學(xué)校包粽子活動簡介 學(xué)校包粽子活動的策劃案(十三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)校包粽子活動簡介學(xué)校包粽子活動的策劃案(十三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)校包粽子活動簡介推薦學(xué)校包粽子活動的計(jì)劃案篇一

1、希望通過本次活動增進(jìn)__×的美譽(yù)度

2、xxx創(chuàng)和諧社會、辦文明活動xxx給常州市民提供一個(gè)輕松、高興的購買環(huán)境，讓__×和__市民面對面，贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午，鄰里互動。

活動對象：周邊居民、路過市民活動形式：包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程：7:30-8:30進(jìn)場布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環(huán)節(jié))表演活動流程：

1、節(jié)目表演(拉丁)2、節(jié)目表演(歌曲)3、互動節(jié)目及禮品贈送4、節(jié)目表演(舞蹈)5、節(jié)目表演(歌曲)6、互動節(jié)目7、節(jié)目表演(歌曲)終止互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程：

比賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個(gè)粽子需要多少時(shí)間。

14:30-14:40主持人介紹14:40-15:00第一組15:00-15:20其次組15:20-15:40第三組15:40-16:00第四組16:00-16:20第五組16:20-16:40第六組16:40-17:00第七組3、每組比完后就速度和美觀進(jìn)行評比。全部比賽終止后，評出單組速度勝出者：7人

美觀勝出者：7人最快包粽手：1人最美觀包粽手：1人比賽規(guī)矩：

1、選手必需為70歲以下，并且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，主持人喊xxx開始xxx才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人，對美觀度進(jìn)行10分制評分，所有選手的3個(gè)成績的平均分?jǐn)?shù)為最終美觀比賽成績。

5、比賽終止后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎(jiǎng)狀況，并由__×領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場頒獎(jiǎng)。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

學(xué)校包粽子活動簡介推薦學(xué)校包粽子活動的計(jì)劃案篇二

老師經(jīng)常說我們今天所處的時(shí)代，是一個(gè)宏偉變革的時(shí)代，是一個(gè)日新月異的時(shí)代。在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，都需要在創(chuàng)新中生存，在創(chuàng)新中發(fā)展。這不我們年年過端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗在我的腦袋風(fēng)暴中使我受益匪淺。

每逢端午節(jié)，媽媽總要給我包粽子。粽子的外形很特別——既不是方的，也不是圓的。你知道它包含幾個(gè)頂角，幾條棱幾個(gè)平面幾個(gè)三角形嗎?而且餡料也是萬變不離其中。尋常是要墨綠色的蘆葉包裹著糯米和紅的棗子花生肉之類。煮熟后剝開蘆葉，只見乳白色的米團(tuán)里嵌著幾顆紅深紅油亮的瑪瑙似的東西，很好看。粽子的味道美極了，蘆葉散發(fā)著它特有的幽香，咬一口粽子，甜而不膩。它既是消除的開胃美食，又是營養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)佳品，所以大人小孩都很喜歡吃粽子。

每次吃粽子時(shí)，我總會想，粽子為何總是一成不變，為什么不根據(jù)不同人的需求去做呢?可以在粽子里面參與對他們身體有益適合的配料呢?外形是不是可以多種多樣?各種想法從我頭腦里蹦出來，在好奇心的驅(qū)使下，去年端午節(jié)我決定自己動手試試看。

我先做薄荷味的粽子，首先采集來幾片薄荷葉，洗凈后搗碎成末。其次，把洗凈的蘆葉大致弄個(gè)圓錐形后就把事前準(zhǔn)備好的餡鉆進(jìn)去，再把薄荷末放進(jìn)去，最終用繩子捆好了就放進(jìn)鍋內(nèi)蒸。

過了一會兒，薄荷味的粽子出鍋了，揭開鍋蓋，一陣幽香撲面而來，剝開蘆葉，輕輕咬了一口，這味道甜而不膩，摻夾著薄荷涼涼的味道。這種口味的粽子，我建議喉嚨不好，痰多經(jīng)?？人缘娜硕喑?，他們吃完都說比吃藥效果還好，又解了嘴饞。每個(gè)人都是贊不絕口啊!

