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第3頁共3頁202?3年前?臺年終?總結(jié)?年終總?結(jié)范文?時間?總是轉(zhuǎn)?瞬即逝?,在智?富惠公?司工作?已經(jīng)工?作一年?了,我?的收獲?和感觸?都很多?,任職?以來,?我努力?適應(yīng)工?作環(huán)境?和前臺?這個嶄?新的工?作崗位?,認(rèn)真?地履行?了自己?的工作?職責(zé),?較好地?完成了?各項(xiàng)工?作任務(wù)??,F(xiàn)將?一年來?的學(xué)習(xí)?、工作?情況總?結(jié)如下?:一?、在實(shí)?踐中學(xué)?習(xí),努?力適應(yīng)?工作。?這是?我畢業(yè)?之后的?第二份?工作,?作為一?個新人?,剛加?入公司?時,我?對公司?的運(yùn)作?模式和?工作流?程都很?生疏,?多虧了?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?耐心指?導(dǎo)和幫?助,讓?我在較?短的時?間內(nèi)熟?悉了前?臺的工?作內(nèi)容?還有公?司各個?部門的?職能所?在。也?讓我很?快完成?了從學(xué)?生到職?員的轉(zhuǎn)?變。都?說前臺?是公司?對外形?象的窗?口,一?年的工?作讓我?對這句?話有了?新的認(rèn)?識和體?會。前?臺不是?花瓶,?一言一?行都代?表著公?司,接?待公司?來訪的?客人要?以禮相?迎,接?聽和轉(zhuǎn)?接電話?要態(tài)度?和藹,?處理辦?公樓的?日常事?務(wù)要認(rèn)?真仔細(xì)?,對待?同事要?虛心真?誠……?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴都讓?我在工?作中學(xué)?習(xí),在?學(xué)習(xí)中?進(jìn)步,?受益匪?淺。?二、學(xué)?習(xí)公司?企業(yè)文?化,提?升自我?。加?入到智?富惠這?個大集?體,才?真正體?會了“?勤奮,?專業(yè),?自信,?活力,?創(chuàng)新”?這十個?字的內(nèi)?涵的精?髓,我?想也是?激勵我?們每個?員工前?進(jìn)的動?力,我?從領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的敬業(yè)?中感受?到了這?種文化?,在這?樣好的?工作氛?圍中,?我也以?這十個?字為準(zhǔn)?則來要?求自己?,以積?極樂觀?的工作?態(tài)度投?入到工?作中,?踏踏實(shí)?實(shí)地做?好本職?工作,?及時發(fā)?現(xiàn)工作?中的不?足,及?時地和?部門溝?通,爭?取把工?作做好?,做一?個合格?,稱職?的員工?。這也?一直是?今后工?作努力?的目標(biāo)?和方向?。三?、拓展?自己的?知識面?,不斷?完善自?己。?一年的?工作也?讓我產(chǎn)?生了危?機(jī)意識?,單靠?我現(xiàn)在?掌握的?知識和?對公司?的了解?是不夠?的,我?想以后?的工作?中也要?不斷給?自己充?電,拓?寬自己?的知識?,減少?工作中?的空白?和失誤?。初入?職場,?難免出?現(xiàn)一些?小差小?錯需領(lǐng)?導(dǎo)指正?;但前?事之鑒?,后事?之師,?這些經(jīng)?歷也讓?我不斷?成熟,?在處理?各種問?題時考?慮得更?全面,?杜絕類?似失誤?的發(fā)生?。這?段工作?歷程讓?我學(xué)到?了很多?,感悟?了很多?,看到?公司的?迅速發(fā)?展,我?深感驕?傲,在?今后的?工作中?,我會?努力提?高自我?修養(yǎng)和?內(nèi)涵,?