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第第頁商務(wù)類實習(xí)報告集錦5篇商務(wù)類實習(xí)報告篇1

一、實習(xí)目的或討論目的

本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的力量等,尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作力量,以便提高自己的實踐力量和綜合素養(yǎng),盼望能關(guān)心自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?,投入到自己的工作中?/p>

一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)力量。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論學(xué)問外,還必需要親自接觸社會參與工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的根本素養(yǎng)要求,以培育自己的適應(yīng)力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量和分析解決實際問題的工作力量。實習(xí)在關(guān)心應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會起到了特別重要的作用,因此要賜予高度的重視。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間準(zhǔn)時補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問,為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、力量預(yù)備,從而縮短從校內(nèi)走向社會的心理適應(yīng)期。

二、實習(xí)內(nèi)容

我的工作內(nèi)容

腳踏實地的工作看法和求實創(chuàng)新的精神是我追求的目標(biāo)。在銷售工程師們出差在外時,我敢于承擔(dān)責(zé)任,有不清晰的問題準(zhǔn)時請示,能自主自發(fā)完成協(xié)調(diào)工作。作為銷售工程師和客戶、倉儲公司、加工廠、貨運(yùn)公司以及公司財務(wù)部等連接的紐帶,我完成了如下的常規(guī)工作任務(wù):

1。當(dāng)購銷合同或訂單成立后,按編號建立貿(mào)易流程單等銷售記錄;

2。更新部門每日銷售記錄,完成月度銷量的統(tǒng)計、查詢、管理;

3。根據(jù)統(tǒng)計整理的數(shù)據(jù)資料,向銷售工程師提交參考建議,用于推動銷售業(yè)務(wù)順當(dāng)準(zhǔn)時進(jìn)展;

4。整理公司訂單,合同的執(zhí)行并歸檔管理;

5。幫助做好售后效勞工作,比方運(yùn)輸監(jiān)控、樣品寄送、電話回訪等;

6。發(fā)出加工廠和倉庫的貨品調(diào)撥、發(fā)運(yùn)等指令,幫助核對往來賬目;

7。代表公司與客戶、貨運(yùn)公司、倉儲管理公司等協(xié)調(diào)日常事務(wù)。

8。與公司相關(guān)部門攜手處理日常事務(wù),比方和財務(wù)部確認(rèn)客戶匯款準(zhǔn)時準(zhǔn)確到帳,并開具增值稅發(fā)票等。無論是訂單的跟蹤、表格的更新,還是倉庫和加工廠的貨物進(jìn)出管理和數(shù)據(jù)統(tǒng)計,都是很繁雜、細(xì)小的事,但是也不容許有任何的過失,由于這會帶來公司巨大的損失。我著眼于將他們用一個整體的構(gòu)架來設(shè)計,盡力到達(dá)準(zhǔn)確性、完好性、細(xì)致性和準(zhǔn)時性的要求。比方,收到連云港倉庫每日提貨記錄A后,我會著手進(jìn)展如下工作:

1。比照銷售臺帳進(jìn)展核查,比方發(fā)貨單位名稱,貨品規(guī)格和出庫時間,然后依據(jù)記錄A更新臺帳發(fā)貨時間,在記錄A上做一個標(biāo)記。假設(shè)記錄A在數(shù)量等登記上與我司指令有出入,立即進(jìn)展聯(lián)系核實詳細(xì)狀況。

2。逐一將提貨記錄轉(zhuǎn)移到電子版連云港倉庫臺帳上存檔,登記完后在記錄A上做一個標(biāo)記。

3。將每種規(guī)格的貨品總量在每日準(zhǔn)時庫存上進(jìn)展登記,以便利查詢。登記完后在記錄A上做一個標(biāo)記。

4。對于特別狀況,比方連云港倉庫調(diào)撥貨品到加工廠,那么不會發(fā)生第一步的銷售業(yè)務(wù)登記,這時就需要登記倉庫調(diào)撥記錄,完成后在記錄A上做一個標(biāo)記。

以上表述由流程圖表示如下:

