在肯定的小問題,但是本次的認知實習中提上很好,到達了實習的目的,讓同學們對自己將來職業(yè)的定位有了一個簡潔的了解,這是一趟充實而有意義的實習之旅。

心得體會:為期一天的實習結束了,看著兩個公司精致的產品和美麗的辦公樓心里感慨萬千。

每個公司都是那樣的出眾,自己也盼望經過幾年的求學之路,自己也能夠找到一份跟自己所學的專業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時提升自己。同時通過師兄師姐的就業(yè)有關問題的解答,也知道了許多面試時公司比較看重的東西。全部用人單位對于招人,首先技術是第一位的,其次是你要擁有一種正能量,一種能夠影響整個團隊,整個公司的正能量,能夠帶著他們學習。計算機行業(yè)是一個即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術的,只要技術搞得好,能夠踏踏實實的學號一門語言,那么得到一份有著客觀收入的工作并不太難。但是結果是好的,求學之路卻是困難的,由于學一門計算機語言很簡潔,但是真正的想要將一門語言學的精通,能夠在以后的實際開發(fā)中用到,真的很難。況且計算機專業(yè)不像其他的職業(yè)一樣,只要你學會了某項技能,就能夠始終吃香,計算的的進展和更新換代的速度是我們無法想象的。所以,我們需要不斷的學習,不管是如今,還是之后入職之后,都需要不斷的積累和學習。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,全部能夠在計算機領域立足的人,都是由于有著不斷主動學習的看法和常年開發(fā)的閱歷。如今在校學習的我們也是如此,只有將全部有關的領域的基礎打牢靠。在接收上課老師的學問的同時學會自己主動主動的學習。只有學會主動,學會主動才會在之后的計算機領域擁有自己的一席之地。除此之外,在實習的過程中看著公司的員工井井有條的辦公秩序和快節(jié)奏的辦公。也懂得了制度與規(guī)定,還有時間觀念的重要性。在學校,不管是學習還是其他事情,時間支配相對寬松,也沒有太大的制度方面的約束。但是將來我們不如社會,成為一家公司的員工后,簡潔的遵守制度和快節(jié)奏的辦公是我們避開不了的過程。此次實習后,在日常的學習生活中也要比較嚴格的約束自己,加快做事學習的時間,提高做事的效率,在未就業(yè)之前提前熬煉自己。這次實習也讓我從一個企業(yè)的角度熟悉了企業(yè)聘請計算機人才的一寫看法和要求。過硬的專業(yè)學問在應聘時永久占第一位。其次是對求新知的主動性與個人的學習力量的要求。由于計算機行業(yè)本身就是這樣一個行業(yè)。

在這個領域單一永久的可用性學問是不存在的。隨著計算機軟硬件的更新換代,計算機領域的新技術,新學問都將是我們需要學習的,所以要求較為嚴格。在者就是你的團隊協作力量。你自己一個人能夠為公司帶來利潤是其次,假如能夠帶動一批人主動向上,那么將有更大的進展空間。同時,在學校獲得的各項證書??嫉膰壹壸C書,以及參與各類項目的閱歷都是公司比較看重的,因此,在校期間主動參與各類證書的考試和參加各類項目也是重要的。認知實習是高校的重要經受,通過認知實習,讓我對實際的計算機工作也有了新的熟悉,學到了許多在課堂上學不到的學問,也讓我更加看清自己的缺乏之處。

通過這次計算機實習,我對今后的學習、進展方向有了更進一步的熟悉:學習不僅僅學的是理論學問,更重要的是學習如何將理論學問應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。之后的學習生活過程中我們也將嚴格要求自己,學習和生活中充實自己,為自己的一份抱負職業(yè)而奮斗。

計算實習報告篇5

在internet飛速進展的今日,互聯網成為人們快速獵取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用,計算機畢業(yè)實習報告范文。因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知力量、肯定的思索與推斷力量及肯定的自然語言力量。除了供應自然的輸入手段〔如語音輸入、手寫輸入〕外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經消失,虛擬現實技術是這一領域進展的集中表達。今日人們談到計算機必定地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年月興起的internet在過去如火如荼地進展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣,猛烈地轉變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎全部國家都有計算機網絡直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領會到網絡的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

·通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟件融會貫穿,嫻熟在手。所以本人結合所學專業(yè)的內容制作了個人網站,作為實習的成果。其內容是多樣化的。制作網頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。dreamweaver大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付。它供應了網頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業(yè)內部局域網的數據庫應用等功能。fireworks是目前最流行的網頁圖象制作軟件。只要將dreamweaver的默認圖象編輯器設為fireworks,那么在fireworks中制作完成網頁圖象后將其輸出就會馬上在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用全部的photoshop濾鏡,并且可以直接導入psd格式圖象。更便利的是它不僅結合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖的功能,而且供應了大量的網頁圖象模板供用戶使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當然,其最便利之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁消失。flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,與其他wed動畫軟件相比,它具許多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個冗雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,特別適合在網格上使用。同時,矢量圖象不會隨掃瞄器窗口大小的轉變而轉變畫面質量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機。flash插件也不大,只有170kb左右,很簡單下載并安裝。還供應其他一些增添功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和alpha透亮等,實習報告《計算機畢業(yè)實習報告范文》。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由flash制作的站點。flash影片也是一種流式文件。這就是說,掃瞄者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面的內容還沒有完全下載,也可以開頭觀賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能表達出這個網頁的整體風格。網站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松開心的心情來掃瞄網頁。

