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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼__理想主題的演講稿_參考理想主題的演講稿志向主題的演講稿15篇演講稿特殊注意結(jié)構(gòu)清晰,層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今日,在許多狀況下我們須要用到演講稿,信任寫演講稿是一個讓很多人都頭痛的問題,以下是我整理的志向主題的演講稿,,希望大家能夠喜愛。志向主題的演講稿1敬重的各位老師、同學們:大家好!今日,我要演講的題目是《我的志向》。每一個人,都有著迥然不同的志向.假如一個人沒有志向,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個人的志向是極其重要的。在我們的同學中,有的人想當老師;有的人想當醫(yī)生;有的人想當警察;有的人想當老板……而我的志向就是當一個聞名的作家,用小小的筆來撰寫出美妙的文章。我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢因為人們在生活中的喜怒哀樂,可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因為要多加修改,多些文采.當自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊許時,便對自己自信了很多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來。當然,我們現(xiàn)在都愛幻想著自己的美妙將來.而有些學生,只是單單地幻想,沒有落實到志向。我認為,要為自己的志向而努力.我知道作家的路,可能是崎嶇不平的,何況是一名聞名的作家呢因此,我就從小努力學習,為將來當作家打下堅固的基礎(chǔ)。我知道當作家,首先要寫的文章有文采.所以,我打算了一個好詞好句本,當讀書閱報,看到美麗的詞句,就堅決果斷地摘抄上來.經(jīng)常拿出來看一看,讀一讀.時間一長,就深深地紀錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。我還知道當作家,要”原于生活,高于生活”,因此我還打算了一個日記本.每天晚上,就拿出來紀錄當天有意義或者好玩的事情.沒事的時候翻一翻,一來可以回憶回憶往事,二來寫作文時,還可以拿出來參考參考,成為寫作有利的素材。一首小小的詩、一篇短短的文章,都是是我童年”小作家路”的點點痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增加一大筆光輝。所以,我會勇往直前地向未知的前方,大步奔去.牢記我的志向,為它而奮斗!我的演講完畢,感謝大家!志向主題的演講稿2敬重的老師,敬愛的同學們:大家好!“志向是石,敲出星星之火;志向是火,點燃熄滅的燈;志向是燈,照亮夜行的路:志向是路,引你走向黎明?!睆墓胖两?,成大事者無不是有志向的,因為志向,支撐著他們朝人生的頂峰一步步的邁進,因為對志向的堅持不懈,他們終究是勝利的,終究是輝煌的!若想在自己的領(lǐng)域里自由翱翔,就要有志向——這個引領(lǐng)多數(shù)人為之奔跑,為之奮斗的引路燈。還記得愛迪生嗎那個被老師認為是低智商,被同學取笑的小孩,早早的就輟學了??墒撬麖男【蜕瞄L思索,不斷學習,鉆研,為了心中的志向而不懈奮斗,最終成為了“獨創(chuàng)大王”。志向這塊石,敲出了愛迪生創(chuàng)建靈感的星星之火。卑視,輟學都不能泯滅他心中的志向之火。他不斷向著志向前進,贏得了世界的鮮花和掌聲,翱翔在科學的前沿。還記得邰麗華嗎那個聽不到聲音的漂亮女孩。她的志向是要舞誕生命的漂亮,雖然她的聽覺是殘缺的,但有志向的支持,她堅韌的用生命起舞,帶領(lǐng)大家舞出了“千手觀音”。志向這把火,點燃了邰麗華的信念,驅(qū)散了她心中的陰影,使她一次次為志向而努力,飛向舞蹈的頂峰,取得了令世人驚羨的勝利。還記得丁寧嗎那個陽光,開朗,大度的乒乓球運動員。她從與乒乓球結(jié)下不解之緣,就擁有了一個志向——成為世界冠軍。她每天刻苦訓練,快速成長;她把失敗后的苦痛化為前進的動力,鎮(zhèn)靜冷靜。最終,20xx年,她連奪世界杯和世乒賽的雙料冠軍,她勝利了!是志向這盞燈,照亮了丁寧前行的路,在多數(shù)次的失敗后,志向中與實現(xiàn),她破繭成蝶,贏得了眾人的矚目,創(chuàng)建了自己的輝煌,向著“更高更快更強”的目標翱翔。志向就像是我們在人生路上的指明燈,加油站。當你在挫折中彷徨,迷惑時,志向會幫你燃起新的希望之火;當你感到疲乏,懈怠時,志向會讓你眼前一亮,鼓足干勁,接著前行。飛,意味著高度和力氣,是一種厚積而薄發(fā)。向著志向前進是翱翔的基礎(chǔ),志向是翱翔的基石與力氣。