完成上述工作后,記錄A上每條提貨記錄前會消失3個標(biāo)記。最終,將每日庫存總量進(jìn)展登記,這樣才代表整個記錄完成。這個過程是一個由詳情到整體的過程,每個詳情相互關(guān)聯(lián)和比照,假設(shè)消失過失也特別簡單覺察和準(zhǔn)時更正。通過總結(jié)工作閱歷,這幾個月來,我保證了所處理的**部銷售單證的完好性和可追溯性,盡可能避開了諸如發(fā)貨貨品規(guī)格錯誤等重大失誤的發(fā)生。我秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?,立足于求實?chuàng)新,為部門再創(chuàng)輝煌的銷售業(yè)績添磚加瓦。

二、我的實習(xí)心得

我始終以提高工作效能為目標(biāo),而不是單指工作效率。將有限精力集中在有價值的事上,按重要性和緊急性分層次進(jìn)展工作規(guī)劃,避開了不同工作同時進(jìn)展時手忙腳亂又簡單出錯的情形。結(jié)合循序漸進(jìn)的方式,同時給自己設(shè)定一個時間表,確保每天的事情準(zhǔn)時完成并打算好最近幾天的需要做的事情。這樣就使我在過去的幾個月里,即使面對紛繁蕪雜的事務(wù),也能游刃有余地按打算完成工作。

與客戶等溝通時,我遵循多贏的思維方式,能因勢力導(dǎo)地往統(tǒng)一方向行進(jìn),力求加深客戶對我們的信任度,為自己下一步的跟進(jìn)工作做好鋪墊。通過與客戶談話,下次可以將學(xué)到新學(xué)問和說話方式等用在類似的客戶身上,日積月累,能夠豐富我的語言和閱歷。那時,與此類客戶溝通,我就能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”。

學(xué)習(xí)財務(wù)學(xué)問可以使工作更加準(zhǔn)確和精細(xì)化,也能標(biāo)準(zhǔn)我的工作。熟識EXCELL和WORD等辦公軟件的詳情化操作,嵌套使用ACCESS等數(shù)據(jù)庫處理,可以設(shè)計軟件進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)化輸入和輸出操作。學(xué)習(xí)不同科目的學(xué)問,多方面提高力量,將使我的工作更加得心應(yīng)手。

三、我的缺乏之處

作為一初入職場年輕人,我應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)虛心好學(xué)的精神,弘揚(yáng)公司文化,多方面培育自身職業(yè)化素養(yǎng),為將來承擔(dān)更多責(zé)任主動預(yù)備。

1。加強(qiáng)自身的有效溝通力量,注意生活中積累和總結(jié)閱歷;

2。深化學(xué)習(xí)產(chǎn)品和營銷的專業(yè)學(xué)問,只有專業(yè)化才能提高競爭力量;

3。學(xué)習(xí)商務(wù)接洽力量,熟識地理和全國風(fēng)俗人情,提高銷售工作的技能。

商務(wù)類實習(xí)報告篇2

很快的,署假又過來了,面對最終一年的校內(nèi)生活,想著剛剛過去的最終一個署假,緊急靜默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個腳印都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不行能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,或許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。

署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比擬簡潔有用的辦公軟件,原來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得教師那句話的實在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種學(xué)問都是一種有用的貯備,雖然在平??磥?/p>

學(xué)的許多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這或許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。,想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的學(xué)問。

以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,或許以后最至少存在那種時機(jī)去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)受,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,特地機(jī)構(gòu)統(tǒng)計的如今的畢業(yè)生出來后只有極少的一局部會做與自己專業(yè)相符的工作,因此。、在工作的過程中,我都在不斷的提示自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的就是每個員工都必需要有仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

由于公司的員工都是即訓(xùn)上崗,所以,始終沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐煩,有的時侯,一個問題還得重復(fù)許多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)當(dāng)站在對方的角度去看,去感受,漸漸的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之余,我還常常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建立的最前端,在這種地方,看得到更多的時機(jī),更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比擬,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得非常重要,不然,經(jīng)常由于比擬把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是典范,但不行過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)當(dāng)有一個很明白很中性的熟悉,不能過于攀比,更不行自以為是。

因此。完畢工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,由于如今畢業(yè)求職,特殊是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)當(dāng)就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊急靜默之后更多確實實是感慨。