首頁的地址為“”,內容精彩豐富,簡潔明快,語言幽默,通俗易懂。頁面可愛清爽。

首頁主要是導航作用,上方共有六個導航條,用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個內容,左側的為‘星座物語’,‘動感地帶’,‘愛情感悟’。下面的六個字幕是連接。右側的為‘五花八門’,‘心情留言’,‘海闊天空’。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個flash動畫,效果是顏色漸變。接著藍色的一個橫幅上的是flash動畫連接。接下來是一個搜尋菜單,便利快捷。其它的為gif動畫。

單擊“星座物語”,進入內容左側的字體是fireworks編輯的gif動畫。左側下方是篇有關星座的文章,右側的星座專題有三個關于星座的內容可單擊。‘美麗穿衣法則’內有廣告條,鼠標放在上面時停止浮動,鼠標離開時連續(xù)浮動?!亲鶒矍樘攸c’內有鼠標特效。它的代碼為:

右側下的是一個flash做的動畫,蒙板層切換圖片,下面的字幕為連接。

單擊“動感地帶”進入內容的左側,一個米老鼠可以單擊返回首頁。下面是一個表格,表格里的內容是連接網站。表格的最終一行‘友誼鏈接’為本班同學所做的個人網站,可單擊連接。本頁最終為flash動畫。它是一個跟隨鼠標移動的圖形心。它的代碼為:

單擊“愛情感悟”進入內容是一篇關于愛情總結的一篇文章。內有背景音樂。其余的為gif動畫。

單擊“五花八門”進入內容的文字都是連接。右下角為一個flash動畫,百葉窗似的打開圖片。其余的為gif動畫。

單擊“心情留言”是留言本,可進入留言還可免費申請。

單擊“海闊天空”是談天室,填寫名字與密碼可直接進入。

通過這次實習,在制作時想想使自己的網頁更加豐富多彩,在網頁中插入圖象,動畫,動態(tài)特效。可是總遇到這樣那樣的問題,例如flash動畫到入dreamweaver里,開頭不明白后來才知道是在dreamweaver里先插個層,這樣就可以掃瞄出效果了。還有是有時上傳到網頁上的圖片不顯示,緣由是它們沒有在一個文件夾內。但在同學的關心和自己摸索的狀況下完成了這個實習的成果。看到了一些知名的網站開發(fā)出的網頁,不僅欄目內容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五光十色,使得網民贊美不已,流連忘返。以我們的閱歷,當前的軟件的功能日趨冗雜,不學到肯定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增添自己的實踐操作技能,為以后能做出杰出的網頁而努力。

計算實習報告篇6

實習報告

一、實習目的:通過社會實踐,可以把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己全部用武之地。以便能夠到達拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面。

1、了解平面設計在焦作的市場現狀及前景。

2、進一步把握ps,coreldraw,等設計軟件的運用。3、嘗試把學校里學習的平面設計相關理論運用到實習過程中。

4、初探做好平面設計師的方法,熟識平面設計的方法和程序步驟。

5、培育人際交往與社交力量,為成為平面設計師作預備。

二、實習時間:20xx年1月1日——4月30日

三、實習地點:威美〔上?!辰鹑趥サ路沼邢薰?/p>

四、實習內容:平面設計

五、實習總結:

即將面臨高校畢業(yè),由于偉德視覺傳達專業(yè),想豐富一下自己的學問,所以我找到了一家互聯網金融公司做UI平面設計,雖然和我所學的專業(yè)有些差異,但它對于我來說是受益匪淺,我所在的公司威美〔上海〕金融偉德服務有限公司,主要是網頁設計為主,也與繪畫有所偉德,既然選擇這個公司,我就要好好去學,使自己的基礎更堅固,技術更全面,在高校里學的學問卻不知道如何運用,想偉德多個偉德,因此我特別珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對繪畫對設計的了解,找出自身的缺乏。實習的內容是學習網頁設計(Ps,ai,arp等軟件的使用)。

在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的對市場的了解和對管理層領導上的溝通,做出的設計作品常常會與市場經濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美力量,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽視了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

來到公司,第一天進公司,與經理進行了簡潔面談后,部門總監(jiān)把我安排給偉德經理,偉德經理是我的直接領導,全部工作由偉德經理分布。第一天來到公司要趕做兩個網頁banner,接到文案后就在網絡上搜集大量banner素材,找了幾個適合這次文案的banner然后用Photoshop簡潔的修改圖片,第一天沒有做好,幸好領導說其次天晚上再交給他,于是我就乖乖的回家找圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,由于以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而如今在公司,有壓力,有不懂的就問,這使我受益非淺。

后來,公司要更改域名讓我參加進行的VI設計項目,讓我們熬煉一下自己。公司給了我們一個設計logo的任務。一開頭我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能做出很好的方案。市場部總監(jiān)看過我的方案后,要我進一步去了解公司的性質和作用,要做出更加符合機構精神的logo。經過兩天的摸索,我漸漸懂得了一些做logo的技巧和該留意的問題,要偉德實際,要大氣。同時也意識到了由于在學校實際熬煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。而且對于公司的要求理解不夠透

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