研究性學(xué)習(xí)課題開題報(bào)告

研究性學(xué)習(xí)課題深圳市生活垃圾分類調(diào)查研究報(bào)告當(dāng)前1頁(yè)，總共24頁(yè)。報(bào)告的基本情況班級(jí)：八（1）班小組成員：馬靖瑜黃卓蔡?hào)|其席婉晴伍麗萍韋紫滕小組分工：馬靖瑜：后期處理PPT實(shí)地訪查黃卓：資料訪問(wèn)蔡?hào)|其：拍照打印席婉晴：拍照實(shí)地訪查助理：伍麗萍韋紫滕全體：?jiǎn)柧碚{(diào)查當(dāng)前2頁(yè)，總共24頁(yè)。垃圾分類是什么？垃圾分類，指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。當(dāng)前3頁(yè)，總共24頁(yè)?？苫厥罩饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類

垃圾分類的標(biāo)志：

廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是，要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等當(dāng)前4頁(yè)，總共24頁(yè)。不可回收餐廚垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。有毒有害垃圾含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。

當(dāng)前5頁(yè)，總共24頁(yè)。課題是如何提出來(lái)的我們認(rèn)為學(xué)校附近及上寮社區(qū)的衛(wèi)生管理不到位，希望得到大家的寶貴意見(jiàn)，進(jìn)行合理改善。

改善社會(huì)環(huán)境，讓大家生活在舒服的環(huán)境中。更重要的是讓更多人了解垃圾分類并且落實(shí)到生活中。減少占地，減少環(huán)境污染，變廢為寶。

當(dāng)前6頁(yè)，總共24頁(yè)?；顒?dòng)步驟

10月17日我們進(jìn)行了實(shí)地訪查和問(wèn)卷調(diào)查，訪問(wèn)了不同年齡的居民，將他們的想法整理起來(lái)，寫出自己的體會(huì)。10月18日我們將17日所整理的資料和問(wèn)卷全部整理起來(lái)，做成PPT和調(diào)查報(bào)告。當(dāng)前7頁(yè)，總共24頁(yè)。首先，我們?yōu)榱肆私饩用駥?duì)于垃圾分類的認(rèn)識(shí)，我們將調(diào)查問(wèn)卷發(fā)給周邊居民填寫。

由于我們態(tài)度誠(chéng)懇，發(fā)放的15份問(wèn)卷調(diào)查全部收回，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)得出數(shù)據(jù)。當(dāng)前8頁(yè)，總共24頁(yè)。讓我們接著看看下面的調(diào)查分析當(dāng)前9頁(yè)，總共24頁(yè)。有沒(méi)有垃圾分類的習(xí)慣？當(dāng)前10頁(yè)，總共24頁(yè)。分析

通過(guò)以上數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，可以發(fā)現(xiàn)會(huì)垃圾分類的人數(shù)和很少垃圾分類占得比重較大，而不會(huì)垃圾分類的人所占的比重較小，說(shuō)明大家對(duì)于垃圾分類重要性的意識(shí)還是有的,畢竟這樣能保護(hù)環(huán)境。但是，這僅僅只是一種想法!到底有多少人這樣做呢?當(dāng)前11頁(yè)，總共24頁(yè)。當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí)，你會(huì)阻止嗎？當(dāng)前12頁(yè)，總共24頁(yè)。分析由此可以看出大家雖然有著將垃圾分類投放，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，但真正做到的人又有幾個(gè)呢？所以，大家不僅僅要有這種想法，還要有所行動(dòng)?；蛟S大家認(rèn)為：其實(shí)我們的環(huán)境也沒(méi)那么臟啊。錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)！接下來(lái)讓我們看幾組圖片當(dāng)前13頁(yè)，總共24頁(yè)。這樣的環(huán)境真的好嗎？當(dāng)前14頁(yè)，總共24頁(yè)。當(dāng)前15頁(yè)，總共24頁(yè)。牛皮癬的破壞當(dāng)前16頁(yè)，總共24頁(yè)。還有各種亂扔垃圾的行為當(dāng)前17頁(yè)，總共24頁(yè)?？吹竭@些不好的影響和行為，我們難道就不應(yīng)該好好反思一下么？我們自己有沒(méi)有做好，只有自己保護(hù)環(huán)境，才能影響大家，環(huán)境才會(huì)變得更加美好。再讓我們來(lái)看看其他居民的反應(yīng)，先看看我們學(xué)校的保安對(duì)于周邊的環(huán)境有什么看法。當(dāng)前18頁(yè)，總共24頁(yè)。問(wèn)：您好！我們是上寮學(xué)校的學(xué)生，我們想從您這兒了解一些敢于環(huán)境的情況。請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為周邊的環(huán)境怎么樣？答：我認(rèn)為周邊的環(huán)境還好，一般般，就是大門前的那條河要處理一下。當(dāng)前19頁(yè)，總共24頁(yè)。從保安的一番話中，我們得知了學(xué)校大門前的污水對(duì)我們?cè)斐傻奈：?。很多居民所住的小區(qū)衛(wèi)生管理還是不錯(cuò)的，對(duì)于垃圾也是定期處理的，小區(qū)內(nèi)也有安置不同類別的垃圾桶，只是偶爾會(huì)有一些小區(qū)管理不當(dāng)，對(duì)垃圾處理的不及時(shí)，導(dǎo)致環(huán)境衛(wèi)生的惡劣。當(dāng)前20頁(yè)，總共24頁(yè)。日本的垃圾桶當(dāng)前21頁(yè)，總共24頁(yè)。日本垃圾分類最大分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大類，有害類，這幾類再細(xì)分為若干子項(xiàng)目，每個(gè)子項(xiàng)目又可分為孫項(xiàng)目，以此類推?？扇碱悾汉?jiǎn)單講就是可以燃燒的--但不包括塑料，橡膠制片，一般剩菜剩飯，和一些可燃的生活垃圾都屬于可燃垃圾。資源類：報(bào)紙，書籍，塑料飲料瓶，玻璃飲料瓶不可燃類：廢舊小家電（電水壺，收錄音機(jī)）衣物，玩具，陶瓷制品，鐵質(zhì)容器。粗大類：大的家具，大型電器（電視機(jī)，空調(diào)），自行車。當(dāng)前22頁(yè)，總共24頁(yè)。對(duì)于環(huán)境管理的意見(jiàn)第一、樹立垃圾分類的觀念。廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，使消費(fèi)者樹立垃圾分類的環(huán)保意識(shí)。第二、改造或增設(shè)垃圾分類回收的設(shè)施。可將一個(gè)垃圾桶分割成幾個(gè)隔段或建立幾個(gè)獨(dú)立的分類垃圾桶。垃圾分類應(yīng)逐步細(xì)化。第三、改善垃圾儲(chǔ)運(yùn)形式。對(duì)一些體