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文檔簡介
關(guān)于春天的古詩作文錦集七篇
春天的古詩作文篇1
描寫春夏景色:“野芳發(fā)而暗香佳木秀而繁陰。”——《醉翁亭記》
歐陽修描寫雨后景色的語句是:“曉看紅濕處,花重錦官城?!薄洞阂瓜灿辍?/p>
杜甫描寫桃花林中草美花繁的語句:“芳草鮮美落英繽紛?!薄短一ㄔ从洝?/p>
陶淵明描寫西湖六月美麗景色的詩句:“接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅”——《曉出凈慈寺送林子方》
楊萬里以景寫情的詩句:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流?!薄饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》
李白以春景來烘托友人之間的依依惜別之情的詩句:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。”——《送元二使安西》
王維以春花喻冬雪的名句是:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!薄栋籽└杷臀渑泄贇w京》
唐。岑參“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來?!薄妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》
陸游“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬?!薄段鹘隆ひ剐悬S沙道中》
辛棄疾“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”——《絕句》
志南和尚洞庭湖氣概之大,景象變化之多的句子:“銜遠(yuǎn)山,吞長江。浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也?!薄对狸枠怯洝贩吨傺?/p>
春天的古詩作文篇2
春季始終在下雨,人們都說寧波的天漏了,我希望陽光明媚的春天。媽媽說可以去古詩里查找春天。
我首先想到的是“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。我喜愛跟小伴侶們一起放風(fēng)箏,我們早早放學(xué),又蹦又跳地去鄞州公園放紙鳶的時候見到了一大片的新綠。
我看到了在湖里游玩的鴨子,不禁想到“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。老師說這是用擬人的手法描寫春的特點。同樣用擬人的手法描述桃花的詩句“人面不知何處去,桃花照舊笑春風(fēng)”。桃花吸引了漂亮的蝴蝶,留住了啼叫的黃鶯,動靜結(jié)合的畫面恰好是詩圣杜甫的“留連戲蝶時時舞,拘束嬌鶯恰恰啼”。
春天的小草剛剛長出來,白居易就騎馬去賞春了,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。同個朝代的賀知章把春風(fēng)比方成一把剪刀,剪出了柳樹的一條條柳枝,于是就有了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的千古名句。
關(guān)于春天的詩句還有許多許多,比如“好雨知季節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。讓我們一起去古詩里查找春天吧。
春天的古詩作文篇3
春天是什么?春天是孟浩然筆下的“春眠不覺曉,到處聞啼鳥”;春天是什么?春天是朱熹手中的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”;春天是什么?春天還是杜甫心中的“好雨知季節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。讓我們看看古詩中的春天――
春天邁著穩(wěn)健的步伐向我們走來,小草在春的培育下健壯成長。在曠野上,放眼望去,一片新綠,但假如低頭一看,那小草就顯得非常稀疏,真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。向池塘邊走去,只見幾只鴨子在河里玩耍,濺起很多水珠,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”
春天氣息,腳步不停。
向花叢走去,各種各樣的花競相開放,爭奇斗艷??吹娇蓯鄣奶一?,我想到:桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。看到活潑的杏花,讓我想到:沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)??吹搅嗣鼷惖哪档ぃ矣窒氲剑何ㄓ心档ふ鎳?,花開季節(jié)動京城!春天不但靜有香,而且動百形。看到那田野里金黃色的菜花,我不禁想到:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。抬起頭,望著那純凈的藍(lán)天,我還想到:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
春天萬物復(fù)蘇,動物也不例外。聽那悠揚清亮的蛙聲,我輕聲念道:黃梅季節(jié)家家雨,青草池塘到處蛙??吹街胤导亦l(xiāng)的燕子和正在鳴叫的黃鶯,我會想到:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
人們在寒冷的冬天里,早就期盼春天的到來,心里總在想著,春天在哪里呢!其實春天就在古人的詩句里。它們涵蓋了整個春天,并超出了整個春天,蘊含著中華上下五千年的傳統(tǒng)文化!
