我的初中生活作文正規(guī)版

PAGE頁碼頁碼__我的初中生活作文_14正規(guī)版我的初中生活作文我的初中生活作文在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都常?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈业某踔猩钭魑?，希望能夠幫助到大家。我的初中生活作?站在澄澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我腦中便出現(xiàn)出孔子的訓(xùn)誨：“逝者如斯夫，不舍晝夜”時(shí)間好比流水，一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕，不覺呀然一驚，原來時(shí)間____古人，今人說的那樣！憶起其次次月考時(shí)的情景，我的心抖動(dòng)著?！澳愕谝淮蔚目荚?，科學(xué)的成果很不志向，希望在其次次月考時(shí)給挽救回來！”班主任帶點(diǎn)吩咐的口氣對(duì)我說。我牽強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻這么想：誒——科學(xué)是我的克星，我是注定敵不過，勝不了它的！回到家，我拿起科學(xué)書，正如“小和尚念經(jīng)——有口無心”。我放下書本埋怨起來：“理科不行就文科嘛！班主任真是的，科學(xué)考不好壓根沒什么大事的！”于是，我郁悶的心結(jié)就被這幾句不爭(zhēng)氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦，在虛擬的嬉戲中度過了本該驚慌的一夜……其次天，我如同身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍，昂著頭，挺著胸，邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場(chǎng)”?！伴_戰(zhàn)”了，我手握利劍，奮勇殺敵，卻無心照料我受了傷的“身”和我的戰(zhàn)友“劍”。戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。等我醒來已是在家中。考試后的第一天，我仍舊像平常一般進(jìn)入校內(nèi)，班主任再一次把我叫如辦公室，她生氣地說：“你怎么搞的！最拿手的語文只有93分！還有科學(xué)，英語，數(shù)學(xué)都在退步！好好反省反??！”我低頭赤耳地走出辦公室，心想：我肯定要趕上去！可一回家，這個(gè)決心已到了九霄云外了，再也回不來了……快第三次月考了，我便有苦惱起來：“怎么辦??！考不好的話又要挨批了！”果真不出我的所料，老師又把我叫到辦公室做思想工作。如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了，說了就忘，忘了又說。初中的苦惱我已嘗夠，我不想再嘗了……從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求，去努力！信任我能行，我能辦得到，不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好摯友的心愿、祝愿……我的初中生活作文2上了初中，學(xué)校生活可謂是到處布滿著“不一樣”。不一樣的環(huán)境，不一樣的作業(yè)量，不一樣的壓力……寄宿制教化無疑是提高成果的好方法?？稍谖疑砩?，就顯得格格不入。曾經(jīng)在意細(xì)微環(huán)節(jié)的我，現(xiàn)在是到處隨意。有時(shí)候體育課結(jié)束，我的發(fā)型一團(tuán)糟，我也卻不以為然，一門心思想著下節(jié)課；有時(shí)候去個(gè)洗手間，手上都要拿著當(dāng)天學(xué)的單詞記錄本；我以前的臉都是光澤發(fā)亮，現(xiàn)在已經(jīng)勝利變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作小學(xué)留意細(xì)微環(huán)節(jié)的我，早就崩潰了吧！初中的作業(yè)量也是一下子增長(zhǎng)了很多。一張張?jiān)嚲?，一份份練?xí)，都那么枯燥。每天都感覺時(shí)間不夠用，真的恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫呢。隨著中學(xué)生活的深化，增多的不僅僅是作業(yè)量，我們的精神壓力也變大了?！耙环掷?0名”，這一點(diǎn)兒都不夸張?？荚嚂r(shí)，我們當(dāng)心翼翼地做著題，生怕這里那里馬虎了。