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文檔簡介
第頁高中英語的答題技巧閱讀題如何做?
1.先讀題,在看文章。抓住問題的關(guān)鍵點,比如why,what等以及關(guān)鍵詞句。
2.讀文章,不用詞詞摳。英語閱讀中不免有自己不熟悉的單詞,如果是考試碰到,不用每一個句子都要弄得很明白,依據(jù)語感推測詞義,知道文章大概的意思,重點研究的是和題有關(guān)的關(guān)鍵句的意思,關(guān)鍵句中你不明白的單詞也就是重點必須要摳的單詞了。
3.閱讀文章是讀兩遍。第一遍是大概瀏覽,第二遍是找到與題有關(guān)的關(guān)鍵句子做題。
完型填空如何做?
1.通讀一遍后再開始做題。首先通讀一遍了解大概的意思,疏通文章,同時填寫一些比較顯然的答案,標注自己不明白的句子。2.第二遍主要依靠語感,次要依靠文中的關(guān)鍵詞句推測應(yīng)該填寫什么詞。3.第三遍檢查,可以進一步深入對文章的了解,從而進行糾錯。
作文如何做?
作文最重要的一點就是在于平常的積存,如果你現(xiàn)在急于提升自己的作文,那么最好的就是背誦一些好的句子,其次重點就是注意自己的書寫。
做題的順序如何?
1.有舍才有得,一開始沒有想上來的題先放下,因為你第一次就沒有思索上來的題是因為你不熟悉,你要花時間去回想,有可能會耽誤自己做題,所以在最后剩下一定的時間再去回想在做。2.其次我建議依據(jù)自己的能力不同,先做最為熟練的最為拿手的,這樣會為你之后的題爭取大量的時間。
2高中英語該如何學(xué)習(xí)
一、積極參加課堂活動。
我們現(xiàn)在使用的高中英語教材是新教材,課文短小口語化,主題貼近現(xiàn)實生活,課文中〔制定〕了內(nèi)容豐富并與主題相關(guān)的聽、說、讀、寫等開放性的任務(wù)型活動和探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。新教材重點強調(diào)同學(xué)動口動手,而不是死記單詞和語法規(guī)則。課堂上我們一定要聽從老師的指揮,積極參加對話、討論,發(fā)言,要敢于開口,不怕出錯,珍惜課堂上的每一分鐘,不放棄每一次用英語交流的機會;不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門施行性很強的學(xué)科,只有大膽施行,才干提升交流能力。
二、英語學(xué)習(xí)要重視句子和文章的朗誦背誦,以培養(yǎng)語感。
學(xué)英語記單詞很重要,但機械記憶的單詞量再大,也不會真正提升你的英語水平。要做到詞不離句,句不離文。請記住:句子比單詞重要,記句子比記單詞劃算。我們要養(yǎng)成背句子的好習(xí)慣,因為句子中既包涵了發(fā)音規(guī)則,又有語法內(nèi)容,還有詞的具體用法。
三、英語學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。
英語知識點多,必須要大量記憶。很多同學(xué)埋怨,說自己的記性差,記了又忘了。有什么辦法能讓我們記得長期些,甚至終生不忘?有2個辦法。最好的辦法以是聽課文錄音帶。反復(fù)地聽,反復(fù)地讀,課文中的語言點、詞匯在錄音帶中不斷被重復(fù)。這跟我們提倡朗誦是一個道理,聲音對大腦的刺激有助于記憶。記?。河⒄Z首先是一門聲音,我們要多運用耳朵和嘴巴,要大量進行聲音的輸入與輸出。想學(xué)好英語復(fù)讀機、錄音機是比不可少的。
四、要常常復(fù)習(xí)。
要合理地安排復(fù)習(xí)時間。首先要及時復(fù)習(xí)。遺忘的規(guī)律是:前快后慢,先多后少,識記后最初遺忘得較快,以后逐漸減慢。針對這一規(guī)律,學(xué)習(xí)新知識后應(yīng)及早加以復(fù)習(xí)。其次在復(fù)習(xí)中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像小同學(xué)背書一樣,讀一段,書合起來試著背,背不出來時再看一看。嘗試著回憶與識記交替進行,印象會更深入一些,同時也知道了教材的難點在哪里,復(fù)習(xí)更有目的性。
3怎么提升高中英語成績
一、讀天天都應(yīng)保持讀。1、朗誦:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。2、背誦:好的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時培養(yǎng)自己的語感。3、速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提升閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。4、精讀:文章第二遍應(yīng)精讀,以達到對文章的準確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,關(guān)于較好的文章精讀。5、泛讀:天天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提升。碰到不會的單詞在不影響文章理解的狀況下可以略過去,從而提升自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(保持一兩個月就會有顯然效果)
二、聽1、從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。天天至少半小時。2、跟讀英語,一方面強化聽力,一方面訓(xùn)練口語,同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準確性。
三、寫1、每兩天寫一篇英文日記或作文。2、用英語寫信或E-mail。3、注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
四、語法1、從基礎(chǔ)到高級,掌握每一個語法點,并作具體筆記。筆記所記的都是自己所會的,直到把所有語法細節(jié)都掌握。2、關(guān)于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用,直到掌握為止。
五、詞匯1、天天記憶100~150新單詞,并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。關(guān)于生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當時間記憶。2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍,三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。3、結(jié)合例句記憶單詞,效果最正確。記憶單詞應(yīng)注意力集中,
六、學(xué)習(xí)1、大量的學(xué)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識。2、通過學(xué)習(xí)可以提升閱讀理解能力,增加詞匯量,強化對語法的掌握。
4怎樣才干學(xué)好高中英語
"四勤'1.勤背誦。積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適當運用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式強化記憶。這一步雖然索然無味,但少了它,學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。2.勤讀。朗誦的內(nèi)容一般說來只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗誦可以熟悉單詞及其用法,體會英語的語氣、語境,加強語感。天天只必須半小時左右,但須持之以恒。
3.勤學(xué)習(xí)。雖然"題海'戰(zhàn)術(shù)不夠取,但適當做一些學(xué)習(xí),尤其是針對自己不夠之處的學(xué)習(xí)是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平常就應(yīng)多做一些。每次做完后,認認真真地重新對照答案細細摳一遍,體會這些正確選項究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的學(xué)習(xí)、體會中,英語水平及應(yīng)試能力才會不斷提升。4.勤總結(jié)。相關(guān)于其它學(xué)科來說,英語的知識點相當零碎,一定要在平常的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平常聽老師提到或是在參照書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,以備以后復(fù)習(xí)時用。
"四多'1.多看。近年來英語試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個領(lǐng)域因此,從高一開始就應(yīng)盡可能地擴展閱讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,并在潛移默化中提升自己的英文水平。2.多聽。多聽并不僅僅是為了應(yīng)試,更重要的一點就是在聽的過程中可以逐步加強語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于加強辨析力和推斷力,是英語學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。
方法/步驟2
3.多說。多說可以加強口語能力,加深記憶,使學(xué)過的知識清楚地映在腦海里,不容易被忘記。4.多練。通過做大量的習(xí)題,可以加強施行經(jīng)驗,不
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