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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年四年級(jí)我的樂(lè)園200字(三篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園200字篇一
從《中華上下五千年》這本書中,我學(xué)到了大量知識(shí),并且各種故事也使我開啟了眼界。作為一個(gè)炎黃子孫,應(yīng)當(dāng)熟悉中國(guó)的歷史。在了解中國(guó)的過(guò)程中,我覺得《中華上下五千年》就是我的一個(gè)良師益友。從“管鮑之交〞的故事中,我懂得了:朋友之間就應(yīng)當(dāng)相互幫助。從“趙括紙上談兵〞的故事中,我明白了:要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,而不是光靠說(shuō)或?qū)?。還有許大量多的歷史故事,都使我頗有感想。
讀書,不知讓我懂得了大量道理、增加了知識(shí),我還由于讀書而改正了自己的大量缺點(diǎn),養(yǎng)成了大量的好習(xí)慣。
一次,我正在讀一本書,叫做《史記》。當(dāng)我讀到藺相如那一頁(yè)時(shí),書中說(shuō)他寧?kù)o的坐在一旁讀書,并且動(dòng)作很端正。我不由自主的望了望自己,自己竟然還翹了個(gè)二郎腿。我想:為什么自己不能坐得端正一些呢?想到這兒,我趕快坐得端端正正,下決心要堅(jiān)持下去。就是這樣,我才會(huì)連寫作業(yè)都坐得端端正正,養(yǎng)成了這么一個(gè)重要的好習(xí)慣。
還有一次,我在看《懸梁刺股》的故事。那是,我總是不停地發(fā)愣還有開小差。當(dāng)我看到主人公為了不讓自己打瞌睡、開小差,為了讓自己一心的學(xué)習(xí)、努力的學(xué)習(xí),他在房頂上栓了根繩子,繩子的另一頭拴著他的鞭子。只要自己有一絲的打瞌睡、頭低了下來(lái),他就會(huì)感到一陣疼痛……看到這兒,我想起了自己在之前的表現(xiàn),邊努力讓我自大氣驚人,認(rèn)真看書。
讀書,不僅讓我學(xué)到了大量知識(shí)、懂得了大量道理,還令我養(yǎng)成了大量的好習(xí)慣。所以,我要感謝書籍給我?guī)?lái)的一切。
感謝書籍,讓我的生活變得更加充實(shí)、美好;感謝書籍,使我的性格發(fā)生了變化,從最初的急躁變成現(xiàn)在的恬靜;感謝書籍,令我在不開心的時(shí)候找到生活的樂(lè)趣;感謝書籍,讓身邊的大自然變得如此美好!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園200字篇二
在這個(gè)綠色的森林里,小烏龜要過(guò)生日了啊,他想邀請(qǐng)大家來(lái)參與和她一起慶祝他的生日。
生日宴會(huì)開始了,烏龜穿著綺麗的衣服,十分的漂亮,他一身珠光寶氣,手舉金燦燦的冠軍獎(jiǎng)杯,胸前的金牌在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,臉上充滿了喜悅的神情。即刻全場(chǎng)的攝像機(jī)、照相機(jī)都對(duì)準(zhǔn)了他,閃光燈不停地閃爍,記者們把烏龜圍得水泄不通,都想采訪烏龜。
正在這時(shí)候,小白兔也來(lái)了,他向?yàn)觚敱硎玖松盏膽c賀,也提出了挑戰(zhàn)賽的請(qǐng)求,小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)優(yōu)秀作文選》。聽到這個(gè)消息,烏龜?shù)哪樍⒖剃幊料聛?lái),由于他知道自己根本不是烏龜?shù)膶?duì)手,上次的成功完全是小白兔的'高傲所賜。他正想找一個(gè)借口推辭掉,但是全場(chǎng)雷鳴般的歡呼聲又不允許他這樣做,萬(wàn)般無(wú)奈,只好硬著頭皮允許了小白兔的要求。
這次小白兔充滿了信心,他像離弦之箭一樣沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),但是烏龜還在逐漸的爬著。當(dāng)烏龜氣喘吁吁的爬過(guò)終點(diǎn)時(shí),小白兔早已在鮮花和掌聲的盡情的品味冠軍的滋味。當(dāng)記者問(wèn)起上次為何失敗時(shí),小白兔語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“上次的教訓(xùn)使我真正明白了‘高傲使人落后,虛心使人進(jìn)步’的含義。〞
烏龜被冷落在一旁,一臉的愧疚與失落,他唉聲嘆氣地說(shuō):“我真不應(yīng)當(dāng)過(guò)這個(gè)生日。〞
四年級(jí)作文我的樂(lè)園200字篇三
今年的暑假,我又回到了魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)。那是個(gè)埋藏著無(wú)窮樂(lè)趣的地方。
有一天下午,天上突然下起了雨。我和表弟表妹們一起歡呼:“噢!太好了!只要入夜雨停下來(lái),晚上的螢火蟲就數(shù)不勝數(shù)啦!〞正如我們所期盼的,雨果真在入夜時(shí)分停了,我們歡喜而又焦慮地等待著夜幕的來(lái)臨。終究,天完全黑下來(lái),我們正迫不及待地沖出大門,卻被大阿姨叫住了。我本以為一向嚴(yán)肅的大阿姨又要跟我們嘮叨半天了,可這次,她卻遞給我們兩把扇子,說(shuō):“螢火蟲一般是借風(fēng)發(fā)光的,你們用扇子扇,就會(huì)讓它們一直發(fā)光,這樣就簡(jiǎn)單捉到了。〞
我們謝過(guò)大阿姨,急忙地沖進(jìn)夜幕掩蓋的原野。真美啊!朗朗的夜空中萬(wàn)里無(wú)云,看得見明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下,一切顯得那么靜謐和空靈。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草叢,便一頭鉆了進(jìn)去,眼前的景象令我們驚詫——一只只螢火蟲象一顆顆閃閃的星星,眨著小眼睛,在青蔥的小草間翩翩起舞,把整個(gè)草叢都照亮了——簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話般的小世界。突然,表妹發(fā)現(xiàn)了一只最亮、最獨(dú)特的螢火蟲——它閃著綠瑩瑩的光,身邊圍著大量螢火蟲。我想,它應(yīng)當(dāng)是這里的國(guó)王吧!我用手把“國(guó)王〞和它和臣民們分開,表弟表妹緊緊跟住它,用扇子用力地扇,它果真持續(xù)地發(fā)光。我心中暗想:扇子果真管用,難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢〞了。我一邊想著,一邊細(xì)心瞄準(zhǔn),用力一拍,“國(guó)王〞落了下來(lái)。它一邊掙扎,一邊發(fā)出求救信號(hào)。不一會(huì)兒,大量螢火蟲圍到它身邊,希望可以幫助它。
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