2023暑期主題活動總結報告10篇

Word第第頁2023暑期主題活動總結報告10篇暑期主題活動〔總結報告〕篇1

在暑期來臨之際，特組織策劃清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動，致力于青少年志愿者服務，豐富社區(qū)青少年暑期生活，帶給他們一個不一樣的暑假。

7月15日至7月27日，來自四川高校錦城學院、淮北師范高校、中國地質高校的6志愿者參為此次活動供應了志愿服務。志愿服務累計12天，詳細實施狀況總結如下：

活動前期通過對清江社區(qū)青少年關于英語活動方面的看法調查，清江社區(qū)志愿者服務站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動，并將其定位于一個將〔英語學習〕與生活、消遣相結合的活動，在消遣中學習，在學習中歡樂。通過英語正音訓練、寫〔英語單詞〕競賽、英語趣味嬉戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導、英文歌曲觀賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素養(yǎng)拓展活動(戶外燒烤)等活動，豐富社區(qū)青少年暑期生活，為青少年供應更多的志愿服務。

暑期主題活動總結報告篇2

為培育學校生良好的閱讀水習慣，營造深厚的讀書氣氛，__學校主動推行暑期閱讀活動。現(xiàn)將活動總結如下：

一、推行每日“一米閱讀”打算。為真正落實同學的閱讀行動，各班級各班語文老師充分利用“一米閱讀”軟件，每日為同學布置語文主題學習系列圖書中的詳細〔文章〕篇目，并通過細致的閱讀任務，以過關測試的方式，提升同學的閱讀愛好，引導同學向把握閱讀〔方法〕。

二、開展“親子品讀一本書”活動。學校推舉給家長適合不同班級同學假期閱讀的好書，并鼓舞家長與同學親子共讀，讓同學完成讀書感悟。

三、進行“閱讀朗誦大比拼”。為讓同學充分體會閱讀樂趣，每班充分利用微信群平臺與家長攜手開展“閱讀朗誦大比拼”活動。在每個家長的悉心指導下，同學通過聲情并茂的朗誦表演，展現(xiàn)自我。班級管理團隊一起評出“優(yōu)秀朗讀者”“一般話小能手”等，激勵同學關注閱讀，看讀結合，真正提升閱讀力量。

暑期主題活動總結報告篇3

今日我們進行了暑假〔社會實踐〕活動。一大早，我們就來到__街家庭綜合服務中心。

然后那里的負責人帶我們去__街四周的兩個小區(qū)，在那里我們派傳單，宣揚我們的服務活動。我們這兩天的服務活動有派發(fā)傳單，回收過期藥品，宣揚〔醫(yī)學學問〕等?？赡苁怯捎谙掠甑木売桑谛^(qū)走動的居民比較少，所以我們派發(fā)傳單，宣揚我們的服務活動效果不是很好，所用的時間比較多。

下午我們去了訪問困難家庭，我們有送上我們的禮物，了解他們的家庭狀況，身體狀況等。他們都比較協(xié)作我們的工作，可能是由于我們帶了珠光街家庭綜合服務中心的義工證!

今日收獲很大，雖然我們對于這個街道的居民的關心可能不是很大，但是我們還是會由于付出我們的一點關懷，慰問感到興奮。“我奉獻，我歡樂”，讓大家的愛心傳遞下去!

暑期主題活動總結報告篇4

在暑假期間，除了完成暑假作業(yè)外，同學們還做了很多有意義的事情。寫〔讀書筆記〕、〔觀后感〕，〔兒童〕繪畫繪本創(chuàng)作，綠色環(huán)保活動等，現(xiàn)將總結如下：

一、主動撰寫讀書筆記

同學們抓住暑假契機多讀書，讀好書，在仔細閱讀的基礎上主動撰寫讀書體會和〔讀后感〕。如馬雅楠、應凱達、徐翔等同學看了《從外星球來的孩子》一書后，寫下了讀后感;崔成斌同學寫下了《草房子》的好書推舉;周宇愷撰寫了《查理和大玻璃升降機》的讀后感;還有湯詩雨、湯博洋、丁妍文等同學乘坐地鐵之后，寫下了自己真實的體會。

