單招行志愿錄取規(guī)則3篇

1/1單招*行志愿錄取規(guī)則3篇單招*行志愿錄取規(guī)則1(一)如何填報(bào)*行志愿

1、什么是*行志愿

*行志愿是指考生可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)*行院校志愿，投檔和錄取依據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行。首先對(duì)考生按總分從高分到低分排序，再按排序?qū)忌顖?bào)的“*行志愿”從第一個(gè)院校志愿到最后一個(gè)院校志愿的順序檢索。被檢索的志愿中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，當(dāng)上一考生志愿檢索完成后才檢索下一考生的志愿信息。*行志愿的特點(diǎn)：

(1)志愿并列。考生所填報(bào)的多個(gè)院校相互并列，即在同一投檔時(shí)間段，考生所填院校均有可能被檢索。

(2)位次優(yōu)先。在檢索考生的院校志愿前，首先要將所有考生分科類按分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行位次排列。投檔檢索時(shí)，先從最高位次考生志愿檢索，再依次檢索以后位次的考生志愿。

注:本科批次*行志愿投檔同分?jǐn)?shù)排序原則為在總分(統(tǒng)考成績(jī)+附加分)相同的情況下，依次比較綜合、語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績(jī)從高到低投檔。?？婆?行志愿投檔同分?jǐn)?shù)排序原則為:總分(統(tǒng)考成績(jī)+附加分)相同考生全部投檔。

(3)遵循志愿排列。考生所填報(bào)的多個(gè)*行志愿仍有自然順序。排在前面的院校志愿優(yōu)先檢索，一旦檢索符合高校投檔條件，則該生即投到該院校，后續(xù)院校志愿將不再被檢索。

(4)一輪投檔?？忌鷻n案一旦投出，后續(xù)志愿將不再檢索。因此，對(duì)于考生來說只有一次投檔機(jī)會(huì)。如考生6個(gè)*行志愿均不滿足條件而沒投檔，或投檔后被院校擇優(yōu)后退檔，只能參加征集志愿或下一批次錄取。

2、*行志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

(1)最好服從專業(yè)調(diào)配。實(shí)行*行志愿投檔模式，高校進(jìn)檔考生的高考成績(jī)差距不大，呈“扁*化”狀態(tài)。按教育部規(guī)定，高校可在招生計(jì)劃基礎(chǔ)上擴(kuò)大一定的比例(原則上不超過105%)，如果考生的檔案投放到高校，但是因?yàn)榕琶亢?，如果不愿接受專業(yè)調(diào)配，很可能被高校退檔而不能錄取。因此，如果專業(yè)填報(bào)不當(dāng)，或者是自身的條件不符合某些專業(yè)錄取的要求，又不愿意接受專業(yè)調(diào)配，則有可能造成落榜。建議考生填報(bào)志愿時(shí)，要正確評(píng)估自己的綜合實(shí)力，合理選擇專業(yè)志愿和愿否服從專業(yè)調(diào)配。

(2)準(zhǔn)確定位，合理排序。雖然*行志愿有6個(gè)學(xué)校志愿，但是只進(jìn)行一輪投檔，并且在投檔檢索時(shí)AF志愿是有順序的，先A，再B，其次是C以此類推。因此，為增加錄取機(jī)會(huì)，提高志愿的有效性，*行志愿中的院校之間要有梯度。若志愿之間沒有梯度，則可能出現(xiàn)高分落榜。填報(bào)*行志愿時(shí)，一般應(yīng)該考慮“沖”“穩(wěn)”“?！薄皦|”。考生不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想學(xué)校作為志愿A，將符合自己成績(jī)水*的“對(duì)口”學(xué)校作為志愿B和C，志愿D和E填兩所“保守”學(xué)校，志愿F則填降低些要求填報(bào)“墊底”學(xué)校。這樣的話，幾所學(xué)校就形成了梯度配置的順序，既翹首心儀院校，又守穩(wěn)適宜院校，同時(shí)也不至于落到下一批次院校。

