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第頁共頁高分子材料實習報告三篇【精華】高分子材料實習報告三篇高分子材料實習報告篇1實習編號:013實習時間05年4月25日——05年4月29日;05年5月9日——05年5月13日實習內(nèi)容:鍛壓沖壓鑄造數(shù)銑928汽車鉗工車工銑工mastercam編程數(shù)車928數(shù)銑990轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實習完畢了。在這十天里,手上的繭和身上的汗水,見證了這十天的實習。我們的付出,當然給我們一個滿意的結(jié)果,我們不僅學(xué)習到了書本上無法得到的知識,而且我們運用我們學(xué)習到的新知識,完成了自己的成品。每一件成品都是我們的心血,都是經(jīng)我們雙手完成的。成品不可能很完美,但是這只是我們的第一次,假設(shè)以后還有時機繼續(xù)實習,我相信我們會做得更好。在這十天里,我們拿起過錘子,用過銼刀,制造過砂模,“拆過”汽車,也在各種車床上練習過……假設(shè)沒有這十天,有些工種我們也許一輩子都不會去接觸。在這十天里,我們每天學(xué)習一種工種,每天都是不同的知識。每一種工種對于我們來說都是挑戰(zhàn),因為我們在此之前都未接觸過;每一種工種都是辛苦的,揮錘子讓我們胳膊好幾天都用不上勁,拿銼刀是我們手上都長起了手繭,拆汽車弄得我們身上都是機油;但是每一種工種都是快樂的,當你看到自己制作出來的六角形工件〔盡管它看起來不是這么的“六角”〕,當你把制作出來的砂模,當你把球形工件拿給指導(dǎo)師傅評分,你都會覺得自己的努力是有成果的,自己可以完成一項又一項自己一開始不敢相信自己能完成的任務(wù),心里是那么的自信,那么的自豪。這十天說快不快,中間我們有喊過累,但是更多的是我們學(xué)習到了知識,而且我們實習期間還有五一的七天假期,讓我們很好的得到休息,讓我們能更加投入的進入到實習中去。這十天的實習中,我們每天遇到的第一個問題就是“平安問題”?!熬退闶窍M車間,最重要的問題都是平安問題,保證消費的第一個條件還是平安問題?!睅煾祩冊诿看螌嵙曋岸荚偃嵝盐覀冏⒁馄桨?,我們自己也會非常小心,都害怕自己會出什么意外。每一項工種都是危險的,鑄造要小心高溫工件,在車床車間要注意車床的轉(zhuǎn)輪,稍有放松,都會釀造成意外。所以,放松是絕不允許的,我們必須每時每刻都抓住十二分精神。其實,我們實習的每個工種都是相對平安的,只要我們細心學(xué)習,細心去操作,“零事故”是絕對的〔這十天下來我們也保證了我們的“零事故”?!吃谖覀儗嵙暯佑|到的工種之中,令我認識最深的是“汽車”,那天我們學(xué)習到了汽車的傳動系統(tǒng)的構(gòu)造,理解到汽車傳動及變速系統(tǒng)。我自己非常喜歡汽車,以前只是對汽車的外貌及其速度感興趣,那天看到拆開的汽車的發(fā)動機部分,看到里面嚴密的齒輪咬合等,無不感到以前對汽車的認識只是局限于外形而懊悔?!苍瓉砥嚴锩媸侨绱司?!〕以前曾經(jīng)學(xué)習過少少的駕駛知識,知道發(fā)車時需要踩離合器,但是離合器是什么東西,其構(gòu)造是怎樣的,在汽車實習之前我還是不知道。實習之后,才知道離合器是汽車傳動系統(tǒng)直接與發(fā)動機相聯(lián)絡(luò)的部件。而變速器,是實現(xiàn)汽車變速、倒車等要求的裝置。我們還親自拆了“差速器”,才知道汽車靠里面幾個齒輪和滑珠實現(xiàn)轉(zhuǎn)彎的裝置。我們還知道一些根本的汽車的維護及判斷故障和其他汽車構(gòu)造的認識。另外,車工也是一種特別的工種。車床的實習也許是這十天里最危險的。我們必須小心車床的每一個細節(jié),夾緊工件、t字架的放置、刀架與轉(zhuǎn)輪的間隔……每一件小事都必須非常小心,任何一處錯誤都可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在車床上實習期間,要想車出所需要的工件,必須比較的仔細,要知道手工車出一個球體不是一件簡單的事情。別看師傅車出一個球是那么簡單,它必需要雙手完美的配合,手輪的轉(zhuǎn)速要配合得很好才能車出一個比較好的球體。只要雙手有一絲失誤,整個工件就會“走樣”,假設(shè)失誤更多,那么結(jié)果可能是整個工件放棄,只能重新來過。雖然車工有這么的難度,但是,我們經(jīng)過自己的努力,最終還是把一個比較好的球體車出來了。看到自己的成果,心里還是比較自豪的,畢竟自己還只是第一次做車工。對今后的實習,我覺得我們的實習時間可以加長,畢竟這十天的實習對于這么多的工種來說是很少的,而且一個工種只有一天的時間,我們或許只是學(xué)習到每個工種的初級部分,我們只是接觸到每一種工種的根底,要想學(xué)習到更多的知識,可以適當?shù)募娱L實習時間。