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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——大學(xué)生消防安全新聞稿(六篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

大學(xué)生消防安全新聞稿篇一

本次演練程序主要包括:

1、5號公寓學(xué)生進(jìn)行樓內(nèi)逃命演練(消防隊(duì)員進(jìn)行人員搜救,從樓梯口救出一名,從二樓窗戶救出一名)。

2、滅火演練(由消防隊(duì)員進(jìn)行滅火,并講解滅火器的使用方法及考前須知)。

3、消防車水炮現(xiàn)場演示(講解消防車功能)

4、請消防隊(duì)同志現(xiàn)場講解學(xué)校防火的重點(diǎn)部位及消防器材的使用常識。

此次活動加強(qiáng)了學(xué)院學(xué)生和教職工的消防安全意識,提高火災(zāi)逃命能力,使廣大學(xué)生和教職工熟練把握消防器材的使用方法,同時提高學(xué)院對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急組織能力和處理能力,消除火災(zāi)隱患。

大學(xué)生消防安全新聞稿篇二

落實(shí)消防責(zé)任,提高安全意識。為喚起師生防災(zāi)減災(zāi)意識,進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注和了解,提高自救互救能力,11月9日,全國第30個全國消防日,齊魯工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組織大學(xué)生志愿者舉辦了“人人重視消防,共建平安校園〞的公益活動。

大學(xué)生志愿者們在現(xiàn)場活動宣傳基礎(chǔ)上,充分利用新媒體進(jìn)行多種方式的宣傳,與現(xiàn)場線下活動相結(jié)合,最大程度地?cái)U(kuò)大宣傳面和影響力,實(shí)現(xiàn)"線下活動+線上融合+立體傳播"。在活動前期,志愿者們在校內(nèi)宣傳欄張貼了大海報(bào)、在宿舍宣傳欄張貼了征文小海報(bào),同時在網(wǎng)站、微信、微博進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)宣傳,得到了很好的宣傳效果。

大學(xué)生志愿者李樹虎、楊梓珩繪制了精致的消防安全宣傳海報(bào),他們告訴記者,“我們用畫筆宣傳消防安全,提高大家的安全意識,感覺十分有意義。〞

公益活動開展時,志愿者們開展了消防日專題講座,播放了宿舍電瓶起火視頻和消防安全教育片,結(jié)合生動的畫面向同學(xué)們介紹了基本的消防安全知識,講解了消防器材的種類及使用方法。

大學(xué)生志愿者趙中鋒告訴記者,在進(jìn)行消防安全講座過程中,同學(xué)們聽得十分認(rèn)真,感覺十分有成就感。

為了提高廣大師生的消防安全意識,大學(xué)生志愿者們還舉辦了消防知識有獎問答活動并分發(fā)了公眾消防安全手冊?;顒蝇F(xiàn)場同學(xué)們踴躍答題,反響強(qiáng)烈。大學(xué)生志愿者季廷宇一邊分發(fā)宣傳單,一邊告訴記者,安全無小事,大家積極行動起來,就能讓安全意識深入人心。

此次活動以消防宣傳日為契機(jī),大學(xué)生志愿者們組織了消防安全檢查,對教學(xué)樓和宿舍進(jìn)行了深入細(xì)致的排查。

該學(xué)院大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師告訴記者,通過此次活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了師生安全教育,提高全體師生的消防安全意識與應(yīng)急能力。在今后,學(xué)院的志愿者們還會繼續(xù)持續(xù)加強(qiáng)“平安校園〞建設(shè),進(jìn)一步健全校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系,完善校園安全穩(wěn)定工作長效機(jī)制。

大學(xué)生消防安全新聞稿篇三

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院安全工作,提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力,保障師生生命安全,打造平安校園,北京演藝專修學(xué)院保衛(wèi)處于20xx年9月19日中午在德馨苑宿舍樓進(jìn)行了20xx級新生緊急消防疏散演練活動。

演練前,保衛(wèi)處結(jié)合學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案,召開全年級輔導(dǎo)員和工作人員動員會議,明確職責(zé)要求。

在演練過程中,活動負(fù)責(zé)人廣播火災(zāi)通知,隨著警報(bào)的響起,各位老師立刻到達(dá)指定崗位,輔導(dǎo)員迅速到班級指導(dǎo)學(xué)生有序撤離到學(xué)院操場的安全地帶,隨即各輔導(dǎo)員清點(diǎn)人數(shù),并逐級向上匯報(bào),演練共用時不足3分鐘,近千名師生全部安全疏散完畢,整個過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)。