(二)如何填報(bào)順序志愿

1、什么是順序志愿

順序志愿是指在同一個(gè)錄取批次設(shè)置的多個(gè)院校志愿有先后順序。順序志愿投檔的第一步是對(duì)所有批次分?jǐn)?shù)線上的.考生按其第一志愿投檔，投檔后所有院校都必須返回確切的錄取或退檔結(jié)果后，第二步再將所有未被錄取的考生重新匯總，然后再同時(shí)分別投向他們所報(bào)的第二志愿學(xué)校。也就是按第一志愿投檔、返回結(jié)果，第二志愿投檔、返回結(jié)果……依次按此步驟進(jìn)行,直至本批次的多個(gè)順序志愿錄取結(jié)束。

2、順序志愿填報(bào)注意事項(xiàng)。

(1)高度重視第一志愿。從每年招生錄取的實(shí)際情況來看，順序志愿中第一志愿的錄取率較高。因此要高度重視第一志愿，增大錄取機(jī)會(huì)。

(2)充分利用后續(xù)志愿。在重視第一志愿的同時(shí)，也不能輕視后續(xù)志愿，畢竟還有部分高校可能因一志愿不滿額而錄取二志愿，甚至三、四志愿的考生?？忌谔顖?bào)二志愿等后續(xù)志愿時(shí)，一是要考慮填報(bào)一志愿有可能生源不足而招收后續(xù)志愿考生的學(xué)校;二是要充分利用后續(xù)志愿，多填報(bào)幾所高校，增大錄取機(jī)會(huì);三是要注意查閱院校的招生章程，了解院校對(duì)后續(xù)志愿考生有無分?jǐn)?shù)級(jí)差等要求，避免盲目填報(bào)。

(三)合并后的本科二批和高職?？婆绾翁顖?bào)志愿

按*《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》“創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次”的要求，我市2022年招生錄取將原本科第二批和本科第三批合并為本科第二批，將原高職?？埔浑A段和高職?？贫A段合并為高職?？婆?。合并后的本科第二批、高職?？婆盒Ｖ驹敢琅f實(shí)行*行志愿模式，志愿?jìng)€(gè)數(shù)設(shè)置為6個(gè)。因此，在填報(bào)志愿時(shí)除要了解*行志愿，掌握*行志愿的投檔規(guī)則、特點(diǎn)等，還要注意以下問題：

1、認(rèn)真全面了解高校。

在合并后的本科第二批和高職?？婆校k、民辦高校同批招生，考生切忌隨意填報(bào)。一定要認(rèn)真研究準(zhǔn)備報(bào)考的高校，仔細(xì)查看高校的《招生章程》，明確高校的辦學(xué)類型、性質(zhì)、收費(fèi)等情況，了解高校辦學(xué)特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、就業(yè)形勢(shì)等情況，根據(jù)自己的性格、興趣和能力，結(jié)合社會(huì)需求，著眼個(gè)人未來的職業(yè)發(fā)展來選擇合適的高校和專業(yè)進(jìn)行填報(bào)。

2、客觀分析上線情況。

合并后的本科第二批錄取控制線相應(yīng)下降，上線考生要客觀分析自己上線的情況，切忌以為上了二本線就可隨意填報(bào)。如果成績(jī)超過控制線不多，則應(yīng)主要填報(bào)往年在三本錄取分?jǐn)?shù)較低的高校;如果是超過控制線分?jǐn)?shù)較多，甚至接近一本線，則可以考慮填報(bào)往年在二本錄取分?jǐn)?shù)較高的一些院校和優(yōu)質(zhì)的民辦院校優(yōu)勢(shì)專業(yè);如果是處于本科第一批和本科第二批控制線中間位置，則可以考慮填報(bào)往年在二本錄取分?jǐn)?shù)較低的院校和往年在三本錄取分?jǐn)?shù)較高的院校。

3、重點(diǎn)參考排名情況。

考生可以將往年各校錄取成績(jī)和當(dāng)年三本線的分差與自己今年高考成績(jī)和二本線的分差進(jìn)行比較，如分差基本接近，則可以考慮進(jìn)行填報(bào)。但由于受高考成績(jī)區(qū)分度影響，線上分差比較法可能無法準(zhǔn)確推測(cè)有關(guān)高校的錄取概率，考生可重點(diǎn)參考“一分段表”排名情況，通過高校往年錄取分?jǐn)?shù)反查當(dāng)年排名情況與自己今年的排名情況進(jìn)行比對(duì)，綜合考慮進(jìn)行填報(bào)。