金工實習是工科學(xué)生的必修內(nèi)容,但是我們不是每一個工種都有時間實習,而且每個學(xué)生的開展方向都不一樣,實習的內(nèi)容,或容許以加些選擇,這樣學(xué)生興趣有了,自然實習起來就更加專心,更加認真,教學(xué)效果自然有所進步。不過這樣做也許是不太現(xiàn)實的,學(xué)校里學(xué)生人數(shù)多,管理又是一個問題。教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,注重才能與素質(zhì)的培養(yǎng)教育目的的變化:在金工實習中過去那種只注重根本技能訓(xùn)練的教學(xué)思想已不能適應(yīng)當今形式的開展需要,應(yīng)該著重轉(zhuǎn)變?yōu)檫M步綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強工程理論才能為培養(yǎng)目的。金工實習對學(xué)生工程素質(zhì)和工程才能的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使學(xué)生不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完好的系統(tǒng)概念,既要要求學(xué)生學(xué)習各工種的根本工藝知識、理解設(shè)備原理和工作過程,又要加強理論動手才能的訓(xùn)練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析^p解決簡單工藝問題的才能。另外,可以鼓勵表現(xiàn)好的學(xué)生,讓他們更好的發(fā)揮他們的才能,讓他們有更多的理論時間,而對于實習的要求,可以讓學(xué)生自己去選擇覺得適宜自己做的工件,讓學(xué)生有更多的創(chuàng)造空間,讓實習發(fā)揮其最大的作用。在實習過程中,我們的師傅都非常認真負責,又不乏幽默幽默,這樣使我們的實習更加投入,實習起來又不覺得特別的緊張,這樣學(xué)習效果更好。十天的時間雖少,但是在這十天的實習里,我們學(xué)到了很多書本上沒有的知識。高分子材料實習報告篇2這學(xué)期我們專業(yè)開了為期10天的金工實習課程。金工實習是機制類專業(yè)學(xué)生熟悉冷熱加工消費過程、培養(yǎng)理論動手才能、學(xué)習《機械制造技術(shù)根底》等后續(xù)課程的理論性教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生熟悉機械制造的一般過程,掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過程,熟悉各種設(shè)備和工具的.平安操作使用方法;理解新工藝和新技術(shù)在機械制造中的使用;掌握對簡單零件冷熱加工方法選擇和工藝分析^p的才能;培養(yǎng)學(xué)生認識圖紙、加工符號及理解技術(shù)條件的才能。通過實習,讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動,遵守紀建的好習慣,培養(yǎng)經(jīng)濟觀點和理論聯(lián)絡(luò)實際的嚴謹作風;并為學(xué)習《工程材料及成型工藝根底》和《機械制造技術(shù)根底》等后續(xù)課程打下良好的根底。實習的第一天,大家的心情都很沖動。畢竟是第一次進工廠,第一次接觸到各種機床。第一堂課上,實習老師給我們講了平安問題。統(tǒng)一我們的服裝,穿戴要嚴格按照金工實習工廠的要求,以防止因穿戴而發(fā)生不必要的人身事故。其次是要求我們理解車床性能及掌握各種操作要領(lǐng),以此保證實習的平安性,也是進步我們的平安意識,樹立正確的工作態(tài)度,觀念;遵守勞動紀律,遵守平安技術(shù)規(guī)那么。接下來就是10天的實習了,期間,我們接觸了,鍛、焊、銑、刨、磨。車等多個工種。平均每個工種只有1天的時間,所以時間是很緊的。我們必須在一天多一點的時間內(nèi),學(xué)會、理解一種工種。并且能純熟的操作車床,到能做出一件成品來。下面,我結(jié)合實習期間遇到的一些困難、問題總結(jié)了以下幾點:第一,要理解一項工種,純熟車床的操作,光是靠啃書本是無用的,所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的能從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實際操作,理論中來。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在師傅的指導(dǎo),講解下進展操作。嚴格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明第二,在實習操作時,我們思想要集中,切不可開小差。