學(xué)生處全體人員,輔導(dǎo)員全體老師和團(tuán)委學(xué)生會同學(xué)、信息宣傳中心、院辦司機(jī)班、醫(yī)務(wù)室校醫(yī)、何青山院長、曹洛玲主任加入,安全疏散演練取得預(yù)期效果。

演練終止后,保衛(wèi)處郭建華處長對此次安全疏散演練活動進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),強(qiáng)調(diào)了逃命中還值得注意的問題,并對以上加入演習(xí)的各位老師和同學(xué)表示感謝。

此次消防疏散演練,采用實(shí)戰(zhàn)方式,用煙霧彈制造火災(zāi)情景,為學(xué)生上了一堂生動的安全教育課,加強(qiáng)了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性火災(zāi)發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,逃命能力,使師生們樹立起以“安全〞為主的自我保護(hù)意識。

大學(xué)生消防安全新聞稿篇四

為加強(qiáng)20xx級本科生的消防安全意識、把握基本消防常識、培養(yǎng)自救逃命技能,創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境,3月26日、27日,學(xué)生工作部、保衛(wèi)部、公寓服務(wù)中心在9棟樓宇分5批次組織3800余名20xx級本科生加入了消防疏散演練與滅火體驗(yàn)活動。

本次消防疏散演練為了加強(qiáng)火災(zāi)場景真實(shí)性,深度提升學(xué)生參與感,選擇在學(xué)生宿舍樓內(nèi)進(jìn)行。演練開始前,各部門做好充分的準(zhǔn)備,對相關(guān)工作人員、各院系領(lǐng)隊(duì)、學(xué)生引導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。演練正式開始后,各樓仿真火災(zāi)點(diǎn)位點(diǎn)煙,學(xué)生啟動疏散流程。樓長第一時間開啟消防廣播,并開啟電磁門。樓內(nèi)各疏散口、樓梯口等重點(diǎn)區(qū)域的引導(dǎo)員迅速就位,引導(dǎo)學(xué)生使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低神態(tài)沿疏散標(biāo)識所示方向有序完成疏散。經(jīng)演練,學(xué)生基本可以在規(guī)定的時間內(nèi)完成疏散,未出現(xiàn)學(xué)生困在出口處或人員聚集踩踏等狀況。

化學(xué)與分子工程學(xué)院20xx級本科生郁子軒描述:“在本次消防演習(xí)中,我親身體驗(yàn)了在濃煙滾滾的火場中逃離的困難。樓梯間里能見度不足半米,門的位置也不再像往日一樣清楚,更多的要靠著記憶和引導(dǎo)員們的引導(dǎo)方能找到。這使我意識到對逃跑路線的熟悉不再是一句空話,而是在災(zāi)難降臨時的救命稻草。〞

外國語學(xué)院20xx級本科生朱雨珂說道:“本次消防演習(xí)比我以往經(jīng)歷的都要真實(shí)——樓道里滿是濃黃的煙,嗆得人不能正常呼吸,撤離過程中也根本不能看清近在咫尺的樓梯,只能貼著墻邊試探著往下走。而這還只是真正火災(zāi)煙霧的十分之一,這更讓我意識到真正的險(xiǎn)情降臨時,濕毛巾、不擁擠、關(guān)注安全出口的綠色標(biāo)識等是多么重要!〞

光華管理學(xué)院20xx級本科生車天翊作為一名樓內(nèi)疏散引導(dǎo)員,他表示:“提前一天偵查好地形、早上反復(fù)閱讀指導(dǎo)書……我本以為自己已經(jīng)為消防逃命引導(dǎo)員這份工作做好了充沛的準(zhǔn)備,沒想到當(dāng)警報(bào)聲響起,近在身邊的多個煙霧彈接連被拉開,當(dāng)我們在滾滾濃煙中視線模糊、被迫蹲下身子時,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)意外降臨,準(zhǔn)備得再充分也不為過。這次引導(dǎo)員的身份讓我從一個不一樣的角度認(rèn)識演習(xí)的必要性,也更近距離地感受到煙霧的可怖,相信我們一定會牢記逃命要領(lǐng),心中長懸消防警鐘。〞