4、考慮部分院校錄取分?jǐn)?shù)變化。

此外，還應(yīng)把握院校錄取分?jǐn)?shù)可能變化趨勢(shì)。如部分地域比較偏或者是往年通過征集志愿以及降分錄取才能完成計(jì)劃的原二本院校錄取分?jǐn)?shù)線可能下降;而部分地處我市及發(fā)達(dá)省市地區(qū)，或者專業(yè)熱門、就業(yè)形勢(shì)好的原三本院校錄取分?jǐn)?shù)線則可能上升。

高職?？婆惨鶕?jù)以上思路客觀分析、綜合考慮、慎重填報(bào)。

單招*行志愿錄取規(guī)則3篇擴(kuò)展閱讀

單招*行志愿錄取規(guī)則3篇（擴(kuò)展1）

——*行志愿錄取規(guī)則安徽

*行志愿錄取規(guī)則安徽1(一)大大降低了考生填報(bào)志愿時(shí)的心理壓力和填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)。以前填報(bào)志愿，考生只能選擇一所高校作為第一志愿，選報(bào)志愿的難度和風(fēng)險(xiǎn)較大，考生心理壓力增大。而實(shí)行*行志愿填報(bào)，考生可以同時(shí)填報(bào)多所高校，志愿選擇的空間增大、風(fēng)險(xiǎn)降低，這樣能夠大大減輕考生填報(bào)志愿時(shí)的緊張、焦慮情緒，并且能夠減少志愿填報(bào)中的投機(jī)心理，有利于考生根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)、興趣、愛好和特長(zhǎng)填報(bào)志愿。

(二)有利于妥善處理分?jǐn)?shù)與志愿之間的矛盾，緩解了高分考生撞車現(xiàn)象，較好地解決了高分考生落榜問題，有效保護(hù)了考生的益。傳統(tǒng)的志愿填報(bào)方式，如果第一志愿填報(bào)不當(dāng)，即使分?jǐn)?shù)再高，一志愿也可能落空，并且如果一志愿落空，后面的志愿要么會(huì)繼續(xù)落空，要么就是高分低就。而實(shí)行*行志愿是根據(jù)分?jǐn)?shù)對(duì)考生進(jìn)行排序，分?jǐn)?shù)高的考生排名靠前，每個(gè)批次志愿都有多個(gè)高校，選擇余地增大，這樣就大大提高了高分考生被錄取的可能性。

(三)提高了招生錄取過程中的出檔率，減少了高校斷檔現(xiàn)象。根據(jù)已經(jīng)實(shí)行*行志愿省份的經(jīng)驗(yàn)來看，絕大多數(shù)高校在第一次投時(shí)，就能完成招生計(jì)劃，出現(xiàn)空檔或斷檔的現(xiàn)象大為減少，有效避免了高校招生過程中的大小年現(xiàn)象。同時(shí)*行志愿投檔前要將模擬投檔情況告知高校，高?？筛鶕?jù)生源情況適當(dāng)調(diào)增計(jì)劃錄取優(yōu)秀考生，也有利于高校選拔人才。

(四)提高了考生志愿滿意率，緩解了錄非所愿現(xiàn)象?？忌谶x擇高校時(shí)，都希望可以多選擇幾所高校。實(shí)行*行志愿可以同時(shí)填報(bào)六所高校，滿足了考生的需求，使考生有了更大的選擇空間。絕大多數(shù)考生都可以被錄到填報(bào)志愿時(shí)選擇的高校，從而有效緩解了錄非所愿的現(xiàn)象。這樣，也有效提高了高校的新生報(bào)到率，減少了被錄取考生不到校報(bào)到現(xiàn)象。

(五)增強(qiáng)了招生錄取過程中的透明度，有利于“陽光工程”深入實(shí)施。*行志愿體現(xiàn)了從高分到低分擇優(yōu)錄取的原則，有利于促進(jìn)普通高校招生公*與教育公*，順應(yīng)民心、民意。投檔過程中將依次公開高校投檔比例和實(shí)際投檔分?jǐn)?shù)線，公布未完成的招生計(jì)劃和追加計(jì)劃的使用等等，這都有助于增強(qiáng)招生錄取的透明度，維護(hù)廣大考生和家長(zhǎng)的`權(quán)益。

