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文檔簡介
第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布第一頁,共二十七頁,2022年,8月28日腐敗變質(zhì)的食物第二頁,共二十七頁,2022年,8月28日
個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的
。一.觀察菌落?1.什么是菌落?第三頁,共二十七頁,2022年,8月28日2.細(xì)菌菌落和真菌菌落區(qū)別:大小形狀顏色細(xì)菌菌落
真菌菌落小比細(xì)菌大幾倍到幾十倍大多數(shù)光滑黏稠或干燥粗糙絨毛狀,絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀多呈白色(灰,黃色。)紅,褐,綠,黑,黃第四頁,共二十七頁,2022年,8月28日細(xì)菌菌落真菌菌落第五頁,共二十七頁,2022年,8月28日細(xì)菌的菌落
真菌的菌落第六頁,共二十七頁,2022年,8月28日【易錯(cuò)點(diǎn)】下面關(guān)于菌落的敘述中,錯(cuò)誤的是A.用肉眼能看見的一大堆細(xì)菌或真菌就叫菌落B.菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的C.細(xì)菌的菌落一般比真菌的小D.只要有合適的條件,不需要人工的培養(yǎng),在自然條件下也可以形成菌落A第七頁,共二十七頁,2022年,8月28日3、培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法:1、配制培養(yǎng)基2、高溫滅菌3、冷卻接種4、恒溫培養(yǎng)瓊脂+牛肉汁=培養(yǎng)基殺滅培養(yǎng)基上原有的細(xì)菌和真菌的孢子把少量的細(xì)菌或真菌放到培養(yǎng)基上的過程。(此過程在無菌條件下進(jìn)行)把接種后的培養(yǎng)皿放在溫度適宜的地方。第八頁,共二十七頁,2022年,8月28日1.探究:檢驗(yàn)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌不同環(huán)境中都有細(xì)菌和真菌嗎?哪種環(huán)境中更多一些?哪種環(huán)境中少一些?哪種環(huán)境中根本沒有?二.細(xì)菌和真菌的分布提出問題:第九頁,共二十七頁,2022年,8月28日假設(shè)一:不同環(huán)境中都有細(xì)菌和真菌。假設(shè)二:在經(jīng)過嚴(yán)格高溫滅菌的條件下,沒有細(xì)菌和真菌。假設(shè)三:在不同環(huán)境條件下,細(xì)菌和真菌的分布多少不一樣。做出假設(shè):第十頁,共二十七頁,2022年,8月28日(1)沒有想好工作之前,不能打開培養(yǎng)皿。為什么?(2)在標(biāo)簽紙上標(biāo)出組別、實(shí)驗(yàn)日期、編號(hào)、將標(biāo)簽紙貼在培養(yǎng)皿的底面。(3)為什么要有兩套裝培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,各有什么作用?制定計(jì)劃:防止空氣中的細(xì)菌和真菌孢子等落在培養(yǎng)基上。設(shè)置對(duì)照。一套培養(yǎng)皿不做處理,為對(duì)照組;另一套培養(yǎng)皿在選定的環(huán)境中處理,為實(shí)驗(yàn)組。第十一頁,共二十七頁,2022年,8月28日(4)在各自選定的環(huán)境中采集細(xì)菌和真菌。(5)放在什么環(huán)境條件下培養(yǎng)?兩套裝培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿都需要在同一環(huán)境下培養(yǎng)嗎?(6)設(shè)計(jì)好觀察記錄的表格,計(jì)劃好觀察的時(shí)間、次數(shù)。要在恒溫箱或室內(nèi)溫暖的地方培養(yǎng)。兩套裝培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿都需要在同一環(huán)境下培養(yǎng)。第十二頁,共二十七頁,2022年,8月28日某生物興趣小組對(duì)“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌”探究實(shí)驗(yàn)做出了如下設(shè)計(jì)。材料用具:裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)若干個(gè)、無菌棉棒、標(biāo)簽紙、培養(yǎng)箱。檢測環(huán)境:手和教室的空氣。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):第一步:取三個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌),編號(hào)1、2、3,將標(biāo)簽紙貼在培養(yǎng)皿的底部;第二步:取1只無菌棉棒,擦拭某同學(xué)的手心,打開1號(hào)培養(yǎng)皿,將棉棒在培養(yǎng)皿上涂抹,蓋好封嚴(yán);打開2號(hào)培養(yǎng)皿,將其暴露在教室空氣中約10分鐘,蓋好封嚴(yán),3號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理;第三步:將1、2、3號(hào)培養(yǎng)皿放置在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,并做好記錄?!踞槍?duì)訓(xùn)練】第十三頁,共二十七頁,2022年,8月28日請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問題。(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是
。(2)設(shè)計(jì)3號(hào)培養(yǎng)皿的目的是
,它最適合與
號(hào)培養(yǎng)皿組合形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是
。(3)科學(xué)地講,3號(hào)是否可以作為1號(hào)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組?