以上就是我署假的實習(xí)報告,可能并不是一份很標(biāo)準(zhǔn)報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無論任何一種償試,都是對自己以后很珍貴的充實。

商務(wù)類實習(xí)報告篇3

一、實習(xí)概述

在參與學(xué)校10月底支配的聘請會,并經(jīng)受了面試后,我勝利的得到了從20xx年11月初到20xx年1月底,在義烏歐邦電子商務(wù)有限公司的頂崗實習(xí)時機(jī)。雖然算不上正式的員工,但我依舊會以正式員工的規(guī)定嚴(yán)格要求自己;以實習(xí)生的心態(tài)努力學(xué)習(xí),將最好的自己呈現(xiàn)出來!

我實習(xí)的公司是于20xx年9月新成立的義烏歐邦電子商務(wù)有限公司,坐落于離飛機(jī)場很近的北苑美好里電子商務(wù)園區(qū),義烏歐邦電子商務(wù)有限公司主營愛達(dá)屋空氣凈化器,針對的是中高端空氣凈化器線上市場。面對日益嚴(yán)峻的霧霾,甲醛,PM2.5等空氣污染問題,空氣凈化器市場不行謂不寬廣,這給這個新晉的公司帶來了極大的機(jī)遇;但是看到這個商機(jī)的人同樣不在少數(shù),怎樣能在同行中脫引而出,對于這個新晉的公司是個極為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。而我作為這個新晉公司的一份子,從上班的第一天開頭努力的融入該集體,盼望能以自己的綿薄之力關(guān)心公司抓住機(jī)遇,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。

我實習(xí)的崗位是可客服一職,對于這個最簡潔的職位,我并沒有小看這個職位的作用。我信任客服是賣家與買家的橋梁,客服的優(yōu)劣在肯定程度上確定著店鋪的勝利與否,雖然我沒有太多的客服閱歷,但我抱著一顆效勞他人的真誠的心,總能打動顧客的。由于歐邦電子商務(wù)有限公司是14年9月新成立的,產(chǎn)品的詳情圖方面有許多不夠成熟的地方,我每天的任務(wù)除了接單;還有排列出每款空氣凈化器自身的特點,及較其他空氣凈化器的優(yōu)勢,從而關(guān)心優(yōu)化我們店鋪的珍寶詳情圖;此外,還有查找一些可能對空氣凈化器感愛好的店鋪,推廣我們的空氣凈化器,讓其一起來銷售我們的空氣凈化器。

二、實習(xí)過程

在進(jìn)入這個公司之前,我只能說是聽說過空氣凈化器而已,對于空氣凈化器的品牌、種類、規(guī)模、工作原理可謂是一無所知。剛開頭上班的幾天,尤為擔(dān)憂自己能否勝任這個公司的客服一職。對于客戶來詢問有關(guān)空氣凈化器方面的問題時,我也時常答不上來,總是需要尋求運(yùn)營主管的關(guān)心,才能解決客戶的疑問;面對一些專業(yè)名詞,如“光觸媒”等,我也覺得不知所云,完全不知道該怎么去答復(fù)客戶。但在經(jīng)過幾天的討論學(xué)習(xí)之后,我覺察自己慢慢了解了空氣凈化器的各個方面,并正漸漸地融入到這個公司當(dāng)中。

在與同事相處方面,我也能很快的融入到這個新的群體當(dāng)中,并與之相處融洽。在人與人的相處過程中,難免會產(chǎn)生沖突,如何去對待這個沖突并解決沖突值得我們深思,而我始終堅信中庸之道--“和為貴”。就拿清掃辦公室來說,老板要求大家輪番清掃,每天都要清掃,而有的同事可能由于個人緣由,一周只清掃一次,地上桌上布滿厚厚的灰塵也熟視無睹。但是我不能由于他不清掃,我也跟著不去清掃,甚至就跟他老死不相往來,這種做法是學(xué)校生的稚嫩行為。他不清掃衛(wèi)生,我要清掃的更加干凈,才能讓辦公室看上去更干凈。總之,向著“以德報怨”靠攏就是最好的與人相處之道。

