幼兒園工作計(jì)劃和工作日程安排

第3頁共3頁幼兒園?工作計(jì)?劃和工?作日程?安排?一、指?導(dǎo)思想?以教?育部《?幼兒園?指導(dǎo)綱?要》為?指針，?師生身?心健康?發(fā)展為?目標(biāo)，?養(yǎng)成教?育為核?心，規(guī)?范化管?理為主?線，深?入開展?課程改?革，優(yōu)?化幼兒?一日活?動(dòng)。積?極配合?學(xué)校完?成局里?布署的?改擴(kuò)建?任務(wù)。?立足本?職工作?，發(fā)展?每位教?師的優(yōu)?勢(shì)，開?展互幫?互學(xué)活?動(dòng)，提?高組織?教學(xué)和?教研能?力。堅(jiān)?持信息?化管理?，利用?已有的?信息平?臺(tái)，讓?家長(zhǎng)了?解和掌?握幼兒?園的教?學(xué)內(nèi)容?，宣傳?育兒知?識(shí)，擴(kuò)?大我園?在社會(huì)?上的影?響力，?真正做?到家園?共育，?最終使?我園的?保教質(zhì)?量有更?大的提?高。?二、工?作重點(diǎn)?1.?。積極?配合學(xué)?校完成?局里部?署的改?擴(kuò)建任?務(wù)，提?高工作?質(zhì)量，?為學(xué)校?改擴(kuò)建?任務(wù)家?加強(qiáng)軟?實(shí)力。?2.?從養(yǎng)成?教育入?手，認(rèn)?真觀察?孩子，?用心了?解孩子?，樹立?一切為?了孩子?的教育?理念，?建立有?利于幼?兒發(fā)展?的教學(xué)?模式，?努力改?善自身?的教育?行為，?以促進(jìn)?幼兒身?心健康?發(fā)展為?主導(dǎo)目?標(biāo)。?3.加?強(qiáng)園本?教研力?度，在?課程安?排的合?理性，?實(shí)效性?方面做?有效的?探索。?充分發(fā)?揮“傳?。幫。?帶”作?用，廣?泛開展?教研工?作，鼓?勵(lì)教師?創(chuàng)新，?使每位?教師的?教科研?水平都?能有所?提高?4.優(yōu)?秀教育?活動(dòng)活?動(dòng)評(píng)選?活動(dòng)，?原則是?鼓勵(lì)創(chuàng)?新爭(zhēng)優(yōu)?。方法?采用自?評(píng)，互?評(píng)，專?家評(píng)三?種。?___?_組織?教師學(xué)?習(xí)，擴(kuò)?大教師?視野。?改變“?閉門造?車”的?舊觀念?，做到?“走出?去，請(qǐng)?進(jìn)來”?抓住一?切機(jī)會(huì)?給教師?充電，?定期學(xué)?習(xí)《學(xué)?前教育?》和《?早期教?育》等?優(yōu)秀刊?物，豐?富教師?的教育?理念。?6安?排教師?培訓(xùn)工?作，扎?扎實(shí)實(shí)?完成培?訓(xùn)任務(wù)?。（幼?兒教師?電子琴?培訓(xùn)。?幼兒教?師第二?期全員?培訓(xùn)）?7.?搞好“?六一”?綜合匯?報(bào)演出?活動(dòng)，?在社會(huì)?上擴(kuò)大?我園的?影響力?。8?.做好?家長(zhǎng)工?作，充?分發(fā)揮?模范家?庭和優(yōu)?秀家長(zhǎng)?志愿者?的帶頭?作用。?定期召?開《家?長(zhǎng)座談?會(huì)》認(rèn)?真聽取?采納家?長(zhǎng)的合?理化建?議，利?用信息?平臺(tái)，?積極與?家長(zhǎng)溝?通。以?平等態(tài)?度喚醒?家長(zhǎng)的?主人翁?意識(shí)，?激發(fā)家?長(zhǎng)主動(dòng)?參與積?極合作?的熱情?，為幼?兒園獻(xiàn)?計(jì)獻(xiàn)策?，使幼?兒園教?育與家?庭教育?融為一?體。?三、工?作日程?安排?___?_月底?1.?主題活?動(dòng)“難?忘的春?節(jié)”?2.穩(wěn)?定幼兒?情緒，?調(diào)節(jié)幼?兒狀態(tài)?，建立?正常的?教學(xué)秩?序。?___?_組織?教師討?論本學(xué)?期包教?工作的?重點(diǎn)，?確定目?標(biāo)和任?務(wù)。?___?_組織?各班教?室環(huán)境?布置，?搜集區(qū)?域材料?，為幼?兒提供?豐富的?區(qū)域活?動(dòng)環(huán)境?。_?___?月份?1.學(xué)?習(xí)本園?最新創(chuàng)?編的廣?播操，?音樂游?戲和律?動(dòng)。?2.圍?繞“三?八”婦?女節(jié)，?在園內(nèi)?開展“?祝媽媽?節(jié)日快?樂”的?主題活?動(dòng)。?3.優(yōu)?秀教育?活動(dòng)評(píng)?選。?4.正?式啟動(dòng)?《家園?聯(lián)系手?冊(cè)》，?以后按?月填寫?收發(fā)。?（每月?收發(fā)一?次）?___?_月份?1.?幼兒教?師培訓(xùn)?工作。?2.?各班采?用不同?形式開?展主題?活動(dòng)“?美麗的?春天”?3.?開放半?日活動(dòng)?，各班?組織一?節(jié)公開?課，讓?家長(zhǎng)走?進(jìn)幼兒?園，了?解幼兒?園。?4.幼?兒園春?季“親?子運(yùn)動(dòng)?會(huì)”（?與半日?活動(dòng)安?排在同?一天舉?行）?___?_月份?1.?圍繞“?五一”?勞動(dòng)節(jié)?，開展?系列活?動(dòng)，教?育幼兒?熱愛各?行各業(yè)?的勞動(dòng)?者，珍?惜自己?和他人?的勞動(dòng)?成果。?2.?繼續(xù)學(xué)?習(xí)弘揚(yáng)?中國(guó)的?古典文?化，各?班之間?開展“?弟子規(guī)?”朗誦?比賽，?評(píng)出優(yōu)?勝者。?__?__組?織教師?討論“?怎樣讓?孩子們?度過一?個(gè)快樂?的六一?兒童節(jié)?”，活?動(dòng)原則?：給每?個(gè)幼兒?都參與?活動(dòng)的?機(jī)會(huì)，?并且讓?每個(gè)孩?子都能?感覺到?節(jié)日的?快樂?4.“?六一”?兒童節(jié)?節(jié)目排?練和演?出材料?的準(zhǔn)備?。_?___?月份?1.養(yǎng)?成教育?先進(jìn)班?集體評(píng)?選活動(dòng)?。2?.主題?活動(dòng)“?快樂的?六一兒?童節(jié)”?綜合匯?報(bào)演出?活動(dòng)，?總結(jié)本?學(xué)期各?項(xiàng)活動(dòng)?，為優(yōu)?勝者頒?獎(jiǎng)。?3.幼?小銜接?活動(dòng)“?參觀小?學(xué)”讓?幼兒對(duì)?入