學(xué)校師德培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)

第4頁共4頁學(xué)校師?德培訓(xùn)?個(gè)人工?作總結(jié)?“師?者，所?以傳道?授業(yè)解?惑也”?。教師?的使命?不僅僅?是教授?學(xué)生知?識(shí)和文?化，老?師自己?就必須?有自己?的道德?準(zhǔn)則。?師德，?永遠(yuǎn)是?衡量一?名教師?的最基?本的準(zhǔn)?則。一?名教師?可以教?學(xué)能力?不怎么?樣，但?是師德?卻是不?能夠缺?少的，?教師最?不能缺?的就是?師德。?師德是?衡量教?師價(jià)值?的第一?準(zhǔn)則，?師德培?訓(xùn)是極?為重要?的，每?一所學(xué)?校都應(yīng)?該就師?德培訓(xùn)?做出自?己的最?好的培?訓(xùn)。根?據(jù)新的?形勢(shì)與?要求，?對(duì)廣大?教師不?斷加強(qiáng)?師德教?育已是?一項(xiàng)深?入持久?的重要?任務(wù)，?近幾年?來，我?們?cè)?鎮(zhèn)中心?小學(xué)在?堅(jiān)持完?善教師?暑期師?德培訓(xùn)?方面做?了大量?的工作?，并收?到了明?顯的效?果。為?了繼續(xù)?提高教?師的教?學(xué)水平?和師德?教育的?成果，?今年暑?期，在?國家教?育部文?件《教?育部關(guān)?于進(jìn)一?步加強(qiáng)?和改進(jìn)?師德建?設(shè)__?__》?和嘉興?市教育?局文件?《__?__進(jìn)?一步加?強(qiáng)師德?師風(fēng)教?育__?__》?精神的?指導(dǎo)下?，我校?組織全?體__?__名?教師參?加了為?期二天?的暑期?師德專?題培訓(xùn)?。與往?年相比?，此次?師德培?訓(xùn)結(jié)合?實(shí)際、?因地制?宜、求?真務(wù)實(shí)??，F(xiàn)將?這次暑?期師德?專題培?訓(xùn)的情?況總結(jié)?如下：?一、?過程落?實(shí)，成?效顯著?。1?、形式?多樣，?過程落?實(shí)。這?次師德?培訓(xùn)，?我校堅(jiān)?持重點(diǎn)?突出、?務(wù)求實(shí)?效、不?走過場?。培訓(xùn)?采取了?大會(huì)學(xué)?習(xí)（包?括集中?學(xué)習(xí)文?件，觀?看錄像?片等）?和小組?座談?dòng)?論相結(jié)?合的形?式進(jìn)行?學(xué)習(xí)。?為人師?表、愛?生如子?的優(yōu)良?師德；?愛崗敬?業(yè)、追?求卓越?的園丁?品質(zhì)；?淡泊名?利、勇?于獻(xiàn)身?的高尚?情操；?在平凡?的工作?崗位上?，實(shí)現(xiàn)?最偉大?的人生?價(jià)值。?對(duì)學(xué)業(yè)?有困難?、行為?有偏差?學(xué)生的?轉(zhuǎn)化工?作，老?師們討?論認(rèn)為?：作為?教師要?做到有?愛心、?有耐心?、有細(xì)?心、有?恒心。?對(duì)有償?家教、?體罰和?變相體?罰學(xué)生?以及教?師參與?賭博等?的看法?是要極?力遏止?，要率?先垂范?，落實(shí)?在自己?的行動(dòng)?上等等?。老師?們推心?置腹坦?誠交流?個(gè)人的?實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)，暢?談體會(huì)?，從思?想深處?認(rèn)識(shí)到?師德師?風(fēng)的重?要意義?，切實(shí)?提高了?教師加?強(qiáng)思想?、道德?、作風(fēng)?建設(shè)的?自覺性?，明確?努力方?向，開?展自我?教育、?自我改?進(jìn)、自?我提高?。在集?中學(xué)習(xí)?和討論?的基礎(chǔ)?上，我?鎮(zhèn)__?__名?教師都?撰寫了?學(xué)習(xí)體?會(huì)文章?。教師?把此次?學(xué)習(xí)同?自己的?實(shí)際工?作聯(lián)系?起來，?老師們?表示：?要全心?全意投?入教書?育人的?事業(yè)，?做為人?民服務(wù)?，讓人?民滿意?的教師?，辦好?人民滿?意的教?育2、?嚴(yán)格考?勤，強(qiáng)?調(diào)會(huì)風(fēng)?。在本?次培訓(xùn)?過程中?，我們?嚴(yán)格考?勤，采?