在生活方面,由于公司接近飛機(jī)場,每天都能聽到飛機(jī)從頭頂?shù)涂辗鬟^,震耳欲聾的轟鳴聲使得我腦子一片混亂,感覺很壓抑,身心疲乏。每天晚上躺在新的床上,難以入眠,其次天一早又被飛機(jī)的轟鳴吵醒,房間的隔音效果尤其不好,樓道里還時不時傳來電梯的叮咚聲,真是讓我難以適應(yīng)。另外,由于這個美好里電子商務(wù)園區(qū)是新建成的,我們公司又是新成立搬進(jìn)來的,宿舍的設(shè)施也還沒有完善,面對自己每天換下來的衣服,卻沒有洗衣服的地方,真是一件苦惱的事。不過經(jīng)過一周左右時間的沉淀,我最終漸漸地跟上了新工作的節(jié)奏,漸漸地適應(yīng)了新的工作環(huán)境。

熟識的疲乏讓我想到大一當(dāng)義博會志愿者那會,義博會的展期一般都是5天,萬萬沒想到我卻參與了10天的志愿者活動。前面的5天,每天都是一大早去參展商報處處,幫前來參展的展商們填寫資料并發(fā)放組委會供給的資料,每天都是照著,站到倆腿發(fā)軟,下班后又要走近一個小時的路回學(xué)校,那份辛酸讓我記憶猶新。之后的5天,在效勞臺為有問題的選購商、參展商等解決問題,同樣也是每天站著,看著人來人往好不喧鬧,恨自己不能離開崗位也去參觀。

商務(wù)類實習(xí)報告篇4

一、實習(xí)目的

本次實習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)展的一次全面的實踐性練習(xí)。

其目的在于加深對電子商務(wù)根底理論和根本學(xué)問的理解,將課堂學(xué)問與現(xiàn)實工作進(jìn)展結(jié)合,到達(dá)理論與實踐相結(jié)合的目的,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,找出自己的缺乏之處,以便更好的取長補(bǔ)短,提高個人素養(yǎng),為即將進(jìn)入社會做好預(yù)備和進(jìn)展必要的熱身及適應(yīng)。

二、實習(xí)過程

對于一個高校生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。雖寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會實踐的道路。

xx年2月4號,我?guī)еc興奮來到了創(chuàng)奇學(xué)校,一進(jìn)學(xué)校大門,兩棟教學(xué)樓映入眼簾,整齊的宿舍樓,干凈的教學(xué)環(huán)境讓我對將來的工作產(chǎn)生了奇怪???與向往。我?guī)е欣钭哌M(jìn)人資處,人資處的兩位教師熱忱的接待了我,填表格、報到、支配住宿,參觀學(xué)校。

這里教師的熱忱讓我沒有一點生疏感,剛來時的忐忑也隨之煙消云散。

從2月5號到2月22號,學(xué)校對我們幾個新來的實習(xí)生進(jìn)展了半個多月的培訓(xùn),第一周讓我們了解學(xué)校的也許狀況,學(xué)校的文化理念、經(jīng)營理念、管理理念、教育理念、工作作風(fēng)等等。其次周就對我們進(jìn)展了專業(yè)培訓(xùn),師德師風(fēng)培訓(xùn)、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與考核,經(jīng)過多重考核,我順當(dāng)上崗,在平面組當(dāng)網(wǎng)頁設(shè)計課的教師,還兼職在企劃處擔(dān)當(dāng)實習(xí)干事一職。

在平面組擔(dān)當(dāng)教師期間,先是聽老教師講課,聽了一周的課之后,我開頭走上講臺,開頭了自己的第一篇“處女作”。

當(dāng)然,剛開頭心情特殊緊急,由于閱歷缺乏和應(yīng)變力量不強(qiáng),課堂消失了“講課重點不突出,講課挨次不清,師生協(xié)作不夠默契”等問題。針對消失的問題,指導(dǎo)教師要求我多聽課,多向閱歷豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對面地指出教案的缺乏以及上課時存在的缺點。

還有在上課的過程中,同學(xué)的不協(xié)作經(jīng)常令我頭痛。當(dāng)時有人建議我使用強(qiáng)制的方法,如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以牽強(qiáng)維持課堂秩序,但這無疑加深了教師與同學(xué)之間的隔膜,甚至使同學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