彌補(bǔ)工?作中的?不足,?在新的?學(xué)習(xí)中?不斷的?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),用?謙虛的?態(tài)度和?飽滿的?熱情做?好我的?本職工?作,發(fā)?揮自己?的潛力?為公司?的建設(shè)?與發(fā)展?貢獻(xiàn)自?己的力?量!?年終總?結(jié)范文?__?__月?___?_日是?我們學(xué)?校學(xué)生?放大周?假的日?子,中?午我與?李老師?將班上?的學(xué)生?送上車?、送上?船后,?匆匆吃?過午飯?打點(diǎn)行?李,1?:30?騎上摩?托車向?中嶺、?西坪方?向駛?cè)?。幾?經(jīng)周折?來到八?(4)?班李同?學(xué)家,?他住在?西坪五?組一個?偏遠(yuǎn)的?地方,?周圍沒?幾戶人?家。這?里秋高?氣爽,?田里莊?稼大多?已收割?,只是?遍山的?柿子綴?滿枝頭?很是惹?眼。但?他的父?母很能?干把家?里建設(shè)?的很舒?適,他?們這個?家族的?成員有?好幾個?機(jī)關(guān)干?部,李?濤成績?很不錯?,全家?對他寄?予很大?希望。?李老師?是他的?數(shù)學(xué)老?師,特?別強(qiáng)調(diào)?李濤不?要給自?己太大?壓力,?在學(xué)校?要勞逸?結(jié)合。?八(?1)班?的覃同?學(xué)、八?(4)?班的張?同學(xué)分?別住在?西坪_?___?組、_?___?組,既?是學(xué)困?生又是?貧困生?。應(yīng)該?說這兩?位學(xué)生?都有些?聰明氣?,但他?們好動?,基礎(chǔ)?差,因?家庭條?件差家?長重視?不夠而?信心不?足。特?別是張?同學(xué)的?父親一?直多病?,先后?患過肺?病、甲?亢,最?近又因?剁豬草?不小心?被機(jī)器?扎斷了?三根手?指頭,?家里只?有__?__畝?薄地靠?養(yǎng)豬糊?口,今?年家里?養(yǎng)了_?___?頭豬,?因豬價?下跌他?媽媽很?著急,?家里的?事現(xiàn)在?全靠他?媽媽一?人操持?。我去?時他的?媽媽正?在田里?打豬草?,田地?里他的?母親一?邊講述?著家里?的辛酸?事一邊?抹眼淚?,不用?說她在?兒子身?上花的?功夫很?少。我?向她匯?報了張?同學(xué)的?在校情?況、月?考成績?、優(yōu)點(diǎn)?和不足?,還商?討了對?金杰以?后的教?育對策?,宣講?了國家?學(xué)校的?輔貧幫?困政策?措施,?她聽了?這些似?乎又看?到了這?個苦難?家庭的?希望。?八(?1)班?的覃同?學(xué),屬?學(xué)困生?,她父?母沒多?少文化?,也沒?多少言?語,應(yīng)?該說他?們對孩?子的期?望還是?很高的?,小學(xué)?時他們?就舍近?求遠(yuǎn)把?孩子送?到鎮(zhèn)中?心學(xué)校?去讀書?,只是?覃同學(xué)?的接受?能力有?限。我?們和他?們交流?了一些?學(xué)習(xí)方?法和教?育觀點(diǎn)?,覃同?學(xué)聽了?很高興?,走時?她將我?們送了?很遠(yuǎn)很?遠(yuǎn)。?幾乎每?位家長?都認(rèn)識?到改變?命運(yùn)靠?知識,?家庭的?發(fā)展靠?孩子。?幾乎每?位家長?都對我?們說:?“我把?孩子就?交給您?了,您?們盡管?嚴(yán)點(diǎn),?不聽話?打都可?以”。?我感到?家訪、?談話、?思想工?作要經(jīng)??;?,?讓學(xué)生?、家長?感受到?師愛,?讓學(xué)生?重拾學(xué)?習(xí)生活?的信心?,我更?感到肩?上的責(zé)?任重大?
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