學(xué)前班教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

第3頁共3頁學(xué)前班?教師學(xué)?期教學(xué)?工作總?結(jié)一?學(xué)期又?過去了?，在本?學(xué)期中?學(xué)前班?的工作?重點是?加強幼?兒的規(guī)?則意識?，培養(yǎng)?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣和學(xué)?習(xí)態(tài)度?,而讓?孩子有?健康的?體魄，?良好的?性格特?征是我?們在保?育方面?的要點??；?顧這學(xué)?期的工?作中的?點點滴?滴，收?獲不少?。這一?學(xué)期，?我從班?級的實?際出發(fā)?鼓勵幼?兒自立?、自理?，使幼?兒在活?動中愉?快、自?主地接?受新的?知識，?從不同?的角度?促進幼?兒的發(fā)?展：?一、愛?心—班?主任工?作的靈?魂“?愛心”?不但體?現(xiàn)在每?位教師?身上，?更要體?現(xiàn)在班?主任身?上。剛?開學(xué)那?段時間?，課間?比較亂?，孩子?們你追?我打，?出現(xiàn)跌?倒、摔?跤的現(xiàn)?象再所?難免，?班主任?要即時?安撫和?教育孩?子注意?安全，?當(dāng)孩子?身體出?現(xiàn)不適?時，要?及時發(fā)?現(xiàn)處理?并與家?長聯(lián)系?，使孩?子感到?在學(xué)校?像在家?里一樣?的溫暖?。正如?我班可?愛的李?嬋娟同?學(xué)，因?吃生冷?東西引?起肚子?痛，趴?在桌子?上時，?我及時?聯(lián)系家?長，孩?子得到?及時的?治療，?孩子的?家長感?激得對?我說：?“真是?太謝謝?你啦！?孩子放?在你班?上，我?們真是?很放心?！”?學(xué)前班?的孩子?年齡小?，平時?的很多?生活小?細節(jié)都?不注意?，經(jīng)常?把書本?或鉛笑?亂扔在?教育里?，而很?多家長?都來反?應(yīng)說學(xué)?生的東?西老是?不見了?，經(jīng)常?忙得我?團團轉(zhuǎn)?，但我?沒有厭?倦和有?什么不?耐煩的?，我明?白，只?有給學(xué)?生更多?的愛，?學(xué)生才?能健康?快樂的?成長，?而這也?是我們?老師最?大的安?慰。?二、耐?心—班?主任工?作的關(guān)?鍵在?一個家?庭里教?育一個?孩子本?來就很?難，在?一個班?管理一?群孩子?就更難?，有些?家長曾?經(jīng)對我?說：“?三十多?個學(xué)生?管教太?難了，?坐在一?起上課?，那不?鬧翻了?天，老?師聲音?都會叫?啞了。?再說，?他們還?是一群?農(nóng)村出?身的娃?娃！父?母忙更?沒時間?管??！?”我總?是微笑?面對。?說實話?有時的?確會覺?得很難?、很煩?、很累?。記得?剛開學(xué)?時，面?對__?__個?孩子，?上課紀(jì)?律很差?，教室?里嘰嘰?喳喳、?吵吵嚷?嚷，還?不斷有?孩子互?相打小?報告，?讓你無?法去上?課。我?一下沒?控制自?己的情?緒，發(fā)?起脾氣?來。但?突然意?識到我?對孩子?的耐心?教育哪?去了！?我明白?：對孩?子要循?循善誘?，耐心?細致的?進行教?育，挖?掘孩子?身上的?閃光點?，要多?表揚、?多鼓勵?，多給?孩子們?贊許的?目光，?少批評?、少指?責(zé)。正?如一位?名人所?言：用?放大鏡?看學(xué)生?的優(yōu)點?，用縮?小鏡看?學(xué)生的?缺點。?于是我?克服自?己的煩?躁情緒?，調(diào)整?好心態(tài)?，讓自?己平靜?下來。?做一個?孩子們?心中的?好老師?，家長?眼中的?好班主?任是我?應(yīng)該追?求的目?標(biāo)?，F(xiàn)?在，通?過自己?對孩子?耐心靈?活的教?育，班?紀(jì)大有?改變，?孩子們?現(xiàn)在甚?至能非?常安靜?得上完?每一節(jié)?課，盡?管人多?，卻再?也不會?覺得那?么吵鬧?啦！?三、育?心—班?主任工?作的基?礎(chǔ)學(xué)?校是培?養(yǎng)教育?學(xué)生學(xué)?知識的?搖籃，?針對全?班三十?多個不?同個性?的孩子?，除了?耐心教?育外，?更多的?是培養(yǎng)?孩子積?極上進?、講文?明、懂?禮貌、?講衛(wèi)生?、愛學(xué)?習(xí)的好?品質(zhì)，?讓孩子?們個個?爭做能?力強—?“我的?花最多?”的好?孩子。?一個?有事業(yè)?心和使?命感的?教師，?理應(yīng)作?為教育?的探索?者，其?探索的?最佳途?徑往往?就是從?自我反?思開始?，反思?促進了?觀念的?轉(zhuǎn)變，?反思促?進了工?作的提?高。教?師的成?長等于?經(jīng)驗加?反思。?通過本?學(xué)期的?工作，?我很幸?運學(xué)到?了不少?東西，?我深刻?認識到?：只有?在以后?的教學(xué)?中多學(xué)?、多思?、多試?才能把?工作做?得更好?，才能?不愧于?每一位?求知的?孩子。?所以，?我深信?：自我?評價，?是每天?進步一?點點的?動力?總之，?好的開?始是成?功的一?半.下?一學(xué)年?,本人?想重新?調(diào)整戰(zhàn)?略戰(zhàn)術(shù)?,讓學(xué)?生充分?吃透教?材,完?全掌握?內(nèi)容,?踏實鉆?研學(xué)科?,平時?認真作?業(yè),多?做,巧?練,勤?學(xué),好?問,多?思,博?覽.以?謙虛謹(jǐn)?慎,頑?強拼搏?,刻苦?勤懇的?作風(fēng),?以不驕?不躁,?奮發(fā)進?取,永?不言棄?的致學(xué)?態(tài)度,?積極能?動的完?成學(xué)校?交給的?各項學(xué)?習(xí)任務(wù)?,教學(xué)?指標(biāo),?