春天的古詩作文篇4
燕子飛來,讓我感覺到了又一個新季節(jié)的歸來;百花齊放,讓我感受到了萬物重生、奮斗的氣息。等到早晨,花落知多少?
一根小苗,在石縫中你如此奮力求生的'精神,在逆境中,你依舊萌生。人們都說春天是漂亮無比的幻境,但是幼苗,你讓我感到這就是春天生命的脈動。無意間,我仿佛看到了什么,原來那是一片竹子,這春竹和幼苗一樣,死死地被石頭壓著,但它就是“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,這就是春竹百折不撓的高尚品質(zhì)!春天,你的詩意告知我,你的精神品質(zhì)就是如此崇高。
春天的詩意不僅僅體現(xiàn)在春竹和幼苗上,當(dāng)我深化走進(jìn)春天,濃濃的詩意更蘊含在復(fù)蘇的萬物中。就如“不知綠葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”、“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,綠葉的楊柳、艷紅的杏花,楊柳的綠葉鬼斧神刀、紅杏的消失出人意料,啊,春天的詩意如此濃郁,使人難忘!春的詩意更是招展活力的化身,正值我閑逛梨花園,觀賞一枝枝雪白的梨花時,突然聽見黃鸝清唱的“交響曲”,又觀察一行白鷺飛往湛藍(lán)的天空,正可謂岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,春天又畫出了杜甫的”兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的幽幽古韻之畫面,深深詩意尤如一曲歌,又尤如一壺酒,讓人百口不厭……
我時常問自己:“富有詩意的人生品質(zhì)是從何得來的呢?”春天告知我:從春天來。就如龔自珍親身體驗到的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,是的,奉獻(xiàn)精神是有情的?。〖词刮沂且黄〔?,也應(yīng)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!
四季一樣詩意濃濃,可是春之詩意讓我感受尤深!春天,讓我走進(jìn)你內(nèi)部,讓我感受你的濃濃詩意吧!
古詩中的春意當(dāng)然是美妙的,在以后的日子里,我要把握住人生的春天,做一個努力奮斗、悄悄奉獻(xiàn)的人。
春天的古詩作文篇5
草長鶯飛,拂堤楊柳,古詩里的春天,除了美,還有絕美。
古詩里的春天,美在大景和小景的結(jié)合。“綠柳才黃半未勻”“一枝紅杏出墻來”“江碧鳥逾白,山青花欲燃?!笔前?,那剛萌發(fā)的綠柳,才剛變成極嫩的黃綠色,還并沒有完全的變綠。那一枝紅杏是多么突出,奪人眼球。大江碧波浩蕩,鳥白色的羽毛劃過江面,那穿上綠衣裳的大山和那紅得勝火的花朵,肯定是驚艷!正是由于有這綠柳,有這紅杏和這將要燃燒的花朵。才讓這春天變得更加多姿多彩,五彩斑斕。
古詩里的春天,美在動靜的交融中?!傲暨B戲蝶時時舞,拘束嬌鶯恰恰啼。”去伴侶家里玩,光觀賞這些繁多的漂亮的桃花,就已經(jīng)夠滿意了,但這桃花還把飄舞的蝴蝶和黃鶯都吸引了過來,蝴蝶飄舞,黃鶯啼叫,真是一幅漂亮的畫卷?!安蓍L鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一讀這首詩,一幅圖畫便會出現(xiàn)在你眼前:江南早春二月,草木萌發(fā),黃鶯飄舞,拂堤楊柳,這一切醉在煙霧一般的春色里。兒童放學(xué)歸來很早,趁著有東風(fēng),他們又蹦又跳地放起了紙鳶,各種各樣的紙鳶,飛行在蔚藍(lán)的晴空里?!巴惖娂娺^墻去,卻疑春色在鄰家?!币粓龃河赀^后,院子里的花都紛紛被打落,我不由得有一種難過之情,這時我觀察蝴蝶都飛到了鄰家,于是我登門訪問,去查找新的春色。靜態(tài)物象,融于動態(tài),使春色生動盎然,情趣橫生。
古詩里的春天,美在動情的遐想里?!扒迕骷竟?jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!鼻迕骷竟?jié)下著牛毛細(xì)雨,路上行人都看起來有些傷感,他們可能在思念遠(yuǎn)方的家人,祭祀他們已經(jīng)去世的親人們,這份惆悵多么令人斷腸?!叭嗣娌恢翁幦?,桃花照舊笑春風(fēng)?!逼恋奶一ㄕ张f還在,可我依戀的美人卻不知去向,不免讓人發(fā)出一種傷感之情。
“詩家清景在新春”!是啊,詩人們在春天抒發(fā)的是一種歡樂、奇怪???的心情。古詩是古代人民才智的結(jié)晶,是中國的精粹!我們要手捧一本《給孩子的古詩詞》,讓我們從小就受到古詩芳香的熏陶,傳承并弘揚我們的傳統(tǒng)文化!