志向主題的演講稿3每個人都有自己的志向,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,而我呢——卻有一千零一個志向喲!我想獨創(chuàng)一臺機器叫“吸塵洗澡機”,給大自然洗個澡,讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機器給小樹從頭到腳洗個澡,讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈,讓全部的小樹都長得綠油油的,枝繁葉茂,挺立向上。我想成為科學家,在試驗室里為人們帶來更多奇妙的東西。我想獨創(chuàng)一種奇妙的藥,使人類不在為生病而感到發(fā)慌;我還想獨創(chuàng)一種“愛護傘”,使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔憂。這樣,人類就會過上華蜜____的生活。我更想成為孫悟空,有著獨一無二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢捐給災(zāi)區(qū)小摯友,讓他們過上華蜜、歡樂的生活。二變,把我們的祖國變得更強大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上摯友。我還有許很多多的志向。但摯友們,你們記著“有夢就能贏,讓我們一起努力吧!”志向主題的演講稿4少年狂,志斷山河。無限幻想,蓬勃空虛的將來。青春是我們獨一無二的翅膀,所以我要長出這無限漂亮的翅膀,在幻想的藍天里翱翔。小時候的夢很迷茫,覺得科學家最宏大。略微大一點,幻想暖和,天真活潑,希望家人恒久華蜜。更大,幻想很刺眼,不是為了自己,只是為了別人。這個時候,我的幻想就是榮耀和野心。就為了一句話:“不是將軍的兵,不是好兵?!蔽蚁氘攲④?,一人之下,萬人之上。我要為自己,為老師,為親人,為祖國爭光。中國人跑不動為什么劉翔破不了紀錄為什么說中國窮或許一些中國人會接受比爾。蓋茨“踢”到富豪榜其次憑什么說我不能,或許是賬單。蓋茨“踢”到的其次個人是我嗎青少年不怕失敗。他們有機會有希望,幻想遠大,所以要有遠大的志向。假如我失敗了,我可以一次又一次地爬起來,我的精神恒久不會被戰(zhàn)勝。青春的夢總是激勵著我。有人說,“一個人不能有傲慢……”是不完整的。沒有傲慢,哪里能爭取到目標沒有傲慢,哪里能飛越青春的夢不是玩笑,也不是單純的說說,而是長江不走就無法挽回。澎湃起來,幻想無所畏懼,誰能說那些沒有定下遠大目標的人就能成為人才我想勝利,找到我的宏大幻想,出海,駛向新的太陽。青春的幻想在我心中生根發(fā)芽,結(jié)出果實,那就是勝利和榮耀。我想為歷史增加一筆輝煌。或許幾千年后,人們會認為有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他奇妙地做到了。那個男孩真是一頭牛。志向主題的演講稿5大家好!俗話說的好:“志向是人生導航的燈塔”。一個人假如沒有志向,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因為如此,所以我也擁有一個幻想,并且始終當心翼翼地在守護著它。這個幻想起源于我在讀小學二年級時,班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清晰地記得,那是在一個星期五的下午,劉老師布置了一項習作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后,在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放:老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時,我的志向就像一顆種子,掉落進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似宏大而又非常艱難當時,當時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚,受到老師的表揚就能當作家了!可是,當年級慢慢地上升之后,我才發(fā)覺自己非常的無趣。我意識到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似非常宏大,可是卻是要用它的努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。我又細細思索:其實成為一名作家,并不須要太多的贊揚,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充溢,那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。我要撰寫將來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的志向,我要努力地追求這個志向!