我記得學(xué)教育教學(xué)理論時學(xué)過,作為教育工,就應(yīng)想方設(shè)法制造民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立公平的師生關(guān)系,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,成為同學(xué)們的良師益友。我按著這個思路來對同學(xué)進(jìn)展管理,取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很淘氣的同學(xué)在上我的課時仔細(xì)多了,還主動舉手答復(fù)以下問題。

批改作業(yè),訂正同學(xué)的錯誤也是特別重要的。我在訂正同學(xué)每個錯誤的時候,寫上鼓勵的評語,并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并依據(jù)各個同學(xué)的狀況加以勉勵、開導(dǎo)。

對那些在我要求訂正之后依舊不改的同學(xué),我在作業(yè)上寫明,不斷給同學(xué)訂正錯誤的時機(jī),直至熟悉了錯誤并改正為止。對于個別狀況的同學(xué),我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工,就是要有這樣的耐煩,才能把同學(xué)的缺點訂正過來。

教師是書本學(xué)問與同學(xué)之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。古代文學(xué)家韓愈說過:

“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也?!睙o論是傳道、授業(yè)還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成,但是在這方面目前為止還沒有相應(yīng)的課程。在創(chuàng)奇實習(xí)的過程中,聽老教師說表達(dá)力量和方式有欠缺的話,會直接影響課堂教學(xué)的效果,降低課堂教學(xué)的效率。

同樣一個教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,同學(xué)的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。這種狀況下教師口語表達(dá)力量的強(qiáng)弱直接確定了課堂教學(xué)效果及整個教育質(zhì)量的好壞。教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:

“教師的語言素養(yǎng)在極大程度上確定著同學(xué)在課堂上的腦力勞動效率”。我們在培訓(xùn)過程中,在教育理論方面的課程中對教學(xué)過程中表達(dá)方面的重要性略有提及,但主要是一些較為理論和提綱性的內(nèi)容,實踐表達(dá)的訓(xùn)練很少,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能到達(dá)應(yīng)有的效果。

在企劃處實習(xí)期間,我在企劃部焦龍主任和大姐的熱心指導(dǎo)下,主動參加企劃部日常工作,留意把書本上學(xué)到的理論學(xué)問比照實際工作,在實際工作中加深對理論學(xué)問的熟悉和對專業(yè)技能的把握,用實踐驗證所學(xué)的理論學(xué)問,用實踐強(qiáng)化所學(xué)的專業(yè)技能。

實習(xí)期雖然比擬短暫,但我全身心全方位地體驗了緊急而有序、新穎而富有壓力、學(xué)習(xí)與實踐同步、機(jī)遇與挑戰(zhàn)兼?zhèn)涞?小時工作制的上班族生活,很大程度地豐富了工作閱歷,增加了生活閱歷,增長了見聞見識,熬煉和提升了各方面力量和素養(yǎng)。

在企劃部實習(xí)的最初三天,焦主任交待給我的第一個任務(wù)是做兩塊展板,一塊是教務(wù)處的,一塊是同學(xué)處的,在前兩天半時間里,我查閱了學(xué)校教務(wù)處和同學(xué)處的各方面資料文檔,向相關(guān)部門的相關(guān)人員討教與詢問,上網(wǎng)查詢和搜集相關(guān)信息資料,獵取到了比擬充分的關(guān)于該學(xué)校教務(wù)處與同學(xué)處的狀況的信息資料,最終花半天時間完成了設(shè)計。

這三天的經(jīng)受就令我大開眼界、進(jìn)步不少:

我學(xué)會了怎樣探究、開發(fā)和利用一切可以利用的資源和途徑去更牢靠更完備地獲得想要了解和得到的信息;熬煉了自己的口才和交際力量,特殊是與自己的工作、利益親密相關(guān)的同事、上級領(lǐng)導(dǎo)或其他人溝通和溝通的藝術(shù)和技巧;更好地領(lǐng)悟到了怎樣運(yùn)用自己的專業(yè)學(xué)問、頭腦去客觀冷靜地審查、分析、推斷問題。