消防疏散演練終止后,所有疏散人員于指定區(qū)域集合,在軍訓(xùn)領(lǐng)隊(duì)教師、在校退伍老兵、海飛班學(xué)員的整隊(duì)下,全體人員保持整齊有序的隊(duì)列行進(jìn)至百周年紀(jì)念講堂廣場處進(jìn)行激光模擬滅火體驗(yàn)。現(xiàn)場安排學(xué)習(xí)滅火器等專業(yè)工具的使用方法講解、安全知識答題等活動,同學(xué)們依次體驗(yàn)了模擬滅火,參與消防小測,系統(tǒng)直觀地了解到消防安全知識,提升了消防意識與技能。

城市與環(huán)境學(xué)院20xx級本科生程歆樂表示:“在百講,通過工作人員的細(xì)心講解,我了解到了滅火器的正確使用方法并進(jìn)行了一次虛擬滅火,對滅火器的使用有了十分深入的了解。隨后聽了關(guān)于應(yīng)急安全柜的講解,收獲頗豐,并進(jìn)行了消防知識小測,拿到了消防小禮包,更加感受到了安全教育的重要性,聯(lián)想到之前發(fā)生的火情意外,心中更加覺得應(yīng)當(dāng)牢記消防知識,熟練把握滅火技能,對自己和他人的生命負(fù)責(zé)。〞

此次活動為20xx級本科生軍訓(xùn)消防演練科目,將消防演練前置到校內(nèi)學(xué)生宿舍樓進(jìn)行,這也是北京大學(xué)第一次組織如此大規(guī)模的校內(nèi)消防演練活動。在活動過程中,發(fā)煙罐擺放的數(shù)量和位置、幾棟樓宇的連通等原因造成了非演練學(xué)生和樓宇受到不同程度的煙霧影響,為進(jìn)一步改進(jìn)和提升消防演練工作質(zhì)量提供了經(jīng)驗(yàn)。整體來看,此次活動在實(shí)景演練中使學(xué)生進(jìn)一步了解了消防安全相關(guān)知識,加強(qiáng)了安全意識,把握了火災(zāi)預(yù)防和火場自救的基本常識,為筑牢校園消防安全防線和創(chuàng)造安全和諧校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

大學(xué)生消防安全新聞稿篇五

為了積極防范,有效應(yīng)對可能發(fā)生的火險(xiǎn)火患,最大限度的保證在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,力求通過應(yīng)急疏散演練,使廣大師生了解、把握火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急避險(xiǎn)知識,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自我保護(hù)和協(xié)同救治的能力。根據(jù)《全民消防安全宣傳教育綱要》,結(jié)合我校消防安全工作實(shí)際,我校于20xx年11月18日下午16時開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。

20xx年11月17日通過教師會傳達(dá)師生學(xué)習(xí)我?!断腊踩珣?yīng)急疏散演練實(shí)施方案》,各部門對消防安全疏散演練活動進(jìn)行了部署。11月17日晨讀時間各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》及《火災(zāi)自救互救常識》。

20xx年11月18日下午16時整,隨著王耀鋒老師開啟安全警報(bào)信號,分管安全的王治春副校長有序指揮全體師生撤離,負(fù)責(zé)各樓層的行政值班人員及教師也按“安全應(yīng)急處理預(yù)案〞立刻到達(dá)指定位置進(jìn)行人員疏散。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,用衣服捂住口鼻,彎著腰,迅速、有序地撤離教室,跑向教學(xué)樓前集合……

全體師生集中在教學(xué)樓前,各班清點(diǎn)人數(shù),把握本班學(xué)生傷亡狀況,并向總指揮匯報(bào)。全體師生撤離共用時1分13秒,達(dá)到了預(yù)期的效果。

最終,由分管安全的王治春副校出息行總結(jié)性講話。首先,他指出,這次演練活動的目的是:讓學(xué)生學(xué)習(xí)和把握消防自救知識,加強(qiáng)消防安全意識,在以后遇到危險(xiǎn)時,知道應(yīng)當(dāng)如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。其次,他對本次消防安全應(yīng)急疏散演練進(jìn)行了評價(jià),既確定了優(yōu)點(diǎn),也提出了好多的不足之處。最終,他強(qiáng)調(diào)希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī),及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

通過本次演練,進(jìn)一步加強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了師生自我保護(hù)能力,有利于維護(hù)校園治安秩序,凈化校園。同時為師生人身安全,防止突發(fā)事件的發(fā)生,創(chuàng)立安全、文明的校園環(huán)境提供了有力保障。

大學(xué)生消防安全新聞稿篇六

近日,XX財(cái)經(jīng)大學(xué)以“落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)〞為主題,多部門、多學(xué)院聯(lián)合開展消防安全系列活動。