如,在開車前,和同伴要互相照應(yīng),防止造成事故。操作過程中也要做到細心、耐心。比方,在車手柄時就需要我們做到眼、手一致。車一段弧面時,注意到橫向手柄、縱向手柄的進給。特別是精車時,稍有不慎那么會影響到準確度。第三,在實習期間,我們存在著一個很不好的現(xiàn)象。那就是工作態(tài)度問題。比方,有些同學(xué)常出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,及工作中偷懶、隨意應(yīng)付的現(xiàn)象。我想這不僅是態(tài)度問題,更重要的是在另一面反映了一個人的人品、素質(zhì)。我們在畢業(yè)之后都要面對擇業(yè)的。且不說專業(yè)知識掌握的如何。單是這種壞習慣、壞缺點,用人單位會怎樣對待呢?最起碼這是對師傅們的不尊敬。所以我認為實習期間很重要的一點是工作態(tài)度問題,態(tài)度決定一切。只有樹立正確的學(xué)習、工作態(tài)度,那才能真正的掌握和更深化的學(xué)習到專業(yè)知識。第四,是合作。在實際操作中我們應(yīng)該學(xué)會如何和同事合作、分工,以進步工作效率。合作之間其實并不是單純的操作,互相照應(yīng)。還可以進步我們的實際解決問題的才能。增強合作,團體意識。第五,金工實習中,我們在完成各項工作,掌握專業(yè)知識的同時,我們要試著在工作理論中有所創(chuàng)新、打破。在教學(xué)過程中可以把教學(xué)與日常生活用品,比方說杯子,手機卡座等聯(lián)絡(luò)起來,使我們對教學(xué)理解更加深化.以上是我在10天實習后,自己的體會,小結(jié)。通過這次實習我們理解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的消費方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。理解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。金工實習對我們工程素質(zhì)和工程才能的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完好的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習各工種的根本工藝知識、理解設(shè)備原理和工作過程,又要加強理論動手才能的訓(xùn)練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析^p解決簡單工藝問題的才能.在此順便提出些建議:一,希望學(xué)校能更新部分設(shè)備,增添數(shù)控車床。二,能多安排出些實習時間,拓寬實習內(nèi)容。總覺得10天時間能看到的只是滄海一粟,要學(xué)的要理解的還太多太多了.希望以后學(xué)校還能給我們更多的時機參加類似的活動,讓我們可以將學(xué)到的理論知識與實際更加有效的結(jié)合,感謝這次金工實習.感謝金工里各位老師耐心的教導(dǎo).高分子材料實習報告篇3每當看到一些穿著軍裝,帶著“金工實習”牌的同學(xué),心里就很羨慕,可以擺脫這一成不變的學(xué)習生活,做些能把理論應(yīng)用于理論的事情,感覺很有成就感。終于盼到了金工實習的到來,自己也能到工廠到車間看看實實在在的加工工序,摸摸那厚重的機器,鍛煉一下動手才能,體會體力勞動的艱辛,以及它所帶來的成就感。在為期兩周的時間里,我們進展了鍛壓沖壓、數(shù)銑928、鑄造、汽車、鉗工、車工、銑工、加工中心、數(shù)車928、數(shù)銑990十個工種的實習。盡管時間倉促,但在實習老師的悉心指導(dǎo)下,通過實地操作我們對這些機械加工知識都有了一定的理解和認識,根本掌握了各種工種的根本操作技能。此外我們還積極的進展一些創(chuàng)新性的考慮,鍛煉了動手動腦的才能。我們相信在以后的學(xué)習和工作中,這些知識都將起到積極而有效的作用,使我受益非淺?,F(xiàn)代科技技術(shù)與機械加工的結(jié)合,極大了促進了機械加工工業(yè)的開展,實現(xiàn)了手工加工所難以企及的高效率和高精度;許多非金屬材料和更新的復(fù)合材料等新材料的廣泛應(yīng)用,使制造方法不再局限于傳統(tǒng)的加工工藝,而擴展到許多與現(xiàn)代制造技術(shù)有關(guān)的新工種。這一切對新時期的工科大學(xué)生提出了更高的要求,在傳統(tǒng)機械加工技能的根底上,當代工科類大學(xué)生必須具備現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)才能勝任將來機械加工的智能化和多樣化的開展趨勢。隨著中國世界制造業(yè)中心之一地位確實立,需要更多高技能性人才,新一代工科大學(xué)生肩負著這一重任。