當作家的志向會為我指引航向。感謝大家!志向主題的演講稿6大家好!古希臘哲學家柏拉圖說過:人可以沒有金錢,可以沒有美貌,但不行以沒有志向!若要看一個人是否真正存在于這世界上,就要看他究竟有沒有志向!的確,沒有志向的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了,沒有任何價值可言。一個人只有真正擁有了自己的志向,他的人生才會有意義,他的存在才會有價值!有志向的人會為了他們的志向奮斗一生,矢志不渝!如西周姜子牙者,年近九十,仍每日垂釣溪畔,直鉤釣魚,坐等賢者。直至文王來到,委以大任,輔佐西周,終滅商紂,功成圓滿,隨即隱去。人生七十古來稀,而姜尚九十出山,接受伐紂大業(yè),為的是一圓他心中始終存在的志向——解救人民于水深火熱當中。當他實現(xiàn)自己的志向后,便功成身退。古人尚且如此,二十一世紀的我們又怎么能不拼盡全力為我們的志向而奮斗呢有些人的志向不僅僅是為了他們自己,還上升為對身邊其他人的憐憫與關(guān)愛。中華上下五千年歷最宏大的現(xiàn)實主義詩人——杜甫,其詩號稱“詩史”,就是由于它反映的是那個年頭百姓的真實生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這些喜聞樂見的詩句以及的“三吏”,“三別”便是的見證。雖然他最終沒有實現(xiàn)他的志向,在饑餓貧困中死去,但他心系百姓,用詩句為民伸冤的行動仍舊為我們詮釋了一個愛國詩人應(yīng)有的高尚品質(zhì)!生活好比旅行,志向是旅行的路途;失去了路途,就寸步難移。志向,是一個人生活的動力和目標,每個人的志向都不盡相同,但每個人都必需為自己的志向拼盡全力。感謝大家!志向主題的演講稿7敬重的各位老師,敬愛的同學們:大家好!春去春又來,花謝花又開,當孕育生命的春天帶著微。笑慢慢遠去的時候,生如夏花的六月正朝氣煥發(fā)向我們走來,在這繁花似錦、陽光明媚的美妙時刻,很興奮能與大家相聚于此。今日我演講的題目是《用志向點亮人生》。古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生志向。____的文學家列夫·托爾斯泰說過:“志向是指路明燈。沒有志向,就沒有堅決的方向;沒有方向,就沒有生活?!庇睦韺W家和教化學家佛來明曾說過:“人一旦失去志向,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”大家是否還記得那首關(guān)于志向的詩:志向是石,敲出星星之火;志向是火,點燃熄滅的燈;志向是燈,照亮夜行的路;志向是路,引你走到黎明。世界上總有人拋棄了志向,志向卻從來不拋棄任何人。平凡的人因有志向而宏大;有志向者就是一個“大寫的人”。那么,何為志向呢?志向是對將來事物有依據(jù)的合志向象。志向是美妙的,充溢著每個人對將來最美的期望,同時也是對自己人生的完備規(guī)劃。在充溢未知而又漫長的人生路上,志向像盞明燈指引著我們的前進的方向。假如說,成長是一條奔騰的河,那么擁有志向的人就是那劈波浪的帆船,披荊斬棘只為到達勝利的彼岸;假如說,成長是一座高聳入云不見路徑的奇山,那么擁有志向的人就是那矢志不渝勇往直前的攀登者,鍥而不舍只為一覽眾山小的壯麗風光;假如說,成長是一片寬闊蔚藍的天空,那么擁有志向的人就是那展翅搏擊長空的雄鷹,風雨彩虹只為譜寫出不一樣的絢麗詩篇。古今中外,在歷史長河中熠熠閃光的勝利者無不胸懷遠大志向,他們用志向引領(lǐng)光輝的人生歷程,成就千秋業(yè)績,為人類做出了卓越的貢獻,在人們的心中筑起了不朽的豐碑。宋朝文學家蘇洵27歲起先發(fā)憤,立志就讀,晝夜不息,最終成為唐宋八大家之一。明代李時珍,發(fā)覺以前藥物書中有許多錯誤,立志要編寫一部藥物書籍。歷經(jīng)艱辛,走遍千山萬水,用了三十多年,最終寫成了劃時代的醫(yī)藥巨著——《本草綱目》。毛主席少年,風華正茂,書生意氣,曾經(jīng)寫下:“數(shù)風流人物,還看今朝”,正因為這種志向,點亮了毛主席的人生,也點亮了中國的將來。還有瑞典化學家諾貝爾,他為減輕工人挖土時的繁重勞動,決心獨創(chuàng)____。整整四年,不惜犧牲一切,做了幾百次試驗。被一種崇高的志向所鼓舞,以驚人的毅力和忘我的崇高精神,獨創(chuàng)了____。他們用志向書寫自己人生的同時也創(chuàng)建了時代雄偉絢爛的篇章。志向點亮人生,則志向首先要是正確的,主動向上的,無論對個人還是對社會都有所貢獻的。志向必需有意義,有對人生主動的追求。今日的社會發(fā)展日新月異,我們更應(yīng)當與時俱進樹立好自己的志向,立志要長遠,仔細對待自己的志向,細致的思索自己所求,睿智而精細的規(guī)劃邁向志向人生的每一步。這樣我們才能創(chuàng)建出美妙的生活,才能為建設(shè)和祖國的發(fā)展貢獻自己的力氣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求志向的道路不會是一馬平川、一帆風順的,而是充溢著坎坷與荊棘。