單招*行志愿錄取規(guī)則3篇（擴(kuò)展2）

——*行志愿錄取規(guī)則「高考」

*行志愿錄取規(guī)則「高考」1第一個(gè)特點(diǎn)志愿并列考生所填報(bào)的幾個(gè)*行的院校志愿沒有主次之分。即在同一投檔時(shí)間段內(nèi)，考生所填院校均有可能被檢索。

第二個(gè)特點(diǎn)就是位次優(yōu)先。在過去的梯度志愿模式下，強(qiáng)調(diào)的是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，在*行志愿模式下則是位次優(yōu)先，也就是對(duì)全部參考的考生分科類進(jìn)行一個(gè)排序，每一名考生要排出一個(gè)位次，一個(gè)位次對(duì)應(yīng)一名考生。在投檔檢索時(shí)，先投位次在前的考生，然后再投位次在后的考生。

第三個(gè)特點(diǎn)就是遵循志愿。目前實(shí)行*行志愿的省(區(qū)、市)一般可填報(bào)三到五個(gè)院校志愿，分別以英文字母ABCDE排列出一個(gè)自然的'順序。投檔的時(shí)候按照這個(gè)考生的自然順序逐一檢索，也就是說首先檢索A志愿，其次再檢索后續(xù)志愿。當(dāng)符合A志愿學(xué)校的條件時(shí)，考生的檔案就被投入A志愿院校中，其他后續(xù)志愿就不再檢索;如果考生不符合A志愿的投檔條件，那么就要看他的B志愿，如果B志愿仍然不符合要求，再看他C志愿，依次檢索下來，直至檢索完畢。也就是說，梯度志愿中的一個(gè)考生，只有一次檢索一次投檔機(jī)會(huì)，那么現(xiàn)在就多次了，可以有效地保證這幾所院校都有可能被檢索、被錄取。

第四個(gè)特點(diǎn)就叫一輪投檔也就是考生的檔案只要被投入任一一所志愿院校中去，就停止對(duì)其的檢索，如果考生的檔案被高校退回來，即使分?jǐn)?shù)達(dá)到后續(xù)志愿也不檢索了。

單招*行志愿錄取規(guī)則3篇（擴(kuò)展3）

——考研*行志愿錄取規(guī)則

考研*行志愿錄取規(guī)則1報(bào)照顧專業(yè)想調(diào)劑要滿足要求

報(bào)考照顧專業(yè)的考生要想?yún)⒓诱{(diào)劑，需要符合特定要求。比如說，第一志愿報(bào)考照顧專業(yè)的考生若調(diào)劑出本類照顧專業(yè)，其初試成績(jī)必須達(dá)到調(diào)入地區(qū)該照顧專業(yè)所在學(xué)科門類(類別)的全國(guó)初試成績(jī)基本要求。第一志愿報(bào)考非照顧專業(yè)的考生若調(diào)入照顧專業(yè)，其初試成績(jī)必須符合調(diào)入地區(qū)對(duì)應(yīng)的非照顧專業(yè)學(xué)科門類(類別)的全國(guó)初試成績(jī)基本要求。

體育學(xué)與體育碩士，中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合與中醫(yī)碩士，工學(xué)照顧專業(yè)與工程碩士照顧專業(yè)之間互調(diào)按照顧專業(yè)內(nèi)部調(diào)劑政策執(zhí)行。

報(bào)調(diào)劑考生需要注意的事項(xiàng)

首先，第一志愿沒有被招生單位錄取并且達(dá)到全國(guó)碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求的統(tǒng)考、管理類聯(lián)考、法碩聯(lián)考、少數(shù)民族骨干計(jì)劃以及網(wǎng)上報(bào)名時(shí)選擇退役大學(xué)生士兵計(jì)劃考生，均可參加網(wǎng)上調(diào)劑。

其次，參加調(diào)劑的考生每人可以在網(wǎng)上填報(bào)三個(gè)*行調(diào)劑志愿，提交后的調(diào)劑志愿在48小時(shí)內(nèi)不允許修改(每個(gè)志愿單獨(dú)計(jì)時(shí))，以供招生單位下載志愿信息和決定是否通知考生參加復(fù)試。