在班里，競(jìng)爭(zhēng)激烈得讓我們心神不定。期末考試前，我們挑好了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就好比下軍棋似的，總想贏了對(duì)手，然后希望自己的“頭銜”前一點(diǎn)再前一點(diǎn)。小學(xué)，我盼望著下課玩，玩得滿頭大汗；現(xiàn)在我盼望著星期五回家，然后能好好睡上一覺。以前上課，幾乎嘻嘻哈哈；現(xiàn)在每一天的課，沉悶沒有任何生氣。共處的同學(xué)，以前是打打鬧鬧，現(xiàn)在都像在平行的世界里兩條平行線……當(dāng)我還沒有從小學(xué)畢業(yè)了的哀思中緩過來，初中不一樣的生活就逼得我無法呼吸。我的初中生活作文3呀！轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。酸今日是上初中以來的第一次競(jìng)選。昨天，我就已經(jīng)打算好了競(jìng)選稿，準(zhǔn)備在今日來個(gè)“一鳴驚人”?？墒?，在競(jìng)選前的幾分鐘，我變得非常驚慌，心里不停地祈禱：老天保佑，我肯定要競(jìng)選上??！糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己冷靜下來，起先了競(jìng)選演講。但在演講時(shí)，我的腿始終在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在驚慌。最終，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人的演講，一邊____我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會(huì)落選——雖然我不信任。老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果真落選了?？粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……甜下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個(gè)好成果。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛！考卷發(fā)下來了，我飛速地看了一遍，盡然全是我復(fù)習(xí)過的！于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二非常鐘便做完了。又仔細(xì)致細(xì)檢查起來。中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，找尋了半天。最終在一堆卷子中發(fā)覺被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。找尋卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚羨。望著同學(xué)們驚異的臉，我的心里甜滋滋的……中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(zhǎng)。無論遇到了什么，我們都該保留理智、醒悟的頭腦，不要被成功沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，沒精打采。這樣，我們才能順當(dāng)度過我們的初中生活。我的初中生活作文4告辭了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)間，我跨進(jìn)了中學(xué)校內(nèi)的門檻，起先了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里特別興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的幻想。當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?？吹矫课恍吕蠋?，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字，讓我想起了我那慈愛的啟蒙老師。我看到了這寬敞的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。當(dāng)我須要幫助事，他們都身伸出救濟(jì)之手來幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟識(shí)。