而我們的實習就是在這樣要求下進展的。實習第一天老師讓我先聽了一下關(guān)于實習平安問題,并強調(diào)了一些著裝要求,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長的要戴帽子,等等。在還沒進展實習之前,憑著傳言和想象,我們就有些心驚和膽顫,畢竟是很危險的,也經(jīng)常聽說出一些機械事故??粗聊簧戏庞持鸸嵙曚浵?,轟隆隆運轉(zhuǎn)的機床,通紅的鐵水,不期而遇的危險,挑動著緊張的神經(jīng)。意識里閃過事故出如今自己身上時的痛苦和恐懼,金工實習漸漸變的深嚴而難以親近。指導(dǎo)老師的聲音里似乎也隱藏著一種驚人心魄的顫抖,這間教室,這幢房子,如同他們的顏色,在內(nèi)心深處,在臉上僵持的笑容背后,變的蒼白。實習似乎并不象想象中的輕松??墒钱斢H身經(jīng)歷過接近兩周的實習,才覺察只要你按照規(guī)章,認真慎重,就不會出現(xiàn)那些危險,也沒必要為了平安問題憂心忡忡,把實習當作平常事,用心去做就足夠。第一天,我們就將歷經(jīng)幾千年至今仍然為人們所用的“打鐵”——鍛造技術(shù)親身演練了一番。記得以前看工人師傅,拿著捶頭,在燒紅的“鐵”重重的擊打,然后那“鐵”就展現(xiàn)出另一番風光,心里很是佩服,而如今才知道那是鋼而不是鐵。本以為“打鐵”只是力氣活,多流汗,勤快點就可以做出完美的半成品,可看著我們的圓柱體被打的歪歪扭扭,不停地讓老師指點迷津,才明白冰凍三尺非一日之寒,非三五年之工達不到指導(dǎo)老師的純熟程度和操作技藝。由于我們組做得比較慢,所以當看到越來越多的組完成時,心里頓時緊張了起來,加上了一種急功近利的心態(tài),工件好象著了魔跟我們作對,怎么打也出現(xiàn)不了六邊形。突然想起很經(jīng)常的聽的一句話:無論別人做的如何,自己都要把全部的經(jīng)歷集中在自己所做的事情上,保持良好心態(tài)就足以讓你度過難關(guān)。而這時做完的同學(xué)也過來幫我們。最終當那節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱變成了一個個漂亮的六角螺母,心里別提多開心了。這不僅是一個體力勞動的過程,也是鍛煉心理,增進同學(xué)感情的過程。接下來鑄造實習??粗r侯玩的沙子心里輩有親切感,原來這不起眼的沙子在科技興隆的今天仍然魅力十足。鑄造是金屬工藝學(xué)的根底,它是指熔煉金屬制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得鑄件的過程。而我們僅僅做了制造鑄型這一過程,即砂型鑄造。一開始,老師們就給我們仔細地邊做邊講解砂型鑄造的根本工序和根本方法,型砂的質(zhì)量,含水量都有詳細要求,一點偷工減料的成分都不允許??蠢蠋熌菋故煅杆俚募夹g(shù),讓我們不禁對這活產(chǎn)生了放松心態(tài)。但是理論過程卻讓我明白這是件需要時間和耐心的活。在第一次的練習中因為沒有用力將沙子弄緊,就在將兩面分開時,有一面的沙子就裂開了,只好重來一次,第二次,我就用盡了全身的力氣,終于沒裂開。然后要取出模型,這取模型可也不簡單,還要在木模型釘一顆釘子,釘?shù)挠植荒苡昧^大,在旁邊灑些水,用細微力氣敲釘,逐漸使得它松動,就可以“平安”將它拔出來,這些細節(jié)都不能無視,取出之后,就要對模型腔進展修復(fù),使其盡可能的光滑,以免在產(chǎn)品上留下沙眼,劃痕等,有時還要鉆氣孔,沙眼等。鑄造中要求注意很多的細節(jié),要完成一件較好的產(chǎn)品絕不是一件易事,在我們練習造型的過程中,老師們不厭其煩的為我們找出錯誤和缺乏,幫助我們改正,絲毫沒有厭倦的表情,所以在這里要對金工實習的老師表示誠摯的感謝。銑工,車工,鉗工等機械冷加工工種的培訓(xùn),給我留下最深記憶便是鉗工。原因不僅是它的累,更是它需要最多手工參與,沒有什么現(xiàn)代化的機器讓你“投機取巧”,而且操作簡單,不存在平安隱患。工具簡單,手工操作是鉗工的兩大特點。我們就飽嘗了這兩點給我們帶來的痛苦,一會拿著鋸條在那黑黑鋼棍上鋸,一會拿著銼刀把凸凹不平的圓外表磨平。身上汗流浹背也管不了那么多啦,手全都磨紅了,也不顧了,有些甚至還磨起了好幾個泡,手不小心擠出血印也沒有怨言,為了完成任務(wù),誰都不想落后。我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;理解了銼刀等工具的使用方法。鋸條分粗齒、中齒、細齒,安裝鋸條鋸齒朝前,起鋸稍小于15度角,鋸速在40次每分鐘左右……沒想到光是用鋸就有這么多講究。鉗工實習的指導(dǎo)老師給我們一邊操作示范一邊講解原理和注意的細節(jié)。這鉗工還真的不算難,工具簡單,操作也算簡單,這使同學(xué)們很
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