考生在網(wǎng)上填報(bào)調(diào)劑志愿時(shí)，選擇調(diào)劑的招生單位、專業(yè)門類與自己的考試成績(jī)必須符合國(guó)家的調(diào)劑政策?？忌拥秸猩鷨挝话l(fā)出的`待錄取通知后，需在單位規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄調(diào)劑系統(tǒng)確認(rèn)，否則招生單位可取消待錄取通知。

考生一旦確認(rèn)接受待錄取通知，表示調(diào)劑完成，將不能再填報(bào)調(diào)劑志愿、接受復(fù)試或待錄取通知?？忌缬∠汛_認(rèn)的待錄取通知，必須征得已被待錄取單位允許，在招生單位取消待錄取通知，并且考生登錄調(diào)劑系統(tǒng)進(jìn)行確認(rèn)后，方可繼續(xù)填報(bào)調(diào)劑志愿、接受復(fù)試或待錄取通知。

而未網(wǎng)上確認(rèn)接受復(fù)試通知的考生不能被招生單位設(shè)為待錄取(一志愿考生例外)。只有上線考生方可查詢由招生單位設(shè)定的缺額信息，填報(bào)的調(diào)劑志愿必須是招生單位設(shè)置缺額的專業(yè)。調(diào)劑考生還得注意瀏覽各招生單位公布的調(diào)劑方法和復(fù)試通知?？忌c招生單位密切聯(lián)系，及時(shí)完成網(wǎng)上確認(rèn)。

單招*行志愿錄取規(guī)則3篇（擴(kuò)展4）

——安徽*行志愿錄取規(guī)則3篇

安徽*行志愿錄取規(guī)則1由于安徽高考招生政策還沒有公布，以下是2022年安徽*行錄取規(guī)則，供大家參考。

高校和省考試院按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、省考試院監(jiān)督”的原則實(shí)施新生錄取工作。高校應(yīng)按照向社會(huì)公布的招生章程中的錄取規(guī)則進(jìn)行錄取。對(duì)思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)要求、投檔成績(jī)達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線并符合學(xué)校調(diào)檔要求的考生，是否錄取以及所錄取的專業(yè)由高校自行確定，高校對(duì)退檔考生的退檔理由須詳細(xì)注明，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)已投檔但未被錄取考生的解釋以及其他遺留問題的處理。省考試院負(fù)責(zé)監(jiān)督在本地區(qū)招生高校執(zhí)行國(guó)家招生政策、招生計(jì)劃情況，糾正違反國(guó)家招生政策、規(guī)定和違背錄取規(guī)則等行為。

安徽*行志愿錄取規(guī)則2一、投檔原則

按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則投檔。

二、投檔

按普通類上線考生成績(jī)從高到低的順序，由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的*行院校志愿A、B、C3個(gè)(提前和本科批次)或A、B、C、D、E5個(gè)學(xué)校(?？婆?依次檢索。首先將考生檔案投給考生填報(bào)的`A學(xué)校，如成績(jī)不夠，則投給B學(xué)校，如此類推，只要被檢索的3所或5所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，檔案投出則完成該考生投檔過程，投檔后由院校決定錄取與否。如果經(jīng)檢索未出現(xiàn)符合投檔條件的院校，也完成了該考生的投檔過程。

在每批“*行院校志愿”錄取后，對(duì)該批未被錄取的考生提供了又一次填報(bào)志愿的機(jī)會(huì)，即“征求*行院校志愿”。屆時(shí)，將分別在每批的“*行院校志愿”錄取結(jié)束后，由省招辦統(tǒng)計(jì)并向社會(huì)公布生源未滿的院校及專業(yè)缺額數(shù)，并由各市、縣(區(qū)、市)招辦組織本批次未被錄取的考生再次填報(bào)志愿，即“征求*行院校志愿”?！罢髑?行院校志愿”的投檔辦法按“*行院校志愿”的操作辦法進(jìn)行。

三、院校投檔程序

①進(jìn)行*行志愿的投檔;