孤獨,茫然,挫折,打擊更可能常伴你左右。孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”冰心也曾說過:“勝利的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當時它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔堑?,彩虹總在風雨后,破繭后的蝴蝶才會舞動著漂亮的雙翅飄舞于天地間,希望的綠洲總是留給有夢的跋涉者。所以我們要用一顆堅決的,勇往直前的,無所畏懼的心去追尋幻想。因為志向信念是人生力氣的源泉,擁有堅決的志向,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)建奇跡,這樣才會走向勝利的終點。然而,“千里之行,始于足下”,志向點亮人生并不是一句空口號,將志向付諸行動才是最重要的。將志向劃分成每個階段要實現(xiàn)的目標,為之去奮斗,去努力,去實現(xiàn),才有價值。或許現(xiàn)在的你還沒有起先,但是現(xiàn)在起先還不算晚。希望每一個人都能規(guī)劃自己的人生,明確自己的志向,為拋棄平凡而努力奮斗。激發(fā)自己的潛力,讓自己的人生價值得到化的發(fā)展或得到最完備的體現(xiàn)。讓我們一同前行,向著志向的方向。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸,沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅,沒有原野的芳香可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到屬于自己的位置,散發(fā)出自己的光源和熱源。志向之花絢麗,志向之果甘美。讓我們放飛志向的翅膀,用志向來點亮自己的絢爛人生吧。志向主題的演講稿8老師們、同學們:大家早上好!今日演講的題目是《放飛志向,定位勝利》。有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵氉员寂?。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?!边@則故事告知我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發(fā)展。今日社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都須要有超前的安排,明確的目標,并為之拼搏,遠大的志向才能最終實現(xiàn)。勝利才不會成為空中樓閣。托爾斯泰將人生的志向分成:一輩子的志向,一個階段的志向,一年的志向,一個月的志向,甚至一天、一小時、一分鐘的志向。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的志向?或許你曾經(jīng)有過遠大的志向,或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗,但因為自己的懶散、脆弱的意志,而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢里走了很多路,醒來還是在床上。”它形象地告知我們一個道理:人不能躺在夢幻式的志向中生活??墒窃谖覀兩磉吺欠裼刑稍趬艋檬街鞠蛑型瑢W呢?有的同學,上課時沉醉于手上的小玩意兒;有的同學,回家后沉醉于嘻戲玩耍,遺忘了還有那未完成的作業(yè)。他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美妙,再完善也只是空中樓閣,只能在夢里找到安慰。同學們!當我們從走進學校大門的那一瞬間起,我們肩負著父母的期盼,老師的希望,社會的期盼,期盼我們通過學習生活去實現(xiàn)自己志向,成為一個____的,有作為的人。美妙的生活肯定離不開你明確的人生目標,堅決的意志,踏實的作風?;蛟S我們面前會有比一般人更多的坎坷和困難,這就更須要我們用艱辛的汗水去沖散苦痛,用堅毅的信念鋪就一條通往志向的大道。樹立了遠大志向唯有我們努力、努力、再努力,才能換取勝利。最終讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的勝利不停地奔跑吧!志向主題的演講稿9大家好!有人說人生如同大海上的一葉小舟,那么毫無疑問志向便是我們前進道路上的燈塔,有了這光明的燈塔,我們就不會迷航,不會氣餒,堅決果敢地向前,最終才會披荊斬棘直達勝利的彼岸!雄鷹的志向是振翅長空翱翔九天;海燕的志向是搏擊風浪穿越茫茫海面;蛟龍的志向是行云布雨暢游深潭;當代青年的志向是與時俱進矗立風口浪尖?;厥淄?,多少凄風苦雨,多少艱難險阻,但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣;她們危難關(guān)頭殺身成仁;她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)橹鞠驃^斗過,因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的志向便是建立新中國。