于是我又把粽子的外形改為圓柱形、正方形、橢圓形看著這些形態(tài)各異的粽子，聽到他們發(fā)自內(nèi)心的一聲聲贊揚(yáng)聲。于是我信心百倍，又設(shè)計(jì)了糖尿病人吃的南瓜種子，適合老人吃的降壓粽子，小朋友吃的增高粽子……

端午節(jié)前，我特地推出了我的“創(chuàng)新粽子“，送親戚送朋友，還有賣給有需要的人?？粗j(luò)繹不絕來前來購買的人和親朋好友贊許的目光心里美滋滋的。我想，我們要像老師說的那樣不能總是墨守成規(guī)，要學(xué)會改變，學(xué)會創(chuàng)新!真是，創(chuàng)新改變生活創(chuàng)新，創(chuàng)新改變世界!

學(xué)校包粽子活動簡介推薦學(xué)校包粽子活動的計(jì)劃案篇三

今年端午節(jié)，學(xué)校組織我們包粽子的活動，這是一次讓我記憶憂心的活動，當(dāng)時(shí)的情景直徑歷歷在目。

去年，端午節(jié)，學(xué)校組織我們包粽子，只見各班同學(xué)搬來了桌子，老師吧包粽子的材料放在了桌子上，我去桌子上拿了粽葉、糯米、豆沙和紅棗，我心想：這么多的材料，我不會包呀！只好看著鄭博文的奶奶真么包，我學(xué)著奶奶的樣子，拿起一些糯米倒在了圓錐形的粽葉里，我用手摁了摁糯米，之后又往上面擱了幾個(gè)紅紅大棗，和幾勺豆沙，將頂部的粽葉折了回去，開始系線了，我用線在種子上系了一個(gè)扣。粽葉十分不聽話，像一個(gè)頑皮的小孩，在我手上跳動，我怎么記也記不好，我只好讓我的好朋友柯京開來幫我系線，他十分麻利的把線系好了，我去把粽子交給了老師。

之后我有去前面去你了一些粽葉、糯米豆沙、紅棗等。有了第一次包粽子的經(jīng)驗(yàn)，其次個(gè)粽子一會兒就在我手里成了形，接二連三的，我一共包了五個(gè)粽子。

開始煮了，班里的電飯鍋里迷漫著粽子的香味，我心想，粽子熟了一定很好吃。沒想到我的想法是對的。粽子快出鍋了，我們每個(gè)人領(lǐng)到了一個(gè)粽子。

我提防翼翼地剝開了粽葉，嘗了一口，哇，這類似我吃過的最好吃的粽子了，由于這是我第一次吃到自己包的粽子。

我忘不了這次有意思的活動，它給我?guī)砹藷o限的樂趣。放學(xué)了我回到家拿著粽子，讓爸爸和媽媽嘗了一個(gè)，爸爸媽媽異口同聲地說：“太好吃了！〞我十分愉快，現(xiàn)在想起來，我的.心里依舊美滋滋的。

學(xué)校包粽子活動簡介推薦學(xué)校包粽子活動的計(jì)劃案篇四

活動時(shí)間：

6月10日-6月12日主辦單位：協(xié)辦單位：社區(qū)、社區(qū)(場內(nèi)商戶)廣告公司活動目的：

1、希望通過本次活動增進(jìn)的美譽(yù)度

2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個(gè)輕松、高興的購買環(huán)境，讓和市民面對面，贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午，鄰里互動。

活動對象：

周邊居民、路過市民活動形式：包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程：7:30-8:30進(jìn)場布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環(huán)節(jié))表演

活動流程：

1、節(jié)目表演(拉丁)

2、節(jié)目表演(歌曲)

3、互動節(jié)目及禮品贈送

4、節(jié)目表演(舞蹈)

5、節(jié)目表演(歌曲)

6、互動節(jié)目7、節(jié)目表演(歌曲)終止互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程：

比賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個(gè)粽子需要多少時(shí)間。

14:30-14:40主持人介紹14:40-15:00第一組15:00-15:20其次組15:20-15:40第三組15:40-16:00第四組16:00-16:20第五組16:20-16:40第六組16:40-17:00第七組3、每組比完后就速度和美觀進(jìn)行評比。全部比賽終止后，評出單組速度勝出者：7人美觀勝出者：7人最快包粽手：1人最美觀包粽手：1人比賽規(guī)矩：

1、選手必需為70歲以下，并且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，主持人喊開始才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人，對美觀度進(jìn)行10分制評分，所有選手的3個(gè)成績的平均分?jǐn)?shù)為最終美觀比賽成績。

5、比賽終止后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎(jiǎng)狀況，并由領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場頒獎(jiǎng)。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