二、主動創(chuàng)作繪畫繪本

馬雅楠、周宇愷、湯詩雨、唐開盈等同學大顯身手，設計出一本本完好的繪本。

三、主動開展環(huán)?；顒?/p>

同學們親身體驗孵化小甲魚，最終將小甲魚放歸自然水域的過程，提高了愛護環(huán)境的意識i。馬雅楠、史珍玲等同學還用照片記錄下小甲魚破殼而出的一刻以及放生小甲魚的過程。

總之，我們中隊全部同學度過了一個開心又新意的假期，將以嶄新進步的一面迎接新學期。

暑期主題活動總結報告篇5

在假期活動中，同學將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、制作作品、家長反饋等成果交回學校，學校并對活動的先進〔事跡〕進行總結和表彰，使本次活動取得了圓滿的勝利。

通過本次主題〔教育〕活動的開展，我校陽光假期活動取得了良好的效果，同學的各種力量得以彰顯。同學創(chuàng)新力量得到提高。在陽光假期中，學校以成立假日科技小分隊、開拓假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動，培育了孩子們的動手動腦和創(chuàng)新力量。培育了同學的責任心與愛心?！瓣P愛他人，關注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“做個好孩子，學會關愛父母”思想的指導下，陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。

家長們覺得孩子懂事了，家庭更美好更溫馨了。同學實踐力量得到提高。孩子們通過在社區(qū)的實踐活動中、在商場、餐廳等服務崗位的體驗、在擔當社區(qū)負責人的角色嘗試中，真正的融入了社區(qū)、了解社會。同學熟悉社會的力量得到了提高。“陽光假期”的活動中有一些主題生動、鮮亮，內容新奇，符合兒童特征，強調實踐、體驗為主的亮點活動頻頻出現(xiàn)，孩子們在活動中近距離地接觸社會、了解社會，表現(xiàn)出了高度的社會責任感。為課改中同學評價多元化供應了新思路。通過“陽光假期”活動的開展，部分學校在同學評價機制改革方面進行了新的嘗試，為很多學校的課改工作供應了同學評價多元化的新思路。

暑期主題活動總結報告篇6

今年暑期，根據(jù)省市區(qū)教育主管部門的支配，連云港市少年宮組織和開展了連云港地區(qū)青少年兒童“圓夢蒲公英”暑期主題活動。本次活動得到了來自全市各縣區(qū)5000余名學員和家長的響應和支持，各項目得以順當開展，獲得了較好的社會反響。

一、活動宣揚

今年暑期，根據(jù)部署和要求，連云港少年宮在暑期培訓過程中仔細組織宣揚和發(fā)動，通過校內廣播電臺、宮報、宣揚畫廊等不同形式對今年的暑期主題活動進行宣揚，讓每一個在培學員都了解這次暑期活動的主題和內容，并鼓舞學員主動報名參加到本次活動中來?；顒娱_展初期，得到了廣闊學員家長的主動響應，參加學員數(shù)量多，心情高，為本次暑期主題活動的順當開展奠定了良好的基礎，形成了良好的活動前期氣氛。

二、活動組織

為了保證今年暑期“圓夢蒲公英”各項主題活動的順當開展和有效實施，連云港市少年宮在接到上級主管部門的文件通知后，成立了活動領導小組，宮主任親自擔當領導小組組長，活動成員由培訓部、活動部、后勤部等相關職能部門組成，詳細活動由培訓部負責謀劃、實施和總結。商量制定了切實可行且具有校外教育特色的主題活動〔實施方案〕，并由各部門負責詳細開展和實施。活動打算詳實完好，內容緊扣地方〔文化〕特色，活動形式多種多樣，保證了本次活動能夠得以順當開展。

暑期主題活動總結報告篇7

依據(jù)開發(fā)區(qū)教育局的統(tǒng)一要求，東城學校主動落實平安暑假專項教育活動，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，切實做好同學暑期平安工作，使廣闊同學度過了一個祥和、開心、平安的假期。詳細〔工作總結〕如下：