11月9日,由該校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組成的檢查小組分赴各校區(qū)及家屬院開展安全隱患排查工作。檢查小組現(xiàn)場清查整改多處摩的違規(guī)充電問題,對學(xué)生寢室違規(guī)使用(存放)大功率電器、私拉亂接電源線等問題進(jìn)行現(xiàn)場整改。針對現(xiàn)場無法及時整改的相關(guān)問題,落實(shí)具體整改部門責(zé)任人,下發(fā)安全隱患整改任務(wù)分解表,建立安全隱患整改檔案,確保檢查不留死角,整改不留隱患,做好冬季校園安全育人工作。

“119〞活動當(dāng)天,學(xué)校開展滅火實(shí)戰(zhàn)演練活動,黨政辦、后勤管理處、保衛(wèi)處、離退休管理處、圖書館、試驗(yàn)室管理處、檔案館及各學(xué)院師生300余人加入。保衛(wèi)處在演練中強(qiáng)調(diào)了校園防火“共同參與、群防群治〞的重要性,為大家講解了各類型火災(zāi)特點(diǎn)、火災(zāi)預(yù)防事項(xiàng)并現(xiàn)場演示了消防器材使用方法,加入演練的師生、員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極演練,切實(shí)提高了師生的消防安全意識和滅火技能。

11月17日,由保衛(wèi)處、學(xué)工部和團(tuán)委聯(lián)合舉辦的學(xué)校第六屆教職工消防技能比賽暨第十二屆學(xué)生消防趣味運(yùn)動會在長安校區(qū)舉行,校屬33個部門和各學(xué)院師生共400余人加入了活動。本屆比賽設(shè)置了極速滅火、火場救援、消防屋模擬滅火演練、消防屋模擬逃命演練等多個項(xiàng)目。賽場上,師生們爭分奪秒、團(tuán)結(jié)協(xié)作,達(dá)到了寓教于賽、以賽促學(xué)的消防安全教育目的。通過強(qiáng)烈爭奪,最終國際教育學(xué)院、文學(xué)院、管理學(xué)院榮獲第十二屆學(xué)生消防趣味運(yùn)動會的前三名。

為普及師生消防安全知識,加強(qiáng)消防安全意識,學(xué)校邀請長安消防救援大隊(duì)王建昌一行通過“培訓(xùn)+宣傳+演練〞的形式為學(xué)校師生上了一堂生動地消防安全課。培訓(xùn)會上,大隊(duì)指導(dǎo)員王建昌受聘擔(dān)任校外消防輔導(dǎo)員一職,校保衛(wèi)四處長李新宇為王建昌指導(dǎo)員頒發(fā)聘任證書。參會師生們通過加入應(yīng)急逃命疏散演練、參觀消防車輛、體驗(yàn)使用消防救援器材,進(jìn)行邊學(xué)邊練,切實(shí)提高了火災(zāi)逃命自救能力。

保衛(wèi)處定期組織有關(guān)部門、各學(xué)院(教學(xué)部)的義務(wù)消防員和安全信息員共計(jì)170余人進(jìn)行集中培訓(xùn),加強(qiáng)了消防技能和能力,并對圖書館、試驗(yàn)樓、食堂、學(xué)生公寓等重點(diǎn)部門工作人員組織開展消防安全知識講座,向參訓(xùn)人員分模塊講授了單位、宿舍、家庭用電、用火、發(fā)生火災(zāi)處置方法、滅火器的使用方法及針對不同火災(zāi)場景如何正確開展安全疏散與逃命的知識等相關(guān)內(nèi)容。同時,通過各部門之間的協(xié)作協(xié)同,當(dāng)前學(xué)校消防器材維保工作已順利完成。

11月份是學(xué)校消防安全宣傳教育月,為了做好消防安全宣傳工作,保衛(wèi)處利用“平安西財(cái)大〞微信公眾號重點(diǎn)推送宿舍防火、高層防火、辦公室防火、食堂防火、電瓶車違規(guī)充電等相關(guān)警示教育類文章10余篇;采取抓宣傳、抓檢查、抓落實(shí)、抓整改“四個嚴(yán)抓〞工作舉措,積極營造“聯(lián)防聯(lián)控、群防群治〞的宣傳聲勢和輿論氣氛;聯(lián)合各部門在各校區(qū)、家屬院懸掛宣傳安全知識橫

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