學(xué)校包粽子活動簡介推薦學(xué)校包粽子活動的計(jì)劃案篇五

一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，最愉快的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來，例如：端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣……針對孩子們猛烈的好奇心，我們設(shè)計(jì)了xxx端午粽飄香xxx活動。

1、了解端午節(jié)的傳聞及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。

2、學(xué)習(xí)包粽子，進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

3、體驗(yàn)勞動和共享的樂趣。

每個(gè)小朋友帶30個(gè)粽葉，帶一點(diǎn)綁繩(盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料)，伙房準(zhǔn)備質(zhì)量上乘的糯米和紅棗(不能再用黑米，很難煮)。

1、教師向幼兒介紹端午節(jié)來歷的傳聞。

2、親子一起包粽子，體驗(yàn)勞動的樂趣。

3、幼兒品嘗粽子，體驗(yàn)端午節(jié)的開心。

4、離園時(shí)帶一個(gè)粽子回家讓大人品嘗，體驗(yàn)成功與共享的開心。

：本周午上午。

溫馨提醒：各位教師和伙房工作人員，盡量早做準(zhǔn)備，9點(diǎn)以前包完，保證午餐按時(shí)進(jìn)行。

學(xué)校包粽子活動簡介推薦學(xué)校包粽子活動的計(jì)劃案篇六

星期五，我們班舉行了一場包粽子大賽。

下午，我們興致勃勃地走進(jìn)了學(xué)校。剛進(jìn)校門，我才想起來：哎呀！東西忘拿了！算了，如今拿曾經(jīng)晚了！我無精打采地進(jìn)了教室。

下午其次節(jié)課，我們整裝待發(fā)地進(jìn)入“競賽現(xiàn)場〞。我心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳，想：這下完了，假使教師發(fā)現(xiàn)了，那……我?guī)缀醪桓蚁胂笄懊娴膽K狀。

開端包了，我心里開端發(fā)虛：咋辦？咋辦？我也要進(jìn)入“批判族〞了！教師走過去，我嚇得趕快把頭縮進(jìn)“殼〞里。還好！教師只讓我坐在最初，oh，mygod，真是有驚無險(xiǎn)呀！

“預(yù)備——開端！〞隨著教師一聲令下，我們開端進(jìn)入緊張的競賽。在征得“位主〞的贊同下，我借了“位主〞的書看。嘿，“位主〞的書真是應(yīng)有盡有，我這個(gè)“書蟲〞也得好好“飽餐一頓了！

合理我看得出神時(shí)，突然聽見〞暫時(shí)同桌“的聲響，我便湊過來看。他除了粽葉，別的東西都帶了。沒有粽葉怎樣包呀？可他跟他人想的不一樣，想試圖包一個(gè)粽子，可是沒有粽葉的〞映托“，是包不好粽子的。可他是個(gè)〞持之以恒“的人，弄了一次又一次，什么都沒包成，還讓桌子夾了他的手，落了個(gè)〞兩全其美“。

我再看看別的同窗，他們有的手忙腳亂，只包了個(gè)〞咸鴨蛋“，有的包的很小，像瓜子一樣，估量我們班的〞瘦子冠軍“要吃幾十個(gè)這樣的粽子才干飽；有的包的米漏了，包了一個(gè)繩子纏身的〞罪犯“，有的是〞老手實(shí)習(xí)“，包了一次，漏米，兩次，漏米，三次，還是漏米……最初什么也沒包成；還有的包了一個(gè)好看的〞丑小鴨“……

最沖動人心的時(shí)辰到了，教師評比出了五位包得最好的人。粽子王——王詩雅，她竟然用一個(gè)小小竹簽就能替代粽線的〞功績“；粽子二王——?jiǎng)⒂罘?，她特別有創(chuàng)意：平時(shí)的粽子都是四個(gè)角，而在她巧手的〞協(xié)助“下，竟然變出一對心愛的大耳朵，讓我想起《賽爾號》游戲里十二只生動的小神兔的心愛面孔，又想起我們家的兔子——兔宣美，它貌似向我跑來，搖動著長長的耳朵，在草地上蹦蹦跳跳……

下一次，我一定要大顯神通，讓他人看看我粽子的“威力〞。

學(xué)校包粽子活動簡介推薦學(xué)校包粽子活動的計(jì)劃案篇七

一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，最愉快的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來，例如：端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣……針對孩子們猛烈的好奇心，我們設(shè)計(jì)了xxx端午粽飄香xxx活動。

