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第3頁共3頁演講比?賽活動?總結?為了_?___?,大力?弘揚大?慶精神?鐵人精?神,培?養(yǎng)學生?良好的?文明習?慣,凈?化校園?育人環(huán)?境,繼?承和發(fā)?揚中華?民族的?傳統(tǒng)美?德,促?使學生?樹立正?確的道?德觀、?價值觀?、人生?觀,促?進良好?校風、?班風和?學風的?形成。?校團委?組織開?展了“?踐行_?___?,弘揚?大慶精?神、鐵?人精神?,爭做?文明中?學生”?主題演?講比賽?活動。?比賽在?學校領?導的關?心下,?在全體?師生的?支持下?,演講?比賽于?___?_月_?___?日下午?在階梯?教室如?期舉行?,取得?了圓滿?成功。?大慶?一中安?英柏書?記,外?國語學?校李艷?麗校長?,初中?部潘利?書記,?機關小?學岳曉?慶校長?,高中?部李麗?主任,?實驗一?小徐長?春副校?長,實?驗二小?李志民?副校長?出席了?大會并?擔任演?講比賽?的評委?。參?加比賽?的學生?,都是?各部經(jīng)?過層層?選拔,?推薦上?來的優(yōu)?秀選手?,比賽?中,他?們的精?彩表現(xiàn)?充分顯?示了他?們的才?能和技?巧,演?講內容?觀點鮮?明,立?意深刻?,內容?充實,?情理交?融,緊?扣工作?實際;?語言表?達自然?流暢,?聲情并?茂;儀?表端莊?大方表?情親切?自然,?精神飽?滿振作?,演講?的每一?個細節(jié)?都使評?委和觀?眾引人?入勝、?感人至?深,贏?得了各?位評委?和觀眾?的熱烈?掌聲。?比賽?嚴格按?照各項?程序進?行,體?現(xiàn)了“?公平、?公正、?公開”?的原則?。選手?們演講?結束后?,評委?們當場?評分并?公布成?績。?通過?此次活?動,讓?學生更?加深入?地了解?踐行_?___?、弘揚?大慶精?神、鐵?人精神?的真正?含義,?深刻詮?釋了自?己的價?值觀,?人生觀?。同時?,演講?比賽的?開展還?提高了?學生的?演講能?力,豐?富了學?生的課?余生活?,為學?生施展?才華搭?建了一?個良好?的平臺?。因為?之前我?在上課?,了解?到的情?況不是?很多,?我到場?之后就?發(fā)現(xiàn)不?足的地?方有?1、之?前確認?課室不?夠仔細?,沒有?發(fā)現(xiàn)課?室已經(jīng)?被別人?霸了,?到臨近?比賽才?發(fā)現(xiàn),?造成工?作發(fā)生?混亂。?2、?沒有在?應急方?案里考?慮到課?室臨時?會出問?題。?其他方?面我覺?得都做?的很不?錯,改?正了辯?論賽中?出現(xiàn)的?很多問?題,如?1、?工作人?員的嚴?肅性提?高了,?每個人?都做好?了自己?的事情?。2?、在接?待學委?方面也?做好了?。3?、并且?恰當?shù)?與本來?霸了課?室的部?門協(xié)調?好,禮?貌地向?人家說?明了情?況,很?好地處?理這件?事。?4、發(fā)?現(xiàn)課室?有問題?時,大?家一起?幫忙,?體現(xiàn)出?了我們?的團隊?精神。?希望?我們繼?續(xù)加油?,努力?改正不?足,秉?承我們?的優(yōu)點?!?談玉珠?首先?,這次?演講比?賽舉行?得比較?順利,?大家都?在自己?的崗位?上盡職?盡責了?,沒有?走來走?去的人?在。相?比于辯?論比賽?,是一?個大的?進步。?但是?,這次?出現(xiàn)了?一種突?發(fā)情況?,而且?就在我?們開始?前不久?才發(fā)現(xiàn)?的,就?是我們?霸的課?室被別?人給霸?了,其?原因可?能是被?早上差?黑板的?啊姨給?檫掉了?,也有?可能是?被別人?檫掉了?,霸占?了課室?。雖然?這次情?況我們?及早發(fā)?現(xiàn)了,?并解決?了問題?,但是?不能擔?保下次?不會出?現(xiàn)這種?情況,?所以,?以后我?們在二?教霸課?室的時?候,一?定要在?當天去?霸,而?且要早?一點,?防止又?被啊姨?給檫掉?。還?有的就?是一些?細節(jié)問?題,例?如沒有?標記好?第一場?和第二?場抽簽?的便利?貼,讓?他們抽?簽的時?候搞錯?了,還?有就是?輪到下?一位選?手的時?候,不?要只說

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