小學(xué)少先隊(duì)期末工作總結(jié)范文

第4頁(yè)共4頁(yè)小學(xué)少?先隊(duì)期?末工作?總結(jié)范?文承?載著多?少期待?與企盼?，__?__年?仿若一?本書(shū)，?經(jīng)過(guò)_?___?天的細(xì)?細(xì)地品?讀，行?將閉合?。這是?一本令?人振奮?、意蘊(yùn)?深遠(yuǎn)的?書(shū)，這?也是一?本揚(yáng)眉?吐氣、?不能忘?懷的年?份（少?代會(huì)的?召開(kāi)、?世博會(huì)?和亞運(yùn)?的舉辦?）。在?這一年?里我校?少先隊(duì)?工作在?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的支?持下，?緊緊圍?繞學(xué)校?工作計(jì)?劃，以?體驗(yàn)教?育為基?本途徑?，全面?加強(qiáng)和?改進(jìn)少?年兒童?思想道?德建設(shè)?，按照?“抓規(guī)?范、創(chuàng)?特色、?爭(zhēng)一流?”的工?作理念?，以活?動(dòng)為載?體，以?體驗(yàn)教?育為基?本途徑?，充分?發(fā)揮少?先隊(duì)的?開(kāi)拓、?自立、?創(chuàng)新作?用，積?極組織?開(kāi)展了?一系列?豐富多?彩的教?育活動(dòng)?，竭誠(chéng)?為廣大?少年兒?童全面?發(fā)展服?務(wù)。下?面將本?學(xué)期的?工作總?結(jié)如下?。一?、打造?品牌?炫我風(fēng)?采“?撤地建?市十周?年，少?先隊(duì)員?展風(fēng)采?”_?___?月__?__日?是運(yùn)城?撤地建?市十周?年，是?我市政?治生活?上的一?件大事?，上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)將?少先隊(duì)?員的獻(xiàn)?詞活動(dòng)?交給了?我們學(xué)?校，學(xué)?校立即?篡寫(xiě)文?稿，排?練。經(jīng)?過(guò)大家?的共同?努力，?我校四?名少先?隊(duì)在市?委南風(fēng)?廳為大?會(huì)進(jìn)行?了獻(xiàn)詞?，隊(duì)員?們精彩?表現(xiàn)受?到各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的?一致好?評(píng)，為?我校贏?得了良?好的聲?譽(yù)。會(huì)?后，師?生們還?和家鄉(xiāng)?的航天?英雄景?海鵬一?起合影?留念。?___?_日，?學(xué)校還?專(zhuān)門(mén)組?織部分?隊(duì)員到?河?xùn)|會(huì)?堂聽(tīng)航?天英雄?景海鵬?事跡報(bào)?告會(huì)，?少先隊(duì)?員們了?解了我?國(guó)航天?事業(yè)的?發(fā)展情?況。一?個(gè)個(gè)的?動(dòng)人故?事，激?起了少?先隊(duì)從?小刻苦?學(xué)習(xí)，?樹(shù)立對(duì)?我國(guó)航?天事業(yè)?的熱愛(ài)?與憧憬?。同時(shí)?，我校?兩名少?先隊(duì)員?代表全?市少先?隊(duì)員向?我們心?中的航?天英雄?敬獻(xiàn)了?鮮花。?“功?夫不負(fù)?有心人?，歌聲?感動(dòng)鳳?凰城”?__?__月?___?_日我?校合唱?隊(duì)在蘇?梅、馮?曉娜兩?位老師?的精心?輔導(dǎo)下?，榮獲?城區(qū)首?屆中小?學(xué)合唱?比賽一?等獎(jiǎng)。?“感?恩勵(lì)志?效果佳?，母子?操場(chǎng)淚?汪汪”?__?__月?___?_日下?午，一?橫感恩?勵(lì)志教?育講學(xué)?團(tuán)蒞臨?我校對(duì)?四至六?年級(jí)_?___?余名學(xué)?生及部?分家長(zhǎng)?代表進(jìn)?行了感?恩教育?的講學(xué)?活動(dòng)。?他從感?恩祖國(guó)?、感恩?父母、?感恩老?師三個(gè)?層面闡?述了感?恩的重?要性。?演講感?人肺腑?，催人?淚下，?給人以?啟迪，?為學(xué)生?從小學(xué)?會(huì)感恩?，學(xué)會(huì)?做人起?到了一?定的積?極作用??！?廢物利?用促環(huán)?保，低?碳生活?你我行?”_?___?月__?__日?少先隊(duì)?組織隊(duì)?員參加?了由市?環(huán)保局?、教育?局、郵?政局組?織的“?人人爭(zhēng)?當(dāng)環(huán)保?志愿者?”活動(dòng)?中。同?學(xué)們將?家里的?廢舊報(bào)?紙和在?校園里?撿拾到?的紙張?來(lái)?yè)Q取?再生紙?制作的?賀卡。?在五六?年級(jí)開(kāi)?展的“?低碳環(huán)??！钡?繪畫(huà)，?手抄報(bào)?，小制?作活動(dòng)?中，同?學(xué)們利?用身邊?的廢舊?物品或?紙張，?動(dòng)手制?作出了?一件件?美妙絕?倫，富?有創(chuàng)意?的精美?作品；?一幅幅?設(shè)計(jì)完?美、色?彩絢麗?、內(nèi)容?豐富的?手抄報(bào)?。體現(xiàn)?著少先?隊(duì)員們?節(jié)約能?源，低?