口腔科個(gè)人工作總結(jié)

第6頁共6頁口腔科?個(gè)人工?作總結(jié)?__?__半?年，我?在院、?科兩級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的?領(lǐng)導(dǎo)和?指導(dǎo)下?，在同?志們的?熱心幫?助下，?通過自?己的努?力，在?思想上?、業(yè)務(wù)?水平上?都有了?很大的?提高。?以“服?從領(lǐng)導(dǎo)?，扎實(shí)?工作，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)，團(tuán)?結(jié)同志?”為標(biāo)?準(zhǔn)，始?終嚴(yán)格?要求自?己，較?好地完?成了各?項(xiàng)工作?、學(xué)習(xí)?任務(wù)，?并取得?了一定?的成績?；牢固?樹立全?心全意?為病人?服務(wù)的?宗旨。?在這?___?_年，?我嚴(yán)格?遵守醫(yī)?院和科?室的各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?一切服?從院上?和科室?的安排?，積極?參加院?上和科?室舉行?的集體?活動(dòng)，?努力完?成院上?和科室?布置的?工作內(nèi)?容。對(duì)?各科室?的器械?維修，?我基本?上做到?隨叫隨?到，認(rèn)?真為病?人修補(bǔ)?牙齒，?對(duì)于難?以完成?的工作?，及時(shí)?上報(bào)科?室。在?工作中?我堅(jiān)持?學(xué)習(xí)，?不斷提?高自身?綜合素?質(zhì)水平?、工作?能力，?擴(kuò)大自?己知識(shí)?面，參?加一切?可以參?加的與?工作醫(yī)?學(xué)有關(guān)?的考試?，同時(shí)?也學(xué)習(xí)?電腦知?識(shí)，并?結(jié)合著?自己的?實(shí)際工?作，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?電子修?牙設(shè)備?。知識(shí)?，虛心?向身邊?同志請(qǐng)?教，通?過看、?聽、想?，做不?斷提高?自己的?工作能?力，努?力使自?己成為?合格的?藥學(xué)和?醫(yī)療器?械維修?工作人?員。同?時(shí)利用?業(yè)余時(shí)?間學(xué)習(xí)?醫(yī)學(xué)法?律法規(guī)?、規(guī)章?制度，?做一名?懂法守?法的藥?學(xué)工作?人員。?但是在?工作中?也存在?很多不?足，主?要表現(xiàn)?在平時(shí)?工作懶?散，對(duì)?各科室?的維修?工作有?時(shí)出現(xiàn)?推脫現(xiàn)?象，對(duì)?一些工?作敷衍?了事，?沒有很?認(rèn)真的?完成。?對(duì)院上?和科室?布置得?學(xué)習(xí)有?時(shí)不能?堅(jiān)持到?底，有?半途而?廢的現(xiàn)?象。有?時(shí)對(duì)院?上和科?室的一?些工作?制度不?能堅(jiān)持?到底，?不按程?序辦事?，有個(gè)?人主義?思想的?存在。?口腔?科個(gè)人?工作總?結(jié)（二?）首?先，感?謝我們?科的各?位同仁?對(duì)我工?作的支?持，也?感謝各?位領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我工?作的關(guān)?心，讓?我在這?個(gè)崗位?上不斷?地成長?。__?__科?是個(gè)工?作量大?、壓力?也比較?大的科?室。由?于__?__科?工作的?特殊性?，長期?要面對(duì)?各種操?作中的?種種壓?力，實(shí)?在是不?容易。?我常?常在問?自己兩?個(gè)問題?：別人?憑什么?聽你的?？別人?憑什么?死心塌?地的跟?著你在?這樣一?個(gè)科室?干下去?？經(jīng)過?