1、了解端午節(jié)的傳聞及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。

2、學(xué)習(xí)包粽子，進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

3、體驗(yàn)勞動和共享的樂趣。

每個(gè)小朋友帶30個(gè)粽葉，帶一點(diǎn)綁繩(盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料)，伙房準(zhǔn)備質(zhì)量上乘的糯米和紅棗(不能再用黑米，很難煮)。

1、教師向幼兒介紹端午節(jié)來歷的傳聞。

2、親子一起包粽子，體驗(yàn)勞動的樂趣。

3、幼兒品嘗粽子，體驗(yàn)端午節(jié)的開心。

4、離園時(shí)帶一個(gè)粽子回家讓大人品嘗，體驗(yàn)成功與共享的開心。

活動時(shí)間：本周午上午。

學(xué)校包粽子活動簡介推薦學(xué)校包粽子活動的計(jì)劃案篇八

中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了弘揚(yáng)民族精神，繼承中華傳統(tǒng)，唱響“我們的節(jié)日〞主題，創(chuàng)新端午節(jié)文化內(nèi)涵，縣文明辦決定舉辦“我們的節(jié)日——端午節(jié)〞包粽子比賽活動。

時(shí)間：20xx年6月9日下午14：30；

地點(diǎn)：縣機(jī)關(guān)食堂一樓大廳；

加入對象：全縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手，民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽。

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在6月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報(bào)縣文明辦鄭紅處；

2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶；

3、賽前參賽選手務(wù)必做好一切準(zhǔn)備工作。

1、每位選手分發(fā)5斤糯米，比賽時(shí)間為30分鐘；比賽終止名次評出后，未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎，每位選手所包的粽子歸選手所得。

2、包扎的粽子外形不限，以不露餡撒漏、包扎嚴(yán)密、大小均勻、外形規(guī)矩為有效數(shù)計(jì)算成績。

3、以“速度、數(shù)量、質(zhì)量、美觀〞作為評判標(biāo)準(zhǔn)。如兩名選手同時(shí)包扎完成，按個(gè)數(shù)多少取勝。如個(gè)數(shù)一致，取粽子形狀美觀、厚實(shí)、大小均勻的為勝。

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：3名

三等獎(jiǎng)：6名

學(xué)校包粽子活動簡介推薦學(xué)校包粽子活動的計(jì)劃案篇九

端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日，從三方面入手，用豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式。讓群眾過一個(gè)有意義的節(jié)日。

一、抓教育促氣氛。

在端午節(jié)降臨之際，我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識宣傳圖片，在公共場所及社區(qū)展出，讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)懸掛xxx文明過節(jié)xxx宣傳橫幅，渲染過節(jié)的喜慶氣氛。社區(qū)將邀請xxx五老xxx人員為青少年開展傳統(tǒng)知識講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動，讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區(qū)居民有過端午掛艾草等習(xí)慣，開展艾草有關(guān)衛(wèi)生知識的宣傳，引導(dǎo)居民文明生活。

二、抓活動促和諧。

為了讓群眾能夠開開心心地過一個(gè)有意義的端午節(jié)，我社區(qū)區(qū)精心組織，準(zhǔn)備了一系列的文化活動。我們將組織社區(qū)居民在端午期間舉辦xxx粽子民俗文化節(jié)xxx，內(nèi)容包括:粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統(tǒng)民俗文化知識競猜、堆粽子比賽，豐富大家的節(jié)日生活。還將組織開展xxx小手制香袋·慶端午xxx、包粽子比賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動，做到競賽與消遣相結(jié)合，激發(fā)群眾參與熱心。

三、抓比賽促融合。

針對社區(qū)各類階層，認(rèn)真制定不同類型的活動方案。我社區(qū)針對居住的各類人員，開展了xxx祥和端午xxx包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換，在呈現(xiàn)自己手藝的同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了鄰里間和氣關(guān)系。讓xxx粽子xxx這個(gè)傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和氣的橋梁。

學(xué)校包粽子活動簡介推薦學(xué)校包粽子活動的計(jì)劃案篇十

一、活動主題：

情系端午節(jié)，愛駐榮譽(yù)院

二、活動背景：

目前我國社會處于尊老尚老以及努力構(gòu)建和諧社會的大背景下，為發(fā)揚(yáng)中華民族尊敬老人的美德，我們決定開展一系列關(guān)于“慰問敬老院老人〞的活動。與此同時(shí)，我們湘南社工協(xié)會的學(xué)生及活動參與人員將秉承著“情系端午節(jié)，愛駐榮譽(yù)院〞的理念，熱心加入此次活動，并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