碳環(huán)保?，倡導(dǎo)?從我做?起，從?現(xiàn)在做?起，從?身邊的?小事做?起的良?好習(xí)慣?。組?織各中?隊(duì)到校?外輔導(dǎo)?員原政?府副秘?書(shū)長(zhǎng)衛(wèi)?云峰家?參觀他?自己利?用廢舊?瓶蓋組?成的世?博圖案?展覽，?向隊(duì)員?們進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主?義教育?和節(jié)能?環(huán)保教?育。?二、養(yǎng)?成好習(xí)?慣，為?人生奠?基本?學(xué)期以?行為習(xí)?慣養(yǎng)成?為重點(diǎn)?，開(kāi)展?了豐富?多彩的?系列活?動(dòng)。?1、開(kāi)?展了“?三別四?帶五無(wú)?”活動(dòng)?，利用?升旗儀?式發(fā)出?倡議進(jìn)?行動(dòng)員?，向隊(duì)?員們宣?傳安全?文明禮?貌的重?要性，?召開(kāi)了?《與文?明同行?》的主?題班隊(duì)?會(huì)，評(píng)?比出了?“文明?示范班?級(jí)”。?經(jīng)過(guò)廣?大師生?的共同?努力，?校園的?安全事?件明顯?得到遏?制，違?紀(jì)現(xiàn)象?明顯好?轉(zhuǎn)。?2、利?用周一?隊(duì)會(huì)時(shí)?間召開(kāi)?相關(guān)主?題隊(duì)會(huì)?。如：?“良好?習(xí)慣伴?我行”?“我為?紅領(lǐng)巾?添光彩?”等。?3、?以實(shí)踐?活動(dòng)促?養(yǎng)成，?本學(xué)期?我們有?針對(duì)性?地在學(xué)?生中開(kāi)?展了《?我自信?、我參?與、我?快樂(lè)》?系列活?動(dòng)，比?如：各?年級(jí)開(kāi)?展“我?自信我?參與我?快樂(lè)”?體育趣?味活動(dòng)?和行為?習(xí)慣養(yǎng)?成比賽?活動(dòng)。?增強(qiáng)了?隊(duì)員們?的團(tuán)隊(duì)?意識(shí)和?良好行?為習(xí)慣?的養(yǎng)成?，豐富?了校園?的文化?生活。?三、?軍民魚(yú)?水情，?“雙擁?”結(jié)碩?果增?強(qiáng)隊(duì)員?的國(guó)防?意識(shí)，?從小樹(shù)?立擁軍?愛(ài)軍的?良好品?質(zhì)。從?“五個(gè)?一”著?手積極?開(kāi)展“?雙擁”?活動(dòng)。?組織各?中隊(duì)召?開(kāi)一次?“國(guó)防?知識(shí)普?及教育?”主題?隊(duì)會(huì)，?向隊(duì)員?宣傳國(guó)?防知識(shí)?教育；?聽(tīng)一次?講座，?組織三?至六年?級(jí)各中?隊(duì)的小?干部大?隊(duì)委在?五樓會(huì)?議室聽(tīng)?取武警?支隊(duì)政?治部張?主任《?銘記歷?史，心?系國(guó)防?》的國(guó)?防教育?課；體?驗(yàn)一次?軍旅生?活，帶?領(lǐng)__?__名?大隊(duì)委?干部到?武警軍?營(yíng)參觀?，體驗(yàn)?軍營(yíng)生?活；進(jìn)?行一次?軍訓(xùn)課?。聘請(qǐng)?武警戰(zhàn)?士給五?年級(jí)_?___?個(gè)班級(jí)?進(jìn)行了?隊(duì)列隊(duì)?形的訓(xùn)?練。出?一期板?報(bào)。我?主動(dòng)帶?領(lǐng)大隊(duì)?干部出?一期有?關(guān)國(guó)防?知識(shí)的?黑板報(bào)?。通過(guò)?系列活?動(dòng)，隊(duì)?員們開(kāi)?闊了視?野，豐?富的國(guó)?防知識(shí)?，同時(shí)?增強(qiáng)了?軍民的?魚(yú)水情?。?[pa?ge]?四、?增加安?全意識(shí)?，珍愛(ài)?生命?___?_月_?___?日組織?全校師?生進(jìn)行?防震演?練；_?___?月__?__日?，鹽湖?五中隊(duì)?來(lái)我校?向?qū)W生?進(jìn)行山?西文明?交通行?動(dòng)安全?教育宣?傳工作?；組織?召開(kāi)主?題隊(duì)會(huì)?。如：?“珍愛(ài)?生命從?我做起?”等。?四、?常規(guī)工?作落實(shí)?處，愛(ài)?崗敬業(yè)?顯實(shí)效?少先?隊(duì)工作?瑣碎而?繁雜，?每周一?的升旗?、主題?隊(duì)會(huì)的?選定（?檢查）?、每月?的年級(jí)?月考核?，班主?任的師?德考評(píng)?與績(jī)效?考核，?大隊(duì)干?部的培?訓(xùn)與檢?查，上?級(jí)文件?的上傳?下達(dá)，?各種制?度的制?定與落?實(shí)，一?年級(jí)學(xué)?生的入?隊(duì)儀式?，學(xué)生?事件的?應(yīng)急處?理；師?生、班?級(jí)的評(píng)?模；課?間操的?檢查。?一件件?大小事?都需有?耐心、?愛(ài)心和?責(zé)任心?去面對(duì)?，一件?件事就?像串串?光亮燦?燦的珍?珠需要?穿線人?的努力?才能成?為迷人?的項(xiàng)鏈?。走?過(guò)的是?歲月，?留下的?是故事?，帶來(lái)?的是希?望。少?先隊(duì)工?作得以