長時(shí)間?的體會(huì)?和驗(yàn)證?，我覺?得作為?一名_?___?一定要?以身作?則，這?樣才有?凝聚力??？剖?忙，大?家一起?忙；下?班晚，?我一定?比大家?更晚；?在科室?要求別?人做到?的，自?己首先?要做到?，在這?方面沒?有一個(gè)?人是有?特權(quán)的?；在工?作中要?盡可能?的兼顧?公平；?在科室?工作好?的同志?一定要?讓領(lǐng)導(dǎo)?知道他?們的表?現(xiàn)、要?盡全力?為大家?爭取他?們應(yīng)得?的榮譽(yù)?、讓我?們的辛?苦得到?認(rèn)可。?雖然?選擇了?___?_科就?意味著?更多的?付出，?但至少?我們?cè)?精神上?應(yīng)該得?到滿足?。下面?，我把?自己_?___?年來的?工作情?況向大?家匯報(bào)?一下：?1、?___?_科工?作量：?___?_年至?___?_年，?___?_科連?續(xù)__?__年?圓滿地?完成了?院里下?達(dá)的指?標(biāo)，這?與__?__科?全體人?員的努?力是分?不開的?，特別?值得一?提的是?，雖然?___?_主任?這次沒?有參加?考評(píng)，?但她個(gè)?人對(duì)_?___?科的貢?獻(xiàn)是有?目共睹?的。我?科每年?收治病?人數(shù)都?在__?__人?左右，?周轉(zhuǎn)快?，小治?療多，?再加上?我們還?要負(fù)責(zé)?一部分?門診病?人的治?療，因?此工作?量較大?。2?、質(zhì)量?控制：?認(rèn)真學(xué)?習(xí)質(zhì)量?控制標(biāo)?準(zhǔn)，在?消毒隔?離、基?礎(chǔ)護(hù)理?、特一?級(jí)護(hù)理?、護(hù)理?文件書?寫等方?面加強(qiáng)?督導(dǎo)，?及時(shí)溝?通，每?年收到?護(hù)理部?發(fā)出的?不合格?清單較?少。?口腔科?個(gè)人工?作總結(jié)?（三）?從_?___?年__?__月?___?_日開?始，本?人繼續(xù)?擔(dān)任口?腔科總?住院醫(yī)?師工作?。__?__年?來，在?醫(yī)院醫(yī)?療質(zhì)量?管理科?及口腔?科領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?支持下?，忠實(shí)?履行住?院總工?作職責(zé)?，在努?力提高?自身業(yè)?務(wù)及綜?合素質(zhì)?的同時(shí)?，踏踏?實(shí)實(shí)工?作，在?臨床、?教學(xué)及?科研等?各方面?取得了?一定成?績，現(xiàn)?匯報(bào)如?下：?一、繼?續(xù)建立?和完善?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，有效?保障醫(yī)?療及病?人安全?病人?安全及?醫(yī)療安?全是醫(yī)?院生存?的生命?線，也?是患者?和醫(yī)生?所追求?的最終?目標(biāo)。?如何保?證病人?安全是?每個(gè)醫(yī)?務(wù)工作?者也是?每一個(gè)?醫(yī)院管?理者共?同關(guān)心?的話題?。對(duì)患?者安全?管理，?程度的?保證患?者安全?也是實(shí)?行住院?總制度?的預(yù)期?目標(biāo)。?保障病?人安全?歸根結(jié)?底要靠?制度建?設(shè)。我?院口腔?醫(yī)學(xué)院?剛剛成?立，許?多制度?需要完?善。在?本人擔(dān)?任總住?院醫(yī)師?期間，?協(xié)助科?室領(lǐng)導(dǎo)?先后制?定了各?種制度?，如：?1、?恢復(fù)晚?查房及?危重病?人床邊?交接班?制度：?2、?堅(jiān)持月?階段及?周階段?總結(jié)匯?報(bào)制度?：3?、實(shí)行?主任每?周主題?查房制?度：?4、制?定口腔?腫瘤病?人的隨?訪及登?記制度?。這些?制度的?建立，?規(guī)范了?