②對(duì)未被投出的高水*運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)特長(zhǎng)生、報(bào)考非英語語種的外語專業(yè)的考生、報(bào)考民族院校的少數(shù)民族考生、單科優(yōu)秀學(xué)生等特殊考生，按照相應(yīng)政策進(jìn)行補(bǔ)充投檔;

③進(jìn)行*行志愿退檔處理;

④向社會(huì)公布錄取及未完成招生計(jì)劃的院校信息;

⑤未被錄取的考生填報(bào)征求*行志愿;

⑥進(jìn)行征求*行志愿的投檔及退檔;

⑦征求*行志愿中的服從志愿投檔及退檔。

安徽*行志愿錄取規(guī)則3既要“沖一沖”也要“穩(wěn)一穩(wěn)”

考生檔案能否投檔，往往取決于高考成績(jī)是否達(dá)到學(xué)校的調(diào)檔線，所以預(yù)估學(xué)校的調(diào)檔線非常重要。學(xué)校往年錄取的最高分、最低分、*均分，其中*均分最有參考價(jià)值。考生可根據(jù)學(xué)校近三年錄取考生的*均分和自己在全省的排位，來選擇自己可以填報(bào)哪些學(xué)校。

院校志愿之間要有一定的梯度。既要考慮“沖一沖”，填報(bào)有希望夠得著的理想學(xué)校，也要考慮“穩(wěn)一穩(wěn)”，填報(bào)與自己成績(jī)“門當(dāng)戶對(duì)”的學(xué)校，更要考慮“保一保”，填報(bào)比自己成績(jī)稍低點(diǎn)的學(xué)校，不要全部填報(bào)同一層次的院校。

選擇最心儀學(xué)校填在靠前的位置

*行志愿按照“考生分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿順序”的原則進(jìn)行投檔和錄取。*行志愿投檔時(shí)，計(jì)算機(jī)先將所有批次線上的未錄取考生，分文科和理科按成績(jī)，總分從高到低排序，當(dāng)遇到多名考生成績(jī)相同時(shí)，依次按語、數(shù)、外單科成績(jī)從高分到低分排序，使每個(gè)考生都確定排序位置;再由計(jì)算機(jī)將排好序的考生依次檢索其所填報(bào)的院校并投檔。對(duì)單個(gè)考生而言，計(jì)算機(jī)檢索到該考生時(shí)，根據(jù)考生填報(bào)的院校志愿順序依次檢索到有計(jì)劃空缺的院校時(shí)就投檔。

*行志愿中的院校雖然是*行的，但計(jì)算機(jī)檢索、投檔是有先后的，院校排序的先后就是投檔的.順序。如果考生所填報(bào)的*行志愿中有多所院校都可以投出去，那么檔案只能投到這些院校中排在最前面的那一所。因此，考生在填報(bào)*行志愿時(shí)，最好將最想就讀的學(xué)校填在靠前的位置。

爭(zhēng)取最大機(jī)會(huì)填滿所有志愿

爭(zhēng)取最大的錄取機(jī)會(huì)，填滿所有院校志愿和專業(yè)志愿?？忌绻偬钜粋€(gè)院校志愿，可能就失去了一次投檔機(jī)會(huì)。每個(gè)考生受到成績(jī)、加試科目等條件限制，只能參加部分批次的投檔錄取。但從填報(bào)志愿來看，考生可以填報(bào)所有批次的志愿。比如：填報(bào)了提前批志愿的考生還可填報(bào)其他批次志愿，藝體類考生還可以填報(bào)文理類志愿。往年有考生不填報(bào)后續(xù)批次志愿，失去了參與其他批次錄取的機(jī)會(huì)，后悔莫及。還有的考生在每一個(gè)批次只填一個(gè)院校志愿，這實(shí)際上也減少了參與投檔錄取的機(jī)會(huì)。

不服從專業(yè)調(diào)劑可能被高校退檔

建議考生盡量選擇服從專業(yè)調(diào)劑?？忌繄?bào)一個(gè)院?？梢蕴?個(gè)專業(yè)，還有一個(gè)“服從專業(yè)調(diào)劑”志愿，用以表明考生在沒有被自己所填專業(yè)錄取時(shí)，是否愿意調(diào)劑到其他專業(yè)。如果考生不選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”，一般會(huì)被高校退檔。在這兩年一本退檔考生中，絕大部分是因?yàn)椤安环膶I(yè)調(diào)劑”。