,理由是
。手和教室空氣中的細(xì)菌數(shù)量一樣多嗎?形成對(duì)照2是否接種細(xì)菌不能打開1號(hào)培養(yǎng)皿用無菌棉棒接種時(shí)空氣中的細(xì)菌也有可能進(jìn)入,因此有兩個(gè)變量。第十四頁,共二十七頁,2022年,8月28日(1)為什么培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,在接種前必須高溫處理?為什么要用無菌棉棒?因?yàn)榻?jīng)高溫處理后,可以將培養(yǎng)皿上、培養(yǎng)基內(nèi)混有的細(xì)菌和真菌的孢子殺死,這樣就排除了實(shí)驗(yàn)外其他環(huán)境的污染。實(shí)驗(yàn)中用無菌棉棒的目的同樣是為了防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基。討論第十五頁,共二十七頁,2022年,8月28日(2)提示4相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟?提示4中的操作相當(dāng)于一般培養(yǎng)方法中的接種步驟。(3)通過各組的交流,你認(rèn)為細(xì)菌和真菌的分布情況怎樣?細(xì)菌和真菌幾乎無處不在,但在不同環(huán)境中分布的多少不同,如手、硬幣上附著的細(xì)菌和真菌較多。第十六頁,共二十七頁,2022年,8月28日(4)什么環(huán)境條件下不可能有細(xì)菌和真菌?在這個(gè)探究中,不可能有細(xì)菌和真菌的情況存在嗎?是什么情況?為什么?經(jīng)過嚴(yán)格的高溫滅菌的環(huán)境中不可能有細(xì)菌和真菌的存在。如對(duì)照組的一套培養(yǎng)皿,因?yàn)閷?duì)照組的培養(yǎng)皿經(jīng)高溫滅菌后一直處在密封狀態(tài)。第十七頁,共二十七頁,2022年,8月28日(5)根據(jù)你的探究活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):細(xì)菌和真菌的生活必須具有哪些基本條件?細(xì)菌和真菌生活必須具有的條件是:水、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、一定的生存空間。第十八頁,共二十七頁,2022年,8月28日2.細(xì)菌和真菌的分布特點(diǎn):在生物圈中廣泛分布土壤水體空氣工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品人體及動(dòng)物極端環(huán)境第十九頁,共二十七頁,2022年,8月28日3.細(xì)菌和真菌的生存需要的條件:基本條件:特殊條件:水分、適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)和一定的生存空間。有些細(xì)菌生活需要氧,有些則不需要。在有氧條件下生長繁殖受到抑制。如:乳酸菌。第二十頁,共二十七頁,2022年,8月28日
根據(jù)細(xì)菌、真菌的生存條件你會(huì)向媽媽提出什么樣的保存食物的合理化建議?科學(xué)與生活第二十一頁,共二十七頁,2022年,8月28日泡菜壇制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸。泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中的科學(xué)道理嗎?泡菜壇加蓋后用水封口,其目的是不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)的缺氧環(huán)境。因?yàn)槿樗峋挥性谌毖趸驘o氧的環(huán)境下生存,才能把蔬菜中的有機(jī)物分解為乳酸?!疽族e(cuò)點(diǎn)】第二十二頁,共二十七頁,2022年,8月28日3.細(xì)菌和真菌的營養(yǎng)方式:大多數(shù)細(xì)菌和真菌都不能自己制造有機(jī)物,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物作為營養(yǎng),所以營養(yǎng)方式——異養(yǎng)。第二十三頁,共二十七頁,2022年,8月28日
1、
科學(xué)家在深海的火山口等極端特殊的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)了古細(xì)菌。古細(xì)菌的存在說明了什么問題?
說明了古細(xì)菌適應(yīng)環(huán)境的能力非常強(qiáng),也說明了細(xì)菌的分布很廣泛課堂練習(xí)第二十四頁,共二十七頁,2022年,8月28日說一說:
2、炎熱的夏天,食物容易腐敗,得腸胃炎的人也較多,這是為什么?洗凈晾干的衣服不會(huì)長霉,而臟衣服鞋就容易長霉,這是為什么?因?yàn)檠谉岬南募荆諝鉂穸却?、溫度高,適宜細(xì)菌、真菌的繁殖和生長,食物保存不當(dāng)或時(shí)間過長,就會(huì)因被細(xì)菌、真菌污染而變質(zhì)。人吃了變質(zhì)的食品,就容易患腸胃炎。洗凈晾干的衣服干燥、缺乏營養(yǎng)物質(zhì),這種環(huán)境不適合真菌的繁殖,所以不會(huì)長霉;反之,臟衣臟鞋給真菌提供了適宜的生長環(huán)境,就容易長霉。第二十五頁,共二十七頁,2022年,8月28日這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明A、B兩種細(xì)菌對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力有區(qū)別:A細(xì)菌能夠在鹽水環(huán)境中生存,而B細(xì)菌不能夠在鹽水環(huán)境中生存。這說明不同細(xì)菌
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