她們崇高的志向引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬代人們?nèi)パ瞿剿麄兊呢S功偉績;滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高志向……踏著時間的脊背走了一年又一年,早已走過那陰冷的冬,走進了百花盛開的春天。迎改、繼開放、不停留、四化奮斗一派蒸蒸而上。時代給了我們機遇,社會給了我們挑戰(zhàn)。不必回首,不必空嘆,新一代有志向的青年只需闊步向前。誰有這樣的機遇,誰有這樣的信念我們最終會站在時代浪尖。只要我們心存遠大志向,我們就能找準前進的方向,不要管外面的風風雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!我們有志向,我們有毅力,我們有正確的前進方向,夢回唐朝須要我們?nèi)崿F(xiàn)!信任我們勝利那一天,呈現(xiàn)在我們面前的.將是一個吐氣揚眉的中華民族!感謝大家!志向主題的演講稿10敬愛的老師,同學們:大家好!人的志向是美妙的:有人想做“園丁”,去澆灌那些“祖國的花朵”;有人想當“白衣天使”,用自已的“法術(shù)”去解救那些遇難的人們;有人想當軍人,保證國家的治安;有人想搞科學,為這絢麗的世界畫上嶄新的一筆;……每個人都有志向,而且志向都很令人神往,而要想真正實現(xiàn)自己的志向,并做得更完備,就不是一件簡單的事情了。想做“園丁”,就必需從小熬煉自己的語言表達實力和表現(xiàn)力,要從現(xiàn)在起不斷學習,以便適應(yīng)現(xiàn)代化社會的需求;想當“白衣天使”就必需對這方面產(chǎn)生愛好,具有一顆愛心,要不斷學習新成果,新科研,在日常生活中,培育良好的習慣,做事要細心、謹慎,以免造成一些不必要的嚴峻后果;想當軍人,就要從小熬煉身體,培育良好的身體素養(yǎng)和健全人格,不斷追求新學問,要有自理自律的實力;想搞科學,那就必定要勤于思索,擅長思索,要有一個敏捷的大腦,勇于實踐,培育動手實力……志向,每個人都有,但是不是每個人都能實現(xiàn)呢?那人人都會堅決果斷地回答:“不能!”那又是為什么呢?這就與個人付出的努力休戚相關(guān)了。有人非常努力,他就能實現(xiàn)志向;反之,有些人不付出或付出其中一部分,且只會守株待兔,只想坐享其成,那希望只會日益渺茫。在生活中,有些人的確付出了很大程度的努力,但還是未勝利,這,又是為什么呢?古時候有個成語叫“緣木求魚”,它是說,一個人爬到樹上去找魚。大家都明白,魚怎么可能在樹上呢?明顯,這人是不行能找到的。雖然他非常努力,又耗力氣去爬樹,但是他的方向、方法錯了,就不能達到目的。相反,愛迪生在一次意外中被人扇了一耳光,從今他便成了聾子,但他并沒有懈氣,而是找準自己前進方向,朝奮斗目標努力,最終成了揚名中外至今的宏大獨創(chuàng)家。這就讓我們相識到:做任何事都要找準方向、目標,不能像無頭蒼蠅亂飛亂撞,要像一只拉滿弓的箭一樣,對準目標,一擊及中。人生的前途也是如此。有人認為人生是一條寬敞、平坦的大道,其實不然,它是一條鋪滿荊棘,充溢坎坷、挫折與艱苦的坎坷山路。只有我們不斷努力、奮斗,那么,人生廣袤的前途即將呈現(xiàn)在我們面前。這就告知我們,人的一生要不斷學習,不斷追求新知,在生活上,培育自已各方面的才能,要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。同學們,我們是祖國的花朵,我們是祖國的將來,我們是21世紀的;我們的希望也就是祖國的希望;我們的希望就是祖國能旺盛昌盛,也只有我們實現(xiàn)了自已的志向,才能使我們宏大的祖國旺盛富強!讓我們?yōu)榱巳松南M鴬^斗吧:人生的志向與前途!我的演講完畢。感謝大家!志向主題的演講稿11老師是辛勤的園丁,老師是蠟燭,老師是孩子的引航,老師是社會改變的領(lǐng)導者……在老師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。然而幼兒老師是最重要的而最簡單被忽視的--孩子的起蒙老師。記得愛爾修理曾經(jīng)說過:“人生下來時都一樣,僅僅由于環(huán)境,特殊是幼小時期所處的環(huán)境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使一般的孩子,只要教化得當也會成為不平凡人。”然而在孩子幼小時期對他影響最大的是老師和家長。那么怎樣做才是一位志向的幼兒老師呢老師應(yīng)有愛心、耐性、責任心和專業(yè)的學問,并細心的照看孩子的衣食起居。當然專業(yè)學問并不是只懂得自己的一點專業(yè),對于專業(yè)以外的東西一概不知也毫無愛好。