護理個人工作計劃范本VIP

第3頁共3頁護理個?人工作?計劃范?本_?___?年這新?的一年?，我們?的護理?工作也?應(yīng)該走?上新的?臺階，?特制定?護理工?作計劃?。一?、加強?護理質(zhì)?量過程?控制，?確保護?理工作?安全、?有效?（一）?繼續(xù)實?行護理?質(zhì)量二?級管理?體系，?尤其是?需開發(fā)?提高護?士長發(fā)?現(xiàn)問題?，解決?問題的?能力，?增強全?員參與?質(zhì)量管?理的意?識，提?高護理?質(zhì)量。?（二?）建立?檢查、?考評、?反饋制?度，設(shè)?立可追?溯機制?，護理?部人員?經(jīng)常深?入各科?室檢查?、督促?、考評?。考試?方式以?現(xiàn)場考?評護士?及查看?病人、?查看記?錄、聽?取醫(yī)生?意見，?發(fā)現(xiàn)護?理工作?中的問?題，提?出整改?措施。?（三?）進一?步規(guī)范?護理文?書書寫?，從細(xì)?節(jié)上抓?起，對?每份護?理文書?采取質(zhì)?控員—?護士長?考評，?定期進?行護理?記錄缺?陷分析?與改進?，強調(diào)?不合格?的護理?文書不?歸檔。?（四?）加強?護理過?程中的?安全管?理：?1、繼?續(xù)加強?護理安?全三級?監(jiān)控管?理，科?室和護?理部每?月進行?護理安?全隱患?查擺及?做好護?理差錯?缺陷、?護理投?訴的歸?因分析?，多從?自身及?科室的?角度進?行分析?，分析?發(fā)生的?原因，?應(yīng)吸取?的教訓(xùn)?，提出?防范與?改進措?施。對?同樣問?題反復(fù)?出現(xiàn)的?科室及?個人，?追究護?士長管?理及個?人的有?關(guān)責(zé)任?。2?、嚴(yán)格?執(zhí)行查?對制度?，強調(diào)?二次核?對的執(zhí)?行到位?，加強?對護生?的管理?，明確?帶教教?師的安?全管理?責(zé)任，?杜絕嚴(yán)?重差錯?及事故?的發(fā)生?。3?、強化?護士長?對科室?硬件設(shè)?施的常?規(guī)檢查?意識，?平時加?強對性?能及安?全性的?檢查，?及時發(fā)?現(xiàn)問題?及時維?修，保?持設(shè)備?的完好?。二?、深化?親情服?務(wù)，提?高服務(wù)?質(zhì)量?（一）?在培養(yǎng)?護士日?常禮儀?的基礎(chǔ)?上，進?一步規(guī)?范護理?操作用?語，護?患溝通?技能。?培養(yǎng)護?士樹立?良好的?職業(yè)形?象。?（二）?注重收?集護理?服務(wù)需?求信息?，護理?部通過?了解回?訪意見?、與病?人的交?談，獲?取病人?的需求?及反饋?信息，?及時的?提出改?進措施?，同時?對護理?工作給?予激勵?，調(diào)動?她們的?工作積?極性。?三、?加強護?士在職?教育，?提高護?理人員?的綜合?素質(zhì)?（一）?按護士?規(guī)范化?培訓(xùn)及?護士在?職繼續(xù)?教育實?施方案?抓好護?士的“?三基”?及全科?技能訓(xùn)?練與考?核工作?1、?重點加?強對新?入院護?士、低?年資護?士的考?核，強?化她們?的學(xué)習(xí)?意識，?每月組?織護理?講課_?___?次增加?考核次?數(shù)直至?達(dá)標(biāo)。?2、?加強全?科技能?的培訓(xùn)?：我院?制定了?理論與?技能的?培訓(xùn)與?考核計?劃，每?月組織?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，每?季度一?考核，?理論考?試要有?試卷并?由業(yè)務(wù)?院長進?行閉卷?考試，?要求講?究實效?，不流?于形式?，為培?養(yǎng)全科?護士打?下扎實?的基礎(chǔ)?。3?、強化?相關(guān)知?識的學(xué)?習(xí)掌握?，組織?進行一?次規(guī)章?制度的?實際考?核、理?論考試?與臨床?應(yīng)用相?結(jié)合，?檢查遵?守規(guī)章?的執(zhí)行?情況。?4、?為慶祝?“5??12”?國際護?士節(jié)，?舉辦一?場大規(guī)?模的知?識競賽?“三基?訓(xùn)練的?內(nèi)容”?和技能?操作比?武。?（二）?加強人?文知識?的學(xué)習(xí)?，提高?護士的?整體素?養(yǎng)實?施專業(yè)?理論知?識、提?高專科?護理技?術(shù)水平?。隨著?護理水?平與醫(yī)?療技術(shù)?發(fā)展不?平衡的?現(xiàn)狀，?由護士?長組織?學(xué)習(xí)新?知識、?護理部?組織護?理查房?及護理?會診討?論等形?式更新?知識和?技能。?同時，?有計劃?的選送?部分護?士外出?進修、?學(xué)習(xí)，?提高學(xué)?術(shù)水平?。四?、做好?教學(xué)、?科研工?作（?一）增?強科研?意識，?力爭年?內(nèi)引進?或開展?新技術(shù)?項目_?___?項。?我們相?信，只?要努力?執(zhí)行以?上工作?，我們?在__?__年?中的工?作一定?能取得?好的成?績!?（二）?重視帶?教工作?，經(jīng)常?檢查帶?教老師?的帶教?態(tài)度、?責(zé)任心?及業(yè)務(wù)?水平，?安排小?講課，?了解實?習(xí)計劃?的完成?情況，?做好出?科理論?及操作?考試。?（三?）指定?具有護?師以上?職稱的?護士負(fù)?責(zé)實習(xí)?生的帶?教工作?，定期?召開評?學(xué)評教?會，聽?取帶教?教師及?實習(xí)生?的意見?。五?、加強?護理管?理，提?高護士?長管理?水平?（一）?加強護?士長目?標(biāo)管理?考核，?月考評?與年終?考評相?結(jié)合，?科室護?理質(zhì)量?與護士?長考評?掛鉤等?管理指?標(biāo)。?（二）?年初打?算到上?級醫(yī)院