要注意特殊要求不合條件別填報(bào)

考生特別要注意招生院校和招生專業(yè)的特殊要求。如果身體條件、性別、外語口試、單科成績(jī)等不符合院校招生專業(yè)要求，千萬不要填報(bào)。特別是藝術(shù)類專業(yè)(院校)，對(duì)語文、英語等單科成績(jī)有要求，考生一定要了解清楚。即使投檔到所填院校，也會(huì)因不符合專業(yè)招生要求被退檔，一旦退檔后面投檔的機(jī)會(huì)就很少了。

*行志愿非保險(xiǎn)箱填報(bào)不當(dāng)也會(huì)落檔

*行志愿雖然減輕了考生填報(bào)志愿的壓力，增加了考生的錄取機(jī)會(huì)，但*行志愿不是“保險(xiǎn)箱”，也存在落檔風(fēng)險(xiǎn)：一是檔案投不出去的風(fēng)險(xiǎn)，考生對(duì)自己定位不準(zhǔn)確，在*行志愿中選擇的院校投檔線都高。二是雖已投檔，但被院校退檔的風(fēng)險(xiǎn)。三是考生身體條件或單科成績(jī)不符合院校專業(yè)錄取要求被退檔;另外還有錄取排序時(shí)，少數(shù)考分排名靠后被退檔。

單招*行志愿錄取規(guī)則3篇（擴(kuò)展5）

——2b*行志愿錄取規(guī)則

2b*行志愿錄取規(guī)則11、正確參考往年招生高校錄取*均分和位次。

高校錄取統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，有最高分、*均分、最低分等數(shù)據(jù)。這三種數(shù)據(jù)對(duì)考生來說，*均分最有參考價(jià)值。參考高校錄取*均分尤其是各專業(yè)*均分比參考最低、最高分更有效。

考查分差更具有可比性，對(duì)院校專業(yè)選擇更有把握，簡(jiǎn)單易行，也是比較常用的方法。分差=考生成績(jī)批次錄取控制線。

需要特別提醒考生的是，在參考擬報(bào)高校往年的錄取*均分?jǐn)?shù)線時(shí)，不能僅參考其前一年的錄取分?jǐn)?shù)，而要綜合分析該校近三年的*均錄取分?jǐn)?shù)線。

2、合理安排院校梯度和順序。

如何把握*行志愿之間的的梯度?考生和家長(zhǎng)不妨參考“口訣”――“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”。沖一沖：把有希望夠得著的理想學(xué)校作為a志愿;穩(wěn)一穩(wěn)：把與自己成績(jī)“門當(dāng)戶對(duì)”的學(xué)校作為b志愿;保一保：把比自己成績(jī)稍低點(diǎn)的學(xué)校作為c志愿;墊一墊：將d志愿學(xué)校作為墊底學(xué)校。這樣的話，幾所學(xué)校就形成了梯度配置順序。不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖。

3、了解專業(yè)內(nèi)涵，注重專業(yè)冷熱搭配。

從往年實(shí)施*行志愿的地區(qū)招生情況來看，考生的考分情況非常扁*：很多學(xué)校錄取的最高分和最低分差距縮小了，熱門專業(yè)和優(yōu)勢(shì)專業(yè)可能出現(xiàn)“擠爆”現(xiàn)象。建議考生在具體的志愿填報(bào)中，專業(yè)也要適當(dāng)安排梯度，更加重視專業(yè)冷熱搭配，拉開專業(yè)落差。如果首選學(xué)校，要做好適當(dāng)降低專業(yè)要求的.準(zhǔn)備;如果首選專業(yè)，則要做好降低對(duì)學(xué)校要求的準(zhǔn)備。

4、謹(jǐn)慎對(duì)待“服從調(diào)劑”

考生如果確認(rèn)“服從調(diào)劑”，一方面可增加錄取的機(jī)會(huì);另一方面極可能調(diào)劑錄取的學(xué)校和專業(yè)，不是你愿意就讀的學(xué)校和專業(yè)。因此，考生既要充分重視，又要慎重對(duì)待。

單招*行志愿錄取規(guī)則3篇（