三、活動目的：

本次活動秉承“情系端午節(jié)，愛駐榮譽(yù)院〞的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù)，并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節(jié)目，給他們帶去溫暖的同時(shí)豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學(xué)們也可以利用本次機(jī)遇，在活動中充實(shí)自己，在奉獻(xiàn)中享受開心，并使得活動得以有效展開。

由于加入本次活動的同學(xué)主要來自我們湘南社工協(xié)會，所以借此機(jī)遇亦能充分加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識，提高綜合素質(zhì)并堅(jiān)強(qiáng)我們投身社會公益事業(yè)的決心，培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)雷鋒精神，以實(shí)際行動傳承中華文化，為社會和諧添磚加瓦。

四、組織機(jī)構(gòu)：

1、主辦單位：__區(qū)民政局___學(xué)院社會科學(xué)系

2、計(jì)劃承辦單位：_志愿_者協(xié)會__社工協(xié)會

3、贊助單位：

五、活動地點(diǎn)：

__市榮譽(yù)院

六、活動時(shí)間：

20__年6月6日

七、活動開展形式：

通過上一次的敬老活動活動我們與__市__區(qū)的榮譽(yù)院建立了良好的聯(lián)系，適逢端午節(jié)，我們準(zhǔn)備與__市福城志愿者協(xié)會一起前往敬老院，慰問老人、與老人開展互動、為老人們提供服務(wù)……

八、活動內(nèi)容:

1、幫助敬老院做好衛(wèi)生清潔工作，幫助老人整理內(nèi)務(wù);

2、陪老人下棋、閑聊，適當(dāng)鍛煉身體等;

3、逐步形成多對一的幫扶意向，便利以后定期到敬老院探望老人;

4、和老人一起包粽子，傾聽老人們的事跡。

九、活動準(zhǔn)備：

1、提前與敬老院取得聯(lián)系，商榷具體活動事宜

2、準(zhǔn)備好粽子葉和糯米等材料，水果及日常小用品

十、活動過程：

1、院長介紹敬老院基本狀況.

2、給老人送上禮物.

3、安排社工們包、煮粽子.

4、清潔衛(wèi)生，修剪指甲，清洗衣物等(分工活動)

5、與老人閑聊，下象棋，打牌，聽老人講故事等

6、活動終止，清理活動現(xiàn)場，與老人道別.

十一、考前須知：

1、活動人員在活動開展期間聽從管理，不得單獨(dú)行動。

2、注意個(gè)人行為，維護(hù)個(gè)人與學(xué)校形象。

3、活動人員自備水、干糧等必需品，統(tǒng)一時(shí)間就餐(中午)。

4、活動人員對待工作要認(rèn)真細(xì)致，不得擅自離開崗位。

5、加入活動人員必需準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，如有特別狀況需提前告知負(fù)責(zé)人。

6、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，表達(dá)大學(xué)生的風(fēng)范。

學(xué)校包粽子活動簡介推薦學(xué)校包粽子活動的計(jì)劃案篇十一

一、活動背景

端午節(jié)來源于屈原端午節(jié)，農(nóng)歷五月初五，又名端陽，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

二、活動目的

為豐富社區(qū)居民的文化消遣生活，營造快樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氣氛，形成社區(qū)鄰里互助、團(tuán)結(jié)向上、健康文明的好風(fēng)俗。同時(shí)增進(jìn)物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展，提升業(yè)主滿意度。

三、活動主題：粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

四、活動組織

1)總協(xié)調(diào)：各管理處經(jīng)理

2)組長：客服主管

3)組員：管理處全體員工

五、參與對象：小區(qū)業(yè)主、住戶

六、活動時(shí)間：6月20日下午14：00-16：30

七、活動地點(diǎn)：視項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)、場地位置狀況確定

八、活動內(nèi)容：

1)物業(yè)統(tǒng)一購買菖蒲、艾草，由管理處負(fù)責(zé)對項(xiàng)目已入住的住戶進(jìn)行懸掛，每戶標(biāo)準(zhǔn)為菖蒲、艾草各一支集成一束，在節(jié)日前一天完成。