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人厭煩的符號(hào)“叉”時(shí)，聽到老師指責(zé)的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成果告知父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來臨，作業(yè)；試卷漸漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一成天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真好玩，參雜著“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的快樂，使我的生活更充溢動(dòng)人開心……千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活！我的初中生活作文5還記得曾經(jīng)的幻想嗎？還記得當(dāng)年的汗水嗎？還記得父母的期盼嗎？還記得剛?cè)胗變簣@的你嗎？其實(shí)早已遺忘了吧。但我清楚的記得初三那年，自已經(jīng)驗(yàn)了怎樣的磨難與歷練。那些在臺(tái)燈下奮斗的你，和同學(xué)們激裂的爭(zhēng)斗問題，不論輸羸，都奮斗過了——初三九班。當(dāng)青春剛踏入我的世界時(shí)，遇見了一群“猴子”。初一那年，是他們用熱忱感染了我，即后，我盡然從一個(gè)寧靜的女生變的活潑開朗，后來就融入了這個(gè)大家庭。深刻的記得，學(xué)校每年都會(huì)實(shí)行一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，身為班級(jí)運(yùn)動(dòng)小干將，我還是應(yīng)當(dāng)為班級(jí)爭(zhēng)光的，但是由于沒參與過這種競(jìng)賽，會(huì)感到有點(diǎn)驚慌，這是不行必定的事情，在忐忑擔(dān)心的驚慌感中上了跑道，一圈一圈的跑道像彩虹一樣令人仰慕，但假如是你呢？瞬間就腿軟了，但突然聽見預(yù)備：跑。一聲洪亮的槍聲突然響起，不僅給我嚇了一跳，也才發(fā)覺原來競(jìng)賽起先了。這時(shí)候起先跑步，發(fā)覺前面的同學(xué)腿像長(zhǎng)了輪子一樣，飛速的穿過我的身旁，我意識(shí)到這場(chǎng)競(jìng)賽我輸了。在朦朧感里，我聽見了一陣呼喊：趙芳，加油！加油??！我才明白原來我不是為自己跑步，更為了我的那個(gè)九班，加油傻瓜，當(dāng)時(shí)像加了火力一樣跑了起來，最終獲得了其次名。在團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練，我發(fā)覺我們是一個(gè)神采奕奕的團(tuán)隊(duì)，一起擔(dān)當(dāng)了很多事情，像一人犯錯(cuò)全班受罰類似的事情很常見。最令我感動(dòng)的就是在最終的夜晚，我們經(jīng)驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)墻，不借助任何外力爬的團(tuán)隊(duì)墻，似乎真的很宏大。當(dāng)時(shí)做肉墊的幾個(gè)同學(xué)，他們沒有絲毫怨言，只是做好自己分內(nèi)的事情，仔細(xì)的保證同學(xué)們的平安，這時(shí)我才覺得原來團(tuán)隊(duì)和友情是多么重要??！在年少輕狂的時(shí)候，我們九班成了彼此的心靈港灣，感謝你們陪我度過了很艱難的時(shí)候。在汗水中瀟灑了一切，愛你——九班。我的初中生活作文6初一，初一的學(xué)生。一個(gè)人的初中生活就像一本書，你翻開了它，就會(huì)有一頁頁翻過去的一頁頁的畫面，那時(shí)我們也正在翻閱著這一頁頁奇妙的故事。那年，我還只有九歲，但已經(jīng)是九年級(jí)了。小的時(shí)候我是個(gè)膽小的孩子，只有爸爸媽媽在我的肚子里。一天，我在家閑著無聊，便拿起電視，來到了樓下，打開電視，興致勃勃地看我喜愛看的一部名叫《西游記》，當(dāng)看到一半時(shí)，我的腦袋突然想起一件特別重要的事情，我便走下樓去，把電視關(guān)了，并且把門打開，看著那些妖魔鬼怪的動(dòng)畫片情節(jié)，心里有說不出的舒適，這時(shí)，我想：假如我是男孩，我肯定會(huì)讓著小男孩的，不然我不會(huì)有這個(gè)英勇的男孩的。于是我就把電視關(guān)了，并且把書藏到被窩里，等爸媽回來了，我又把電視打開，把電視打開看了起來，這時(shí)我望見了一個(gè)小摯友在玩電腦，就把電腦關(guān)了，我想：假如我是男孩，不就可以把電視關(guān)了嗎？