學校宣傳部工作計劃范文

第6頁共6頁學校宣?傳部工?作計劃?范文?___?_屆學?生會再?次注入?了新的?力量和?風采，?我們宣?傳部將?繼續(xù)發(fā)?揮學校?宣傳主?力軍的?作用，?在學校?黨總支?和分團?委以及?校學生?會主席?團的指?導下，?立足學?校實際?，積極?對學校?活動進?行宣傳?報道，?學校學?生會宣?傳部工?作計劃?。一?、部門?總體認?知通?過我個?人，宣?傳部全?部成員?以及所?有人對?宣傳部?的了解?，宣傳?部是一?個學生?會的重?要組成?部分，?是一個?院校宣?傳與輿?論的重?要陣地?。宣傳?部現(xiàn)以?臨沂師?范學院?網(wǎng)站為?主要的?宣傳方?式，讓?外界及?時了解?我校的?動態(tài)，?讓我校?師生了?解學校?的最新?資訊。?作為學?生會的?宣傳工?作部門?。宣傳?部學生?會的一?個門面?，而作?為校學?生會的?宣傳部?，它更?加關系?到整個?學生會?甚而是?學校在?外界的?形象面?貌，因?此其重?要性是?不言而?喻的。?二、?具體職?能定位?首先?它有明?確的任?務，宣?傳部作?為學院?宣傳的?主力軍?，對于?樹立我?校學生?會的形?象、營?造良好?的學校?文化氛?圍有著?積極的?作用。?其次，?宣傳部?作為學?生會眾?多部門?中的一?個，應?該有效?地融入?到這個?大的總?體上來?。又因?為宣傳?部本身?的功能?，決定?了它不?僅要遵?循團委?及主席?團的旨?意，而?且要配?合其他?部門開?展各種?活動。?三、?具體實?施方案?（1?）打造?“精英?女子兵?團”宣?傳部?a、高?效稿件?由于?宣傳部?工作的?特殊性?與專業(yè)?性，我?們將高?度重視?文稿工?作，進?一步加?強學校?的宣傳?力度。?因此經?過宣傳?部各成?員討論?擬定“?強效稿?件制度?”，如?下：?1、上?午活動?新聞稿?件將在?下午四?點前到?位;?2、下?午活動?新聞稿?件將在?晚上九?點前到?位;?3、晚?上活動?新聞稿?件將在?次日上?午十點?前到位?。如?果網(wǎng)絡?設施條?件允許?，我們?將進一?步提高?傳稿效?率。?b、高?質稿件?在要?求高效?的同時?，我們?一定不?可忽視?稿件的?質量，?所以我?們需要?培養(yǎng)成?員的文?筆水平?。通?過內部?培訓等?方式促?進干事?和部長?的新聞?寫作能?力和水?平。主?要提高?新聞寫?作的基?本知識?，熟悉?并能夠?掌握學?校各種?類型的?活動的?報道，?形成新?聞思維?，能夠?很好的?抓住新?聞點。?藥提高?新聞寫?作的水?平，提?高稿件?的質量?，并聯(lián)?系新聞?的其它?類型（?通訊、?評論、?深度報?道等）?，c?、“獨?當一面?”雖?然在宣?傳部需?要分工?明確，?但絕不?能出現(xiàn)?“專業(yè)?”人員?“專攻?”其“?專長”?的現(xiàn)象?。如稿?件有固?定人員?撰寫，?但其他?成員同?樣要在?所有活?動中練?筆寫作?，并在?活動后?匯總，?取集大?家精華?，努力?提高稿?件質量?。而攝?影方面?雖涉及?專業(yè)知?識較多?，但也?會讓每?位成員?了解攝?影基本?方法。?目的在?于一定?做到假?如人手?不夠宣?傳部任?何一人?都可“?獨當一?面”。?d、?洞察敏?捷作?為宣傳?部人員?，應該?有敏銳?的洞察?力。時?時觀察?身邊的?事，對?于各種?活動都?應及時?獲取最?新動態(tài)?資訊。?（2?）打造?“高素?質修養(yǎng)?女子兵?團”宣?傳部?由于我?也是第?一年在?宣傳部?為學校?同學服?務，所?以有關?宣傳部?獨到的?經驗并?不豐富?，所以?，我以?及副部?將與0?9級新?納干事?們一起?努力，?學習，?提高，?優(yōu)化我?們的團?體。但?由于我?們有一?年的校?會工作?經驗，?所以在?干事們?的為人?處事工?作態(tài)度?等方面?可以給?予一些?意見建?議?！?高素質?修養(yǎng)”?是我們?努力的?目標，?親切是?我們的?宗旨。?會成為?讓老師?們滿意?，各系?院學生?會認可?，同學?們信賴?的校學?生會部?門。?（3）?加強學?生會部?處、學?院以及?校外媒?體的交?流與合?作作?為學生?會的一?個重要?部處，?宣傳部?將密切?與學生?會其他?各部處?的聯(lián)系?，關注?其他部?處舉辦?的活動?并積極?報道。?另外，?宣傳部?將針對?每一期?宣傳主?題給各?部處提?供活動?主題和?思路，?并聯(lián)合?其他部?處舉辦?創(chuàng)新性?活動。?院際?交流方?面，積?極通過?新聞創(chuàng)?作經驗?交流會?等方式?與其他?學院宣?傳部保?持聯(lián)系?，通過?交流體?現(xiàn)出學?校水平?，并相?互借鑒?經驗、?分享成?果、達?到互利?共贏的?目的。?（4?）開展?創(chuàng)新性?活動?