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一年級(jí)安全教育工作總結(jié)這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一年級(jí)的班主任每日與兒童子們?cè)谝煌瑫r(shí)間過(guò)得真快轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期馬上結(jié)束面對(duì)這半年來(lái)一年級(jí)的班級(jí)工作我真的不知從提及此中的喜憂(yōu)成敗只有自己最清楚現(xiàn)做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)吧在工作中我一方面向有經(jīng)驗(yàn)教師討教一方面自己探索經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力已經(jīng)獲得必定的收效一、指導(dǎo)思想經(jīng)過(guò)展開(kāi)安全教育讓一年級(jí)孩子認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)的存在;知道閃避危險(xiǎn)和求生、求援的簡(jiǎn)單方法、技術(shù);重申個(gè)人安全逐漸形成安全意識(shí)掌握必需的安全行為的知識(shí)和技術(shù)養(yǎng)成在平時(shí)生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)付的習(xí)慣最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的損害保障孩子健康成長(zhǎng)二、工作要點(diǎn)、認(rèn)識(shí)并恪守各樣公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全知識(shí)利用班會(huì)時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生平時(shí)行為規(guī)范》、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)該注意的安全問(wèn)題逐漸形成基本的自我保護(hù)意識(shí)、認(rèn)識(shí)基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生知識(shí)養(yǎng)成優(yōu)秀的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)禍?zhǔn)录凶晕冶Wo(hù)和求援、求生的簡(jiǎn)單技術(shù)學(xué)會(huì)正確使用和撥打求救電話(huà)三、詳細(xì)舉措1、教育學(xué)生嚴(yán)格恪守學(xué)校的作息時(shí)間上學(xué)、放學(xué)禁止在學(xué)校和路程中停留、嬉戲并要求家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送學(xué)生在校內(nèi)外不同意學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲如;相互追打、奔跑等2、教育孩子不要將打火機(jī)和刀具等物件裝在身上;不要將爆竹等易爆看作玩具帶進(jìn)校園、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)置三無(wú)小食品防備食品中毒不喝生水不吃零食;不吃陌生人給的東西、教育學(xué)生不踩踏學(xué)校的草坪不破壞學(xué)校的花草樹(shù)木不爬墻不爬樹(shù)不爬學(xué)校的籃球架做文明游戲、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫(huà)的內(nèi)容懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性明確上下樓梯一定靠右行走、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì)有次序地進(jìn)、出校門(mén);路上要恪守交通規(guī)則,注意躲讓車(chē)輛總之我和任課教師的共同努力將安全責(zé)隨意識(shí)看作工作的重心愛(ài)校愛(ài)生特別是在本學(xué)期班級(jí)管理

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