于是我就把電視關(guān)了，這樣，我又把電腦關(guān)了，我的心里又多了一個(gè)新主子，那個(gè)小摯友就知道了我的心思，便對(duì)我說：“我是男孩，你能把電視關(guān)了嗎？”于是，我把電視打開讓小男孩看電視，小男孩把電視關(guān)了，我便把電視關(guān)了。我心里想：這樣的感覺真好。雖然我的生活很艱險(xiǎn)，但我很快樂，因?yàn)槲易罱K學(xué)會(huì)了做人。我的初中生活作文7我，遇到了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那便是初中。對(duì)于初中生活，我倍感簇新，有很多感想。當(dāng)我跨進(jìn)初中的大門時(shí)，映入眼簾的是那一個(gè)個(gè)世紀(jì)名人的半聲像，旁邊便是學(xué)習(xí)尖兵的光榮榜，看著它，我信任一學(xué)期后，那將會(huì)有我的照片。記得那難忘的軍訓(xùn)，讓我們當(dāng)了一回軍人。當(dāng)我們聽從教官的口令，激揚(yáng)地喊著“一二三四”往前走時(shí)，我心中的血液仿佛燃燒起來了！我知道，我們不再是朦朧無知的孩子了，而是一個(gè)正值青春年華的少年了！不得不說，初中的功課變得繁重了。剛起先時(shí)，幾門新功課讓我覺得好玩，可過了不久，便感絕到了累。不僅上課時(shí)要仔細(xì)聽講，還要把老師說的話給記在書上，而且，每天要早起，一時(shí)間適應(yīng)不了，老是頂著一雙黑眼圈來上學(xué)。但是，通過初二學(xué)哥和老師的開導(dǎo)，我已經(jīng)沒有任何苦惱了。初中是累了點(diǎn)，可那么多學(xué)哥學(xué)姐都挺過了，我莫非不行嗎？而且，只要駕馭到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，便不覺得學(xué)習(xí)困難了。其實(shí)，我發(fā)覺初中生活也有歡樂?？梢越Y(jié)識(shí)很多摯友，在課余時(shí)間，一起探討自己的人生幻想；或者在放學(xué)時(shí)與摯友在球場(chǎng)上拼搏一番。學(xué)習(xí)時(shí)要一心一意地學(xué)，玩時(shí)便大快朵頤地玩！我認(rèn)為，學(xué)校實(shí)行的各種活動(dòng)與競(jìng)賽應(yīng)當(dāng)踴躍參與，抱著一種主動(dòng)的心態(tài)，當(dāng)做一次試煉，不求名次，只求閱歷與自信。有的同學(xué)覺得自己實(shí)力不夠，怕輸了丟臉，其實(shí)不然，輸了就輸了，并不會(huì)損失什么，每個(gè)優(yōu)秀的尖子生都是這樣一步一步地走過來的。我的初中生活像樂曲的組曲，踏著一每天不停更替的黑鍵白鍵，叮叮咚咚，穿插著小號(hào)的響亮，牧笛的豪邁，有小提琴清越的四連音，也有大提琴急匆忙又低沉的音符，還會(huì)有曼陀鈴或揚(yáng)琴幾聲歡躍的休止符。而我將會(huì)用用時(shí)間的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律，構(gòu)成我樂曲中的主題:奮斗幻想！我的初中生活作文8爸爸媽媽，仿佛就是一瞬間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去，留在了記憶里?，F(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的其次個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。還在讀小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常聽人說，初中生活是如何的艱苦，學(xué)習(xí)是如何的繁重，老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者，有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)驗(yàn)。雖然我知道這有些夸大其詞，但是一提到上初中的生活，還是有些膽戰(zhàn)心驚，望而卻步。我現(xiàn)在初一的生活剛剛起先，發(fā)覺初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么恐怖兇惡，回想那時(shí)的心態(tài)，我不禁訕笑自己：庸人自擾。我記得開學(xué)的那天，剛走進(jìn)教室，老師就給一個(gè)激勵(lì)的微笑，親切的告知我坐在哪里，指導(dǎo)我填表交代其他留意事項(xiàng)。