春天的古詩作文篇6
春天的美,美在微小的小景,讓我們進(jìn)詩里的春天。
春之美,美在竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。一只只鴨子正在江水里游泳。二月的春風(fēng)吹拂著柳樹姑娘的長頭發(fā)。溪水正在歡快的唱歌,突然,調(diào)皮的春風(fēng)摸了摸溪水的臉。春風(fēng)和小花和剛剛從土里探出頭的小草說你好。
春之美,美在兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青。黃鸝鳥在柳樹上唱歌,白鷺們成群結(jié)隊地飛上青天。小雨嘀嘀嗒嗒的落下來,等到雨停了,空氣中迷漫著芳香,樹木也發(fā)了小芽。
春之美,美在西塞山前白鷺飛,桃花漁水的鱖魚肥。桃花一朵一朵盛開粉紅粉紅的,似乎小女孩大方的臉蛋兒。鱖魚一條條你追我趕,爭相在淡淡香味的水中玩耍。
春之美,美在草長鶯飛二月天,拂提揚柳醉春煙,兒童急走追黃,飛入菜花無處尋。柳樹被風(fēng)吹起來,兒童追趕著黃色的蝴蝶,可是蝴蝶飛入油菜花叢中再也找不到了。春天油菜花開得很茂密,還有一股芳香。
春天百花齊放,春風(fēng)十里。春天是一幅幅漂亮的畫卷,我愛詩中的春天。
春天的古詩作文篇7
“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,啊!春天來了。“一年之際在于春”春天是生氣勃勃的。春天是漂亮的,春天是多姿多彩的,春天也是詩人寫詩的源泉,春天會在詩人手中變的更加漂亮。讓我們跟著詩人的腳步來仔細(xì)觀看,贊美春天吧!
春天,萬物復(fù)蘇,大自然都睜開迷漫的雙眼,一切都精神煥發(fā),瞧!小草探出了腦袋,小花正在絢爛的陽光下伸展著腰肢呢!絢爛的陽光灑向那沒有葉子的樹枝上,樹上的花骨朵也忍不住了,睜開了迷漫的眼睛,真可謂“黃四娘家花滿溪,千朵萬朵壓枝低”。
不久樹上就開滿了花。綠葉也正迎著春天跳舞,引來了很多蜜蜂,樹上也停滿了鳥,都在喳喳的叫著,我不由得吟出“春眠不覺曉,到處聞啼鳥”。
哇!天空中飛來了一只老鷹,呀!不是老鷹,原來是一個老鷹風(fēng)箏,不一會兒又飛來了幾個風(fēng)箏,原來有幾個兒童在放風(fēng)箏?。‖F(xiàn)在正值初春時期,東風(fēng)哥哥也來湊喧鬧了,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙
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