1、觀看〔平安教育〕短片：利用校內網(wǎng)絡，仔細組織同學觀看平安教育小短片，包括暑期防溺水、交通、消防、居家、外出平安等;加強了暑期里對孩子的監(jiān)管，加強宣揚教育，主動開展放假前同學平安教育活動。要求同學做到：暑假里，無家長、監(jiān)護人在場不下水〔游泳〕，防溺水;假期內留意交通平安，不乘坐沒有平安保障的車輛，不在大路邊追趕、打鬧、玩?；蝌T車等。留意飲食平安，不吃不潔凈的食物、飲料等;留意用水、用電、用火等平安;

2、進行平安技能測試：利用本校計算機教室，分班次讓每位同學都能完成平安教育學問測試;

3、集中扎實開展平安教育，讓同學了解并把握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等學問和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期，每位同學分發(fā)了暑假平安告家長書，與家長簽訂〔平安〔責任書〕〕，向全體同學講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。

4、堅持日常防范，建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防盜平安管理等〔規(guī)章制度〕。學校領導、值班老師和保安三位一體，做到了仔細負責，工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象。暑假前，學校對各室進行全面的平安檢查，并針對部分假期不使用的教室及試驗室及珍貴試驗器材進行封存。

5、引導同學合理支配暑假學習生活。鼓舞同學參與富有意義的文體活動。教育和引導同學文明上網(wǎng)，不進網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡嬉戲。讓同學過一個有意義的假期。

總之，今年的假期，在上級領導的細心布置和指導下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的主動協(xié)作下，我們校的平安工作扎實有效。給每一位同學以及家庭帶來美好與安康!

暑期主題活動總結報告篇8

回首多姿多彩的暑假生活，同學們的臉上都露出絢爛的笑臉，由于同學們都能響應學校的號召，度過了一個平安、開心而有意義的假期。

(一)全體同學都能按時按量的完成暑假作業(yè)，個別同學暑假作業(yè)完成得特殊突出。

(二)大部分的同學都能廣泛的閱讀課外書籍，有的同學每天閱讀40分鐘，有的每天閱讀1小時以上，部分同學都寫了讀書筆記。

(三)大部分同學在暑假中都能關心他人、做好人好事，為父母分擔家務，這種精神值得我們大家好好學習!

(四)有許多同學在暑假中和家長一起出去旅游，增長了見識，陶冶了情操。

這次暑假，同學們平安自護意識都有了明顯的提高，每一位同學都度過了平安、開心的暑假，沒有一件平安事故發(fā)生。

暑期主題活動總結報告篇9

暑期雖熱，但孩子們的暑期生活卻特別紅火，心情高漲。他們痛快地玩，盡情地吃，舒心地學，享受著屬于他們的童年美好。主要有以下幾類活動：

1、利用假期觀賞祖國的大好河山，開闊眼界，放松心情，陶冶情操。

2、看電視，享受〔童話〔故事〕〕的樂趣。

3、學習各項技能完善自我。如我班的周勵澤同學利用暑假時間學游泳，熬煉身體，強健體魄。

4、走親訪友，感受濃濃的親情。特殊是外地同學紛紛回來家探望爺爺奶奶，同時也感受到了家鄉(xiāng)的改變。

5、在玩樂的同時不望對書本學問的復習，按時完成暑假作業(yè)。有些同學還參與了暑期培訓班，進一步提高自己的學問。

6、主動參與學校組織的“看好書，寫感想”的暑期活動。許多小伴侶在暑假閱讀了多本課外書，并寫下自己的感想。還有部分小伴侶堅持每天一篇〔日記〕的好習慣，記錄自己生活的點滴。

7、學做小家務，做爸爸媽媽的小助手，熬煉自己的生活自理力量。

暑期主題活動總結報告篇10

為進一步提高學校生文明素養(yǎng)，培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量，同時也讓孩子們度過一個歡樂而有有意義的暑假，假期里我們布置了一系列的實踐活動作業(yè)。開學初我對假期實踐作業(yè)進行了檢查，學完成的特別好?，F(xiàn)將完成狀況總結如下：

一、“經(jīng)典好書伴我成長”讀書活動

1.以“我最喜愛的書中人物”為題，通過閱讀后登記自己的真實感受，向家人、同學或好伴侶推舉。

2.“好書推舉卡”設計。在歡樂的暑假生活中，同學們細心地制作好書推舉卡，與伴侶們一起共享讀書的歡樂?！缎∝i西里呼嚕》、《了不得的狐貍爸爸》《小兔逃家》等，都