我將設(shè)計展板提交給焦主任看了之后,他對這三天來我的.主動仔細(xì)工作和設(shè)計內(nèi)容表示贊許,也指出了我存在的缺乏:

沒有很好地把握到理論學(xué)問與實際狀況、實踐工作之間的差距,沒有更好地將理論學(xué)問和實際狀況嚴(yán)密結(jié)合。在焦主任的指導(dǎo)和鼓舞下,我信念百倍地表示我肯定在最短時間內(nèi)改正這個缺點。

緊接著,我馬上投入到了下一個任務(wù)中,即參加該校的網(wǎng)站維護(hù)工作。

網(wǎng)站維護(hù)是我比擬擅長的一項技能,雖然電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)的關(guān)于網(wǎng)站方面的課程比擬少,但由于我對網(wǎng)站比擬感愛好,全部看了不少關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計方面的專業(yè)書籍,并且大三、大四時曾在教師的指導(dǎo)下自己做過一個小的網(wǎng)站,學(xué)過一些ftp軟件的簡潔維護(hù)工作,因此對網(wǎng)站維護(hù)已有了肯定的功底了。

但在詳細(xì)的網(wǎng)站維護(hù)時我遇到的難題還是不少,由于學(xué)校的正式網(wǎng)站與自己的網(wǎng)站無論在性質(zhì)還是在內(nèi)容上都是有比擬大的差異的。

幸運(yùn)的是我在焦主任的指導(dǎo)下,憑借我對網(wǎng)站維護(hù)的深厚愛好和已具備的功底,很快地戰(zhàn)勝了一個個難題。

經(jīng)過了這些工作我已做到焦主任所說的“很好地把握到理論學(xué)問與實際狀況、實踐工作之間的差距,更好地將理論學(xué)問和實際狀況、實踐工作嚴(yán)密結(jié)合”了,根本上適應(yīng)和到達(dá)了職場的各項條件和要求,根本完成了由同學(xué)到職場職業(yè)人的轉(zhuǎn)型。

完成這些工作之后接踵而來的任務(wù)就是參加關(guān)于該學(xué)校的其他宣揚(yáng)工作。這些工作都進(jìn)展得很順當(dāng),我已經(jīng)能夠得心應(yīng)手地圓滿完成任務(wù)了。

經(jīng)過了這為期近兩個月的實習(xí),我做到了將本專業(yè)所學(xué)的電子商務(wù)概論等專業(yè)學(xué)問和技能投入到詳細(xì)實踐工作中,增加了生活閱歷,增長了見聞見識,獲得了比擬豐富的實際工作閱歷和如何處理好職場人際關(guān)系等職場的其它方面的技巧、力量、素養(yǎng)與閱歷,全方位地熬煉與提升了工作力量、學(xué)習(xí)力量、工作閱歷、專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能等各方面力量及素養(yǎng),尤其很好地學(xué)習(xí)、把握了企劃方面的實踐學(xué)問和技能,并且我對企劃方面的工作產(chǎn)生了更加深厚的愛好。

三、實習(xí)體會

近兩個月的實習(xí),使我真正體會到做一位教師的樂趣。在這不到兩個月的時間里,我?guī)椭与娫?,?fù)印資料,整理文件,參與各種會議組織和實施等,無不感受著工作的氣氛,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。

在高校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了取得成就感和獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量。

記得教師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,還始終保持著同學(xué)的身份。而走進(jìn)工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關(guān)系冗雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的是,學(xué)校的理論學(xué)習(xí)許多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況。但也要感謝教師孜孜不倦地教育,我比一局部人具有更高的起點,有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

回想這次實習(xí),我學(xué)到了許多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。千里之行,始于足下。

這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受。

對將來走上工作崗位也有很大關(guān)心,同時也讓我明白了很多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。這近兩個月所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教育,這將是我一生的財寶。

商務(wù)類實習(xí)報告篇5

電子商務(wù)教學(xué)實習(xí)報告

專業(yè)名稱:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班級班級:姓名:

20xx級國本三班

一、實習(xí)概述

綜合了解當(dāng)前電子商務(wù)交易平臺,電子支付,信譽(yù)保障,付費(fèi)廣告,物流等等方面整體狀況。重點了解把握以下內(nèi)容,有條件的狀況下(不給同學(xué)產(chǎn)生費(fèi)用或者以現(xiàn)實企業(yè)身份注冊使用)

二、實習(xí)內(nèi)容

1、了解阿里巴巴、敦煌網(wǎng)、中國制造網(wǎng)等等電子商務(wù)平臺的注冊,信息發(fā)布及當(dāng)前供給的收費(fèi)效勞種類及價格,點評各收費(fèi)效勞的適應(yīng)場景,分析各個平臺的差異。

2、了解天貓商城、商城等流量較高交易平臺的入駐條件,保證金制度,信譽(yù)保障措施。了解有關(guān)“職業(yè)差評師”相關(guān)內(nèi)容。

3、了解網(wǎng)絡(luò)銀行、手機(jī)銀行及第三方支付平臺的收費(fèi)狀況,特殊是當(dāng)前支付類智能手機(jī)客戶端相關(guān)內(nèi)容。

4、了解搜尋引擎關(guān)鍵字廣告的使用及費(fèi)用。了解“搜尋引擎營銷”的重點內(nèi)容。了解百度當(dāng)前為企業(yè)供給的推廣效勞的內(nèi)容。

5、針對某一自選行業(yè),進(jìn)展網(wǎng)上間接市場調(diào)查,要求數(shù)據(jù)為近期數(shù)據(jù)并且充分。三、實習(xí)體會

通過本次一周的電子商務(wù)實習(xí)課程,讓我學(xué)會了許多也了解了許多。通過登陸阿里巴巴、敦煌網(wǎng)、中國制造網(wǎng)等大型網(wǎng)站,體驗了這些大型的電子商務(wù)平臺的注冊流程,也了解到了很多相關(guān)的內(nèi)容。一1、電子商務(wù)平臺的注冊

拿淘寶網(wǎng)為例,1、登陸淘寶網(wǎng),點擊頁面頂部“免費(fèi)注冊”;2、進(jìn)入注冊頁面,填寫會員名和密碼3、將校驗碼添入右側(cè)的輸入框中;4、認(rèn)真閱讀淘寶網(wǎng)效勞協(xié)議,點“同意協(xié)議并注冊”;5、此時,會轉(zhuǎn)到下一個頁面,請輸入手機(jī)號,并點“提交”;6、緊接著會向你的手機(jī)發(fā)送一條驗證碼,輸入驗證碼點“提交”,淘寶賬號就注冊完成了!其他的網(wǎng)站注冊過程也是這樣的。3、分析各個平臺的差異阿里巴巴優(yōu)勢:

1、規(guī)模最大的B2B網(wǎng)站。擁有全球最大的網(wǎng)上貿(mào)易供給商,全球最大的商人論

壇,,每天登記成為阿里巴巴的商人會員超過20xx名。并有英文、簡體中文、韓文網(wǎng)站面對全球商人供給專業(yè)效勞。

2、知名度很強(qiáng)。宣揚(yáng)力度大,在世界各地幾乎都有他們的廣告。

3、功能較完善。網(wǎng)站速度快,軟件搭協(xié)作理,效勞到位,很受傷業(yè)人員的青睞。4、一些制造業(yè),服裝、效勞等行業(yè)都很有實力。5、在亞太地區(qū)信譽(yù)很高。劣勢:

1、買家詢盤是群發(fā)的,導(dǎo)致價格競爭劇烈,阿里成交的單子利潤都偏低。2、阿里像一個大雜燴,什么都有,雜而不精。

3、阿里信息大,對于單個買家來說真正成交的量很少。

中國制造優(yōu)點:詢盤郵件是一對一發(fā)的,詢盤質(zhì)量有保證。在紡織、工藝品、交通工具、機(jī)械行業(yè)有優(yōu)勢。

劣勢:在規(guī)模、影響力、推廣力度等方面不如阿里巴巴,在專業(yè)性方面不如環(huán)球資源。

敦煌網(wǎng)優(yōu)點:敦煌網(wǎng)是按交易成交經(jīng)額付費(fèi),沒有成交就不

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