九九重陽節(jié)專題活動策劃方案

九九重陽節(jié)專題活動策劃方案

九九重陽節(jié)專題活動策劃方案1

一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動預(yù)備

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

三、活動過程

1.介紹重陽節(jié)

（1）老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，快樂嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師：小伴侶們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請他們來告知我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠具體，老師可補充介紹。

2.幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小伴侶們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了許多許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

（1）歌曲：“我上幼兒園”。

（2）律動：“我的小手”。

（3）歌表演：“小豬吃的飽飽”。

（4）兒歌：“拍皮球”。

（5）歌表演：“兩只老虎“。

3.互動環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花

嬉戲規(guī)章：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小伴侶手里，哪個小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。嬉戲反復(fù)進(jìn)行。

（2）小腳踩大腳

嬉戲規(guī)章：小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。嬉戲可反復(fù)進(jìn)行。

（3）剝橘子

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做許多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小伴侶最會剝橘子，剝的.最快。

（4）品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，溝通一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們在長大。

4.活動結(jié)束。

九九重陽節(jié)專題活動策劃方案2

一、活動主題

活躍老齡，樂在創(chuàng)新。

二、活動背景、目的和意義

（一）活動背景

“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自xx高?！瓣P(guān)愛老年人才智設(shè)計國際溝通項目”。本項目為期x年，目的是探究社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活閱歷和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設(shè)計師一起，探討科技能為老年人做些什么。

（二）活動目的

通過科研人員、設(shè)計師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工一起爭論，了解老年人的生活需求，發(fā)覺老年人的制造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見，探究四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。

（三）活動意義

老年人作為志愿者參加到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松開心，有設(shè)計師、高校生共同參加，實現(xiàn)不同群體之間和代際之間溝通，是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

活動時間：重陽節(jié)。

活動地點：xx社區(qū)。

四、活動基本考慮

每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參與為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場合。

戶內(nèi)活動，以茶話會、互動活動為主要形式?；顒拥某掷m(xù)時間在x個小時為佳，不宜超過x個小時。

戶外活動，以隨機(jī)的談話為主，同每個人的溝通時間不宜超過x分鐘。需備有小禮品?；顒右黝}明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。

給參加活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡，樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。

九九重陽節(jié)專題活動策劃方案3

一、活動意義

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是特別必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參加，兒童是祖國的將來，為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，xx社區(qū)組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。

二、活動目的

1、讓孩子們了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、培育孩子們敬重老人，關(guān)懷老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、熬煉幼兒在公共場合大膽表演及自信念的培育。

三、活動時間

重陽節(jié)。

四、活動地點

xx社區(qū)。

五、活動預(yù)備

（一）物資及節(jié)目預(yù)備：

1、標(biāo)語橫幅、音響、照相機(jī)、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2、孩子們穿統(tǒng)一服裝。

3、幼兒排練節(jié)目

（二）場地預(yù)備

1、提前與場地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，確定。

2、依據(jù)場地狀況進(jìn)行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人欣賞、休息區(qū)。

3、在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

4、布置活動場地，營造敬重老人的濃烈氛圍。

六、活動流程

（一）主持人開場

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今日是爺爺奶奶的節(jié)日，今日我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂。

4、小伴侶代表講話。

（二）幼兒節(jié)目表演

1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

2、小合唱《茉莉花》。

3、爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》。

4、歌表演《明月幾時有》。

5、全體合唱《感恩的心》。

（三）活動最終

1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說一句靜靜話。

2、合影留念。

九九重陽節(jié)專題活動策劃方案4

一、活動目的

敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，樂觀投身到和諧社會建設(shè)中來，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體同學(xué)，開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。

二、活動時間

重陽節(jié)。

三、活動對象

我校全體少先隊員。

四、活動主要內(nèi)容

1、仔細(xì)做好宣揚工作：學(xué)校利用周一的國旗下講話，大力向全校少先隊員宣揚重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義。

2、利用廣播等方式，溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

3、重陽節(jié)當(dāng)日，以中隊為單位，班隊課上各班開展以敬老為主題的班隊課，自主設(shè)計活