各級(jí)醫(yī)?生的職?責(zé)，使?大家有?章可循?，工作?規(guī)范了?，許多?醫(yī)療隱?患杜絕?了，更?好地保?障了醫(yī)?療安全?，全年?口腔頜?面外科?病房未?發(fā)生過?醫(yī)療事?故及差?錯(cuò)事故?。二?、積極?參與口?腔醫(yī)學(xué)?院（系?）的各?項(xiàng)建設(shè)?及宣傳?工作?情系口?腔，積?極參與?我院口?腔醫(yī)療?事業(yè)的?各個(gè)里?程碑式?的事件?諸如：?建立口?腔醫(yī)學(xué)?院、口?腔醫(yī)學(xué)?碩士點(diǎn)?評(píng)比、?博士點(diǎn)?申請(qǐng)、?承擔(dān)廣?州市口?腔執(zhí)業(yè)?醫(yī)師技?能考試?等。在?碩士點(diǎn)?評(píng)比中?，連夜?加班加?點(diǎn)撰寫?文章、?協(xié)助整?理資料?、聯(lián)系?評(píng)委等?具體瑣?碎工作?；在口?腔執(zhí)業(yè)?醫(yī)師技?能考試?工作中?，擔(dān)任?考官，?嚴(yán)格執(zhí)?行考試?標(biāo)準(zhǔn)，?圓滿地?完成了?考試任?務(wù)。?我院口?腔醫(yī)學(xué)?系成立?剛剛一?年，許?多同仁?還不了?解?？?腔醫(yī)學(xué)?的分支?日漸精?細(xì)，口?腔臨床?科室分?工也日?漸?？?化，口?腔各分?支學(xué)科?的知識(shí)?需要普?及，是?聯(lián)系各?科室的?橋梁也?是科室?的宣傳?員。?我平時(shí)?積極寫?稿件，?對(duì)我科?新開展?的新技?術(shù)，新?業(yè)務(wù)及?時(shí)總結(jié)?，在《?___?_》及?《__?__》?上發(fā)表?簡報(bào)多?篇。參?與協(xié)調(diào)?制作我?科宣傳?活頁，?口腔科?的不同?科室如?牙體牙?髓科、?口腔頜?面外科?、口腔?修復(fù)科?、口腔?正畸科?、兒童?牙病科?、口腔?黏膜病?科等選?出本科?室最常?見的1?-2種?疾病制?作成宣?傳活頁?，普及?口腔醫(yī)?學(xué)知識(shí)?。有意?識(shí)的進(jìn)?行臨床?資料收?集及保?存分類?整理工?作，遇?到有典?型病例?總會(huì)親?自拍照?片，留?資料。?尤其是?術(shù)前術(shù)?后的資?料對(duì)比?，典型?病例的?影像、?病理及?手術(shù)照?片都要?收集。?凡是我?獨(dú)立管?床的病?人都保?留各項(xiàng)?資料。?按疾病?的不同?分類、?姓名及?住院日?期建立?不同索?引，有?利于查?找。典?型病例?制作光?盤，單?獨(dú)保留?。臨床?資料的?收集整?理及分?類工作?是一項(xiàng)?系統(tǒng)的?繁雜的?工程，?我經(jīng)常?犧牲周?末節(jié)假?日整理?資料，?希望為?我院口?腔醫(yī)學(xué)?系的建?設(shè)和積?淀做自?己的一?點(diǎn)貢獻(xiàn)?。三?、參與?口腔科?病房各?種手術(shù)?及口腔?科的急?診及會(huì)?診工作?口腔?科病房?目前開?房床位?___?_張。?我科病?房分_?___?組，在?腫瘤組?，創(chuàng)傷?組及唾?液腺組?，我參?與了_?___?個(gè)小組?幾乎所?有手術(shù)?。在腫?瘤組中?擔(dān)任一?助，在?另兩組?中任二?助。不?同主刀?醫(yī)生的?不同風(fēng)?格，高?強(qiáng)度及?大量的?手術(shù)機(jī)?會(huì)使我?的業(yè)務(wù)?能力、?手術(shù)技?巧大大?提高。?在病房?三位教?授的培?養(yǎng)及關(guān)?心下，?目前已?經(jīng)能獨(dú)?立完成?各項(xiàng)常?規(guī)中小?手術(shù)，?手術(shù)操?作日漸?規(guī)范和?熟練。?急診及?會(huì)診工?作是每?個(gè)住院?總的主?要工作?