比如:他們特別缺乏常識,就像一些不食人間煙火的人,他們對時事等問題發(fā)表的拙劣看法,時常成為人的笑柄。志向的幼兒老師應(yīng)當胸寬廣,富地獻身精神,充溢仁愛之心,志向的老師應(yīng)當能夠看到?jīng)_突和缺陷,并立志去解決它,做到公允、公正、公私分明,正確地對待工作中的問題。(一)愛心假如一個老師在孩子做錯事以后也不告知緣由就斥責或打罵,而不是耐性的講道理,反而久而久之孩子會變得頑固、冷酷、殘忍,會失去自尊心、自信念,給孩子內(nèi)心世界造成了很大的損害,對孩子將來的發(fā)展也有肯定的影響。(二)耐性對待孩子要有正確的看法和耐性,不管你有多忙多煩,都應(yīng)當做到孩子問什么,就回答什么,在向孩子傳播學問和方法時決不能嫌麻煩,敷衍塞責,應(yīng)當了事,肯定都要真實合理,只有這樣的教化才能使孩子成為對社會沖突和缺陷有辨別實力的人也只有這樣才能發(fā)揮出孩子潛在的實力。假如培育出來的人辨別不出人間的好壞和善惡,對世界沒有思索的相識,這類人越多將會成為社會的累贅。(三)責任心假如一位老師沒有責任心,他不管孩子是否來上課了,是否學會了孩子在什么地方發(fā)生什么事他一概不知,這樣的老師我想是不會教出好學生,假如我們每個人都遺忘自己的責任或?qū)ぷ鞑回撠煟蠊豢伤甲h。(四)溝通和理解溝通和理解最重要,不管是家長和老師還是孩子和老師等等。假如一個老師對溝通技能方法的駕馭特別好,與孩子示來社會適應(yīng)實力的凹凸緊密相聯(lián)。假如一個孩子從小在家學會與家庭成員溝通,在幼兒園學會與老師同位的溝通技巧,當他走入社會時,他也能很快地與他人溝通,更重要的是與他們溝通是建立在理解的基本上,而不是不講理的亂說一通。老師是太陽底下最光榮的職業(yè),因此我們各位老師應(yīng)取長補短,盡力讓自己成為人們心目中的志向老師。志向主題的演講稿12大家好,今日我演講的題目是《我的志向》。鳥兒因為有了志向,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了志向,能在大海更深處漫游我的志向是當一名校長。假如我的志向?qū)崿F(xiàn)了,我當校長的學校環(huán)境肯定很漂亮。學校里有清清的池塘,池塘里種著很多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪四周有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們肯定會很喜愛,因為在這里就像呆在大自然里一樣。假如我的志向?qū)崿F(xiàn)了,我當校長的學校還會有很多有意思的東西。比如我們有特地的機器人,他們可以去管理教化那些淘氣的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有特地的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有特地的試驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親自去做試驗,這樣他們會學習得更好!假如我的志向?qū)崿F(xiàn)了,我當校長的學校里的學生也很可愛,他們上課很仔細,作業(yè)也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,特別喜愛幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的!有了志向,才能歡樂成長,同學們,你們有志向嗎感謝大家,我的演講結(jié)束了。志向主題的演講稿13敬愛的同學們:大家好!我演講的題目是《我的志向》。每人都有自己的志向,而我的志向就是做一個勝利的律師。我從很小的時候就幻想成為一名律師。而我漸漸地成長,這一個志向就越來越堅決。每當有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著??粗麄冊诜ㄍド献屑毜臉幼?聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服律師,所以我的志向就是做律師。我要做一名律師,因為我覺得律師是很宏大的工作。在法庭上每人都是同等的,每人都沒有特別的權(quán)力,更沒有謊言。律師,是他們讓雖然貧困但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。我要在法庭上做一個勝利的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。我現(xiàn)在還未長大,還未能做一名勝利的律師。我會向著做一名優(yōu)秀的律師這個目標努力前進。從現(xiàn)在起先,更加努力學習。讓我在長大以后實現(xiàn)這一個志向,一名優(yōu)秀的律師,為人們服務(wù)。演講人:
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