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互相識(shí)，相互了解。我心中的那份忐忑擔(dān)心在不知不覺中也消逝得無影無蹤。我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)大聲說歡迎新一屆的學(xué)生們，我覺得我已經(jīng)融入初中生活。將來的三年，我充溢了向往。和小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)科目增多了，作業(yè)增加了，但這并沒有變更我學(xué)習(xí)生活中的美妙和滿意。我發(fā)覺每一個(gè)科目都非常好玩。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返；數(shù)學(xué)解題讓我冥思苦想，大呼過癮；簡(jiǎn)潔的英語子母組成困難多樣的單詞；生物學(xué)問讓我驚羨大自然的奇跡和生命的磅礴；地理中困難的地形地貌讓我感嘆世界的雄偉；____讓我知道了成長(zhǎng)的責(zé)任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習(xí)之余，我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們呼喊，我們競(jìng)賽，我們相互幫助。爸爸媽媽，這就是我的初中生活！我的初中生活作文9轉(zhuǎn)瞬間，初一生活過去了，但它卻恒久地刻在我心中，成為我記憶中最美妙的一頁。進(jìn)入初中，我步入了驚慌的學(xué)習(xí)生活中。一位位親善可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵酷愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦，也很累，但在這個(gè)暖和的大集體中，卻充溢了歡樂與歡樂。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患肥?。我從心底里感覺這是在很多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的集體，因此，我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。在初一生活中里，我經(jīng)常為繁重功課而壓得喘不過氣來，但進(jìn)入初一來，還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講競(jìng)賽。由于我是第一次參與競(jìng)賽，所以心里感到很驚慌，兩條腿不由自主地顫抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛、集體的暖和。同學(xué)們一聲聲的熱情的“加油”，老師們一個(gè)個(gè)激勵(lì)的眼神，使我不再感到膽怯 ，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……于是，我丟掉害怕的心理，鼓起志氣，流暢地演講起來。最終，我也為這個(gè)集體帶來了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng)，但我知道這只是為集體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已，我還要為集體做更大的回報(bào)！這些只是美妙的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)砹藷o窮的快樂，使我的生活變得更加充溢，動(dòng)人，開心……我的初一生活可以說是有苦有甜：繁重的功課、演講的勝利…都在我的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。我的初中生活作文10人生如一張紙，無論它是暗淡無光，還是色調(diào)斑斕，能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。這張看似一般的紙上，會(huì)記載著我們的快樂和淚水，還會(huì)記錄我們生活中的酸甜苦辣。那一天，我滿懷期盼之心跨入中學(xué)的大門。以為的輕松歲月沒有出現(xiàn)，驚慌而勞碌的初中生活從今起先了。隨著時(shí)間的推移，生活在重復(fù)中變得有些無聊乏味，友情起先變的淡薄，親情也起先變得疏遠(yuǎn)，在短短的時(shí)間里，一切都變了。