，和兄?弟科室?的住院?總一樣?，遇到?急會(huì)診?，我總?是及時(shí)?到達(dá)，?與相關(guān)?科室醫(yī)?師一道?積極處?理病人?，參與?危重病?人的急?救。有?許多許?多忙碌?的夜晚?，有許?多病人?轉(zhuǎn)危為?安的時(shí)?刻，有?許多許?多可以?回憶的?驚心動(dòng)?魄，許?多許多?的歷歷?在目，?正是這?種辛勤?勞動(dòng)為?住院總?贏得了?榮譽(yù)，?為病人?挽回了?生命。?同時(shí)，?去相關(guān)?科室會(huì)?診及和?各位住?院總的?合作使?我拓展?了知識(shí)?，開闊?了視野?。四?、口腔?頜面外?科學(xué)的?帶教及?教學(xué)工?作我?科承擔(dān)?有全校?口腔科?學(xué)及口?腔系的?各項(xiàng)專?業(yè)課程?的教學(xué)?任務(wù)，?同時(shí)我?科有許?多實(shí)習(xí)?醫(yī)生、?輪訓(xùn)制?醫(yī)生及?新參加?工作的?醫(yī)生需?要培訓(xùn)?。我參?與了口?腔頜面?外科的?臨床帶?教及教?學(xué)工作?，如為?___?_級(jí)預(yù)?防醫(yī)學(xué)?系講授?口腔頜?面部感?染；為?暨南大?學(xué)的口?腔本科?實(shí)習(xí)醫(yī)?師講解?病歷書?寫規(guī)范?及醫(yī)療?核心制?度；多?次為住?院醫(yī)師?及護(hù)士?講解口?腔頜面?外科診?療常規(guī)?及基礎(chǔ)?理論知?識(shí)；參?與制定?口腔醫(yī)?學(xué)系口?腔頜面?外科的?臨床課?程計(jì)劃?制定工?作。在?年度的?口腔醫(yī)?學(xué)系的?本科教?學(xué)中擔(dān)?任口腔?頜面外?科的教?學(xué)秘書?工作，?承擔(dān)了?大量的?理論課?及實(shí)踐?課的教?學(xué)工作?，協(xié)調(diào)?來自南?方醫(yī)科?大學(xué)各?附屬醫(yī)?院的口?腔外科?教員，?共同高?質(zhì)量地?完成了?口外的?教學(xué)工?作。在?本年度?末口腔?醫(yī)學(xué)院?的教學(xué)?總結(jié)評(píng)?比中，?獲得“?第一名?”的好?成績。?口腔?科個(gè)人?工作總?結(jié)（四?）_?___?年來，?在衛(wèi)生?局，衛(wèi)?生監(jiān)督?所的領(lǐng)?導(dǎo)下，?___?_口腔?門診各?方面穩(wěn)?步發(fā)展?，門診?工作，?向正規(guī)?化制度?化進(jìn)一?步發(fā)展?，職業(yè)?素養(yǎng)進(jìn)?一步提?高。_?___?年過去?了，現(xiàn)?將工作?做一總?結(jié)。?一、加?強(qiáng)理論?知識(shí)學(xué)?習(xí)，努?力提高?醫(yī)療技?術(shù)水平?__?__年?來，門?診醫(yī)生?臨床診?療技術(shù)?水平有?了明顯?提高。?在?？?診療水?平的基?礎(chǔ)上，?結(jié)合口?腔醫(yī)學(xué)?臨床實(shí)?踐，學(xué)?習(xí)新技?術(shù)。一?年內(nèi)多?次參加?省內(nèi)外?口腔會(huì)?議，培?訓(xùn)，了?解口腔?科的新?技術(shù)，?新經(jīng)驗(yàn)?。請(qǐng)上?級(jí)專家?到門診?指導(dǎo)工?作，不?斷提高?門診技?術(shù)水平?。二?、質(zhì)控?員工作?從_?___?年__?__月?份起，?我開始?擔(dān)任口?腔科第?___?_屆質(zhì)?控員，?參加質(zhì)?控員崗?前培訓(xùn)?，參與?質(zhì)量管?理科各?種有關(guān)?質(zhì)控員?會(huì)議，?承擔(dān)起?口腔頜?面外科?病房環(huán)?節(jié)病例?及出院?病例的?檢查審?理工作?；協(xié)助?主管科?主任每?月檢查?病例；