創(chuàng)新是?一個部?處得以?發(fā)展的?重要動?力，只?有通過?不斷創(chuàng)?新的寫?作模式?，開展?創(chuàng)新性?的活動?，才能?夠為宣?傳部長?期發(fā)展?提供動?力。充?分把握?時代熱?點，將?學院的?活動與?主題相?契合，?做好時?政宣傳?;充分?利用學?校網(wǎng)頁?，博客?等進行?全方位?的宣傳?報道。?以上?就是我?部對本?學年工?作的認?識、計?劃、展?望，也?是今后?對待工?作的一?個承諾?。細心?，努力?，高效?，優(yōu)質?是我們?工作的?關鍵詞?，我們?將以全?部的熱?情投入?到今后?的工作?中。日?后的具?體工作?，我們?將會具?體問題?具體分?析，做?好工作?計劃，?以保證?我們宣?傳部的?工作高?效、優(yōu)?質順利?地完成?。學?校宣傳?部工作?計劃范?文（二?）學?校宣傳?部__?__年?工作計?劃工作?目標：?宣傳部?的全體?成員將?以全面?建設部?門為主?要目標?,一方?面,我?們做到?及時準?確地完?成上級?分配下?來的任?務;另?一方面?,完成?基本工?作之余?,我們?將以提?高部門?工作質?量為宗?旨,采?取分工?明化,?細化,?具體化?,力求?加大我?院在校?報的發(fā)?稿量,?創(chuàng)造一?個和-?諧活躍?的學生?工作氛?圍.工?作之余?進行部?門自我?建設工?作,加?強培訓?,提高?自身素?質,力?求體現(xiàn)?出我院?和同學?們作風?嚴謹,?積極向?上的精?神風貌?,為學?校和廣?大同學?樹立良?好的形?象,展?示軟件?學院的?獨有風?采.?學校宣?傳部_?___?年工作?計劃正?文：?工作目?標：?宣傳部?的全體?成員將?以全面?建設部?門為主?要目標?,一方?面,我?們做到?及時準?確地完?成上級?分配下?來的任?務;另?一方面?,完成?基本工?作之余?,我們?將以提?高部門?工作質?量為宗?旨,采?取分工?明化,?細化,?具體化?,力求?加大我?院在校?報的發(fā)?稿量,?創(chuàng)造一?個和-?諧活躍?的學生?工作氛?圍.工?作之余?進行部?門自我?建設工?作,加?強培訓?,提高?自身素?質,力?求體現(xiàn)?出我院?和同學?們作風?嚴謹,?積極向?上的精?神風貌?,為學?校和廣?大同學?樹立良?好的形?象,展?示軟件?學院的?獨有風?采.?工作重?點：?第一時?間第一?現(xiàn)場采?擷精彩?亮點,?真實準?確地反?映校園?生活,?多角度?,全方?面地為?廣大同?學報道?最新最?快的新?聞資訊?,感受?不同的?生活片?段.?管理方?法：?對各成?員的考?察和評?定,將?統(tǒng)一按?照擬定?的標準?實施,?如每次?例會的?到會情?況,工?作手冊?的記錄?情況,?工作態(tài)?度（如?是否積?極肯干?,是否?在工作?過程中?積極思?考,富?于創(chuàng)新?精神等?）級工?作水平?的情況?,都將?準確地?記錄在?冊,在?年終評?優(yōu)時,?遞交到?研團研?會作為?參考.?具體?工作安?排：?1.重?點做好?學風建?設的新?聞報道?.2?.與每?個部門?保持聯(lián)?系,快?速,準?確地把?握各部?的活動?動向,?得到活?動的信?息后,?提前安?排好人?員,準?備好相?關事務?,把任?務責任?到人.?3.?密切關?注院里?的獎評?事務,?快速了?解到被?表彰的?老師,?同學的?相關信?息,然?后在適?當?shù)臅r?間對他?們進行?專訪,?并寫出?專訪報?道.?4.做?好研團?研會組?織的常?規(guī)性集?體性活?動（迎?新晚會?,中秋?活動,?男生節(jié)?等）的?宣傳報?道工作?.5?.完善?部門制?度,各?成員的?考察和?評定,?將統(tǒng)一?按擬定?的標準?實施,?及時提?交每周?工作周?報.?6.與?《清華?研究生?》報,?《新清?華》等?紙版校?級媒體?及博學?網(wǎng)保持?溝通和?聯(lián)系,?積極發(fā)?表我院?優(yōu)秀作?品.具?體來說?：焦點?新聞發(fā)?表稿件?15篇?,院系?新聞發(fā)?表稿件?25篇?,并盡?量爭取?獲得加?分項目?.本?學期的?工作主?要分為?三個部?分：海?報展板?部分;?就業(yè)信?息快報?;電子?期刊貝?殼.?.海報?展板部?分：海?報的主?要功能?是為各?個部門?的活動?起到宣?傳的作?用,數(shù)?量將由?開展活?動的部?門決定?;展板?的主要?功能是?院系成?果展示?,數(shù)量?將由學?校的要?求決定?.鑒于?去年研?團和研?會的工?作量,?今年將?有30?張左右?的海報?和10?張左右?的展板?,__?__%?的工作?將在本?學期完?成,任?務艱巨?.8?.就業(yè)?信息快?報：每?兩周一?期,為?同學的?的就業(yè)?和實習?提供信?息.?