翻開枯燥的語文課本，用每天同樣的聲音，同樣的節(jié)奏，讀著語文課本上的花樣文字，再翻開困難的數(shù)學(xué)課本，用每天都用著的數(shù)學(xué)工具畫著各種各樣的幾何圖形，做著抽象的數(shù)學(xué)證明題，再打開乏味的的英語課本，用流利的'筆尖滑動(dòng)著登記英語筆記，再用“超強(qiáng)”記憶努力將____、歷史、地理、生物塞進(jìn)自己的腦袋里。每天的學(xué)習(xí)生活就這樣勞碌的重復(fù)著，努力著，想要自由想要?dú)g樂的同時(shí)，也想要有好的成果。但是，既然無從選擇，我試圖在在學(xué)習(xí)中找尋歡樂。因?yàn)?，我深信，不管做什么事，付出了努力，就肯定?huì)有收獲。學(xué)習(xí)也是這樣。付出過后，成就感就會(huì)來臨。當(dāng)我讀懂一篇深邃的語文課外閱讀時(shí)，我是歡樂的，勝利的，當(dāng)我做出一道困難難解的數(shù)學(xué)題時(shí)，我是驕傲的，勝利的，當(dāng)一天下來我記住了所學(xué)的難以拼法的英語單詞時(shí)，我也是快樂的，勝利的……經(jīng)過一學(xué)期的刻苦努力，期末考試考出滿足的成果時(shí)，會(huì)發(fā)覺想要?jiǎng)倮膊粫?huì)太難太難，只要堅(jiān)持究竟，勝利也會(huì)向你招手。初中生活有喜有憂，喜在于經(jīng)過自己的努力，自己的付出，自己也會(huì)勝利，憂在于每天的生活勞碌、辛苦。有時(shí)沒講究學(xué)習(xí)方法，付出了太多也和勝利擦肩而過，是失敗碰面。我的初中生活就人生一樣，原本也是一張白紙，假如你想要它色調(diào)斑斕，就必需努力，就必需為自己創(chuàng)建精彩，只要我們努力奮斗，不管多枯燥乏味，也可以譜寫出絢麗、絢麗的人生藍(lán)圖。我的初中生活作文11時(shí)間就像沙子一樣，握得越緊，失去的越快，三年，看似短暫，卻讓我歷經(jīng)春夏秋冬，歷經(jīng)成長(zhǎng)的喜悅與鎮(zhèn)痛……看著四周生疏的環(huán)境，生疏的同學(xué)，我驚慌的能聽到自己的心跳，坐在座位上不知道怎么辦才好。“現(xiàn)在我宣布科代表。數(shù)學(xué)課代表金曉?！甭唤?jīng)心的聽著班主任的話，直到“語文課代表小晶”聽到我的名字大腦一片空白擔(dān)憂和驚慌成了大腦主宰。語文老師辦公室在哪？是誰？進(jìn)去了萬一認(rèn)錯(cuò)人怎么辦？找到老師應(yīng)當(dāng)說什么？晚上，我失眠了。其次天，要上語文課了，我默念著語文老師辦公室所在地緩緩地向辦公室____。到了門口，我深吸了一口氣，推開門，喊了一聲蚊子叫一般的報(bào)告，語文老師親善可親笑著跟我說了做語文課代表應(yīng)當(dāng)怎么做慢慢地驚慌消退了，再后來，我獨(dú)當(dāng)一面與語文老師主動(dòng)協(xié)作著，由此我知道成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)多不勝數(shù)，只要我們足夠英勇，就能順當(dāng)通過，初一，教給了我英勇。學(xué)習(xí)，初中生從不缺少話題。初二期中考試我一下考了級(jí)部第一我被突如其來的成功沖昏了頭腦，渾渾噩噩的度過了一回，最終月考來了，卷子發(fā)下來了。鮮紅的叉號(hào)先鞭子一樣抽打著我的心，我的世界變成了地獄，無時(shí)無刻不被分?jǐn)?shù)熬煎，看著同學(xué)說笑，我只會(huì)想那時(shí)他們?cè)谛υ捨遥瑢嬍畴y安，不知所措?！安痪褪强荚嚳竞藛幔肯麓魏煤每疾痪托辛藛?？”最好的摯友如此激烈，我慢推過了考試失敗的陰影，重走過去的道路，好好學(xué)習(xí)，習(xí)無旁騖。最終我再次奪回了成功。成長(zhǎng)要經(jīng)驗(yàn)失敗，面對(duì)失敗只要我們足夠堅(jiān)毅，就不會(huì)被他打垮。如今初三的硝煙已經(jīng)充滿，我把中考看做是一場(chǎng)戰(zhàn)中，在斗爭(zhēng)中，我時(shí)刻瞪大眼睛時(shí)刻爭(zhēng)取這場(chǎng)斗爭(zhēng)的成功……初中三年，我失去了無知，無趣軟弱，初中三年，我得到了英勇，堅(jiān)毅，友情……初中三年，我歷經(jīng)了心靈的春夏秋冬，成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了。我的初中生活作文12轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學(xué)生活劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我滿心愉悅地跨入了夢(mèng)寐以求的中學(xué)：試驗(yàn)中學(xué)。