2)包粽子：根據(jù)報(bào)名狀況準(zhǔn)備相應(yīng)物料，參與活動的以戶為單

位，均可帶走5個(gè)粽子;包粽子期間進(jìn)行小游戲互動：1.包粽子比賽，參與人員為活動現(xiàn)場人員，限時(shí)10-____分，以包粽子的數(shù)量、外觀外形、美觀程度作為評定標(biāo)準(zhǔn)，(獎(jiǎng)品1-5份由各管理處自行購買，標(biāo)準(zhǔn)為20元/份);2.猜謎或者活動現(xiàn)場知識講解(視活動現(xiàn)場狀況確定)，在包粽子的同時(shí)將進(jìn)行猜謎搶答活動，由主持人出題，現(xiàn)場人員搶答，答對者有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品10-____份由各管理處自行購買，標(biāo)準(zhǔn)為5元/份)。

3)吃粽子比賽(根據(jù)活動規(guī)矩，以最先吃完一個(gè)為第一名)：參賽者以個(gè)人為單位，3-5人為一組(視加入人數(shù)而定)，蒙好雙眼，待主持人宣布xxx開始xxx后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后向前找到盤子中擺好的粽子，以最快的速度解開包裝吃完。當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽終止。第一位完成的選手將獲得紀(jì)念品(獎(jiǎng)品1-3份由各管理處自行購買，標(biāo)準(zhǔn)為20元/份)。

九、活動流程：

1、活動流程

14:00—14:10現(xiàn)場負(fù)責(zé)人致辭、講解活動細(xì)節(jié)，活動正式開始14:____—16:30包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動16:30—17:00活動終止收尾工作

2、活動執(zhí)行內(nèi)容與人員分工

1)活動橫幅、海報(bào)，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情〞(由品質(zhì)部對接廣告公司設(shè)計(jì)，管理處綜合助理負(fù)責(zé)跟進(jìn)，6月____日安裝到位)

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一、活動流程

二、活動前期準(zhǔn)備

1制作計(jì)劃書(-月-日前)

2制作通知單

3確定活動場地，與食堂老板協(xié)商

4海報(bào)宣傳(食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板)

5led宣傳

6橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)

7申請音響設(shè)備，桌椅，紅布，臺簽，攝影設(shè)備

8制作報(bào)名單、評分表、評分細(xì)則

9確定邀請名單(嘉賓的名字要確切無誤)，制作邀請函

10與系學(xué)生會主席團(tuán)協(xié)商，每個(gè)班級派出一個(gè)代表隊(duì)，下發(fā)通知單

三、活動中期準(zhǔn)備

1包粽子材料的準(zhǔn)備

2派發(fā)邀請函

3主持人邀請，主持稿的書寫

4聯(lián)系女生部，派遣禮儀小姐

5聯(lián)系--文學(xué)社采訪

6確認(rèn)參賽人員名單

7制作班級號碼牌和嘉賓臺簽

8工作人員分組

四、活動后期準(zhǔn)備

1確認(rèn)申請物品是否到位

2購買飲料、水果(嘉賓席用)

3包粽子原材料的分派

4會場布置(會場衛(wèi)生的清潔，主席臺的布置，臺簽的擺放)

5設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口

6比賽場地分區(qū)

7各組人員各就各位

8確認(rèn)邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時(shí)確認(rèn)完畢)，并及時(shí)更換臺簽、更改主持稿

9確認(rèn)禮儀小姐到位狀況(需提前半個(gè)小時(shí)到場)

五、比賽流程

1各班級代表隊(duì)到位，發(fā)放材料

2嘉賓評委入場

3主持人介紹嘉賓評委

4嘉賓致辭

學(xué)校包粽子活動簡介推薦學(xué)校包粽子活動的計(jì)劃案篇十三

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動力，范文之規(guī)劃方案：春節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由xxx等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施看法》中指出：中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材?！渡虾Ｊ袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出：要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?？梢?，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。

因而，學(xué)校在春節(jié)降臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的春節(jié)系列活動方案，讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對春節(jié)認(rèn)識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

春節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，吃粽子、掛香袋、系長命縷等慶?；顒印＿@些活動都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特別日子，可以借春節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

德，揚(yáng)愛國之心

x月26日——6月5日

（一）、具體實(shí)施階段（x月26日——6月5日）

1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心為主題的國旗下講話。（x月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé)）

2、各年級出好一期育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心專題黑板報(bào)（6月1日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé)）

3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展春節(jié)民俗民風(fēng)知識講座（x月26日）。通過講座，讓每個(gè)學(xué)生對春節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親