高高屹立的教學(xué)樓，容納兩千多人足足有余的操場(chǎng)，親善可親的老師，興致勃勃的同學(xué)，這一切的一切，來的真是太突然了！試驗(yàn)中學(xué)稱得上是____一流的中學(xué)，門檻幾乎被擠爆了，比上學(xué)期多收了一百多人。我輕輕地走進(jìn)教室坐下，心中有些擔(dān)憂中學(xué)那積累如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，可現(xiàn)實(shí)告知我，并不像我想象的那樣，中學(xué)有了午休時(shí)間和自習(xí)課，供我們休息和做作業(yè)，還有閱讀課外書的時(shí)間呢，家庭作業(yè)也不是太多，有時(shí)在學(xué)校就把作業(yè)做完了。老師們?cè)谥v臺(tái)講得眉開眼笑，我們?cè)谙旅媛牭呐d致勃勃，可有一門課例外。數(shù)學(xué)課上，何老師正在評(píng)講數(shù)學(xué)家做，只見他講得滿頭大汗，我卻像在“坐飛機(jī)”，完全聽不懂，我嘴里不停的嘮叨著：“太深邃了，這是中學(xué)才學(xué)的吧。”晚上與爸爸媽媽熬煉時(shí)，我把在學(xué)校的狀況照實(shí)反映出來包括上數(shù)學(xué)課聽不懂的事，爸爸聽了，想了想，語重心長(zhǎng)地說：“老師是一片良苦專心呀！他或許是有意讓你們聽不懂，讓你們覺得自己還有許多不懂的地方，所以要虛心學(xué)習(xí)。放心吧，過不了多久，你就能聽懂了。”我半信半疑，確定試一試，第一個(gè)星期還是完全聽不懂，其次個(gè)星期，我慢慢發(fā)覺，老師講的每一句話、每一個(gè)字、每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)、公式都清楚易懂，或許真的想爸爸說的那樣，老師真是良苦專心啊。在這個(gè)學(xué)校，我結(jié)識(shí)了一個(gè)摯友，她叫彭蔚，座位在我后面，我兩在開學(xué)其次天就成為了好摯友，我倆的個(gè)子雖然有天壤之別，可在課間非常鐘，你仍可看到，倆個(gè)好伙伴手拉著手，有福同享、有難同當(dāng)。中學(xué)生活，我接著期盼著！我的初中生活作文13去年的盛夏，我起先了初中生涯，也相識(shí)了很多從各個(gè)學(xué)校來的同學(xué)，就在那時(shí)，大家也相識(shí)了彼此。每到下課，大家都會(huì)聚在一起閑聊，熟了以后大家也會(huì)起先有些古靈精怪的想法來作怪。充溢歡樂聲的教室里頭，有的閑聊，有的打籃球盡管老師怎么阻擋那些男同學(xué)在教室玩，他們每天還是都會(huì)有各種嬉戲的出現(xiàn)，直到老師說要記警告才阻擋的了，不然老師說的話他們確定是左耳進(jìn)，右耳出的沒聽進(jìn)去。我們這一班在體育方面不是很拿手，但在讀書方面可以說是名列前茅，有可能是班主任把我們教得好呢!還記得有一次，我們班在競(jìng)賽時(shí)和別班發(fā)生爭(zhēng)吵，回到教室原本時(shí)間的消逝真的很快，一轉(zhuǎn)瞬我們就要升上初二了，回想起一年前的我們，在回顧到現(xiàn)在，有的人變成熟，有的人還是一樣無趣。初中生涯也過了三分之一了，同學(xué)之間也更加相識(shí)彼此，一想到在兩年就畢業(yè)，也會(huì)有點(diǎn)舍不得。我們這一班能同在一起就是一種緣份，也要更加珍惜現(xiàn)在相處的一點(diǎn)一滴啊呀!以為班主任會(huì)訓(xùn)我們，結(jié)果出乎意料的沒訓(xùn)我們，還跟我們講些道理。我覺得遇到這種很細(xì)心又很專心的老師真的不簡(jiǎn)單，雖然有時(shí)候經(jīng)常被訓(xùn)，但是我知道這些都是為我們好，所以我們更應(yīng)當(dāng)好好珍惜。我的初中生活作文14轉(zhuǎn)瞬間，我在初中已經(jīng)待了大半年了?！肮怅幩萍?，日月如梭”的同時(shí)也帶來了很多回憶。酸甜苦辣樣樣俱全、____八穩(wěn)。這些事告知我做人的道理，讓我受益非淺。酸初中以來，剛起先我還不是太突出，所以沒有多少老師關(guān)注我。有一次我舉手回答問題，好幾次都沒有叫我。我起先記恨。后來，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。那次語文老師讓我去教育處拿卷，我因有事而耽擱了，語文老師對(duì)我進(jìn)行了教化，我心里很不是味道。我第一次償?shù)搅怂岬奈兜??？珊髞砦也怕l(fā)覺，語文老師是對(duì)的，我不應(yīng)當(dāng)為了一點(diǎn)私事而耽擱同學(xué)們。我知道了顧全大局。甜我在小學(xué)成果就名列前茅，來到初中后由于課程增加，學(xué)習(xí)難度有所不同