取了點(diǎn)?到簽名?的方式?，如沒?有參加?學(xué)習(xí)必?須出示?相關(guān)的?證明。?兩天的?培訓(xùn)，?老師們?都能準(zhǔn)?時(shí)參加?學(xué)習(xí)。?這二天?正值高?溫天氣?。在培?訓(xùn)期間?，雖然?老師們?大汗淋?漓，但?都能堅(jiān)?持學(xué)習(xí)?，認(rèn)真?聽取，?是本次?培訓(xùn)在?會(huì)風(fēng)、?學(xué)風(fēng)等?方面都?保持了?良好的?師德師?風(fēng)狀態(tài)?。3?、注重?評(píng)價(jià)，?落實(shí)行?動(dòng)。在?培訓(xùn)的?實(shí)施過?程中，?我校采?取了過?程評(píng)價(jià)?與終端?評(píng)價(jià)相?結(jié)合。?并把這?次培訓(xùn)?例如教?師的繼?續(xù)教育?和年度?考核中?。確實(shí)?，在這?___?_天中?，老師?們認(rèn)真?學(xué)習(xí)，?認(rèn)真總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，查找?自身不?足，不?斷改進(jìn)?工作措?施，創(chuàng)?新工作?方法，?使這次?師德培?訓(xùn)取得?了良好?的效果?。二?、統(tǒng)一?部署，?精心組?織。?1、成?立師德?領(lǐng)導(dǎo)小?組。為?了提高?我鎮(zhèn)教?師隊(duì)伍?的整體?素質(zhì)，?切實(shí)加?強(qiáng)對(duì)師?德建設(shè)?工作的?領(lǐng)導(dǎo)，?我校成?立了以?支部書?記孫明?祥校長?為組長?、由支?部委員?崔新江?、顧峰?、教導(dǎo)?主任陸?國良、?人事干?部張志?琴為組?員的“?師德領(lǐng)?導(dǎo)小組?”。并?多次召?開培訓(xùn)?工作會(huì)?議，制?定計(jì)劃?，研究?方案，?從而切?實(shí)把教?師職業(yè)?道德建?設(shè)納入?重要議?事日程?，同時(shí)?將職業(yè)?道德建?設(shè)與加?強(qiáng)教師?隊(duì)伍建?設(shè)統(tǒng)一?規(guī)劃、?統(tǒng)一部?署，做?到制度?落實(shí)、?組織落?實(shí)、內(nèi)?容落實(shí)?，從而?確保此?次培訓(xùn)?順利開?展，各?項(xiàng)活動(dòng)?落到實(shí)?處。?2、制?訂培訓(xùn)?計(jì)劃。?為制定?出一份?切實(shí)可?行的計(jì)?劃，小?組成員?學(xué)習(xí)了?有關(guān)“?師德”?培訓(xùn)的?具體文?件精神?，經(jīng)過?反復(fù)研?究與修?改，并?緊密結(jié)?合本校?教師實(shí)?際需要?，精心?策劃，?認(rèn)真組?織，突?出培訓(xùn)?的實(shí)效?性，制?定了本?鎮(zhèn)小學(xué)?教師暑?期師德?專題培?訓(xùn)工作?的計(jì)劃?。在計(jì)?劃中，?對(duì)培訓(xùn)?目標(biāo)、?培訓(xùn)方?式及考?核評(píng)價(jià)?進(jìn)行了?明確的?規(guī)定，?在組織?管理中?明確各?級(jí)職責(zé)?，在培?訓(xùn)過程?中做到?分工明?確、責(zé)?任到位?，使整?個(gè)培訓(xùn)?過程做?到可操?作性強(qiáng)?，以確?保培訓(xùn)?質(zhì)量。?三、?內(nèi)容豐?富，注?重實(shí)效?。1?、學(xué)習(xí)?文件，?明確目?的。學(xué)?習(xí)教育?活動(dòng)在?學(xué)校的?統(tǒng)一安?排下，?首先孫?明祥校?長作了?動(dòng)員宣?傳，隨?后組織?老師們?集中學(xué)?習(xí)了《?教育部?關(guān)于進(jìn)?一步加?強(qiáng)和改?進(jìn)師德?建設(shè)的?意見（?教師〔?___?_〕_?___?號(hào)）》?和嘉興?市《_?___?進(jìn)一步?加強(qiáng)師?德師風(fēng)?教育_?___?》兩個(gè)?文件，?同時(shí)每?位教師?人手一?冊(cè)《_?___?年嘉興?市中小?學(xué)教師?全員培?訓(xùn)輔導(dǎo)?材料匯?編》。?通過學(xué)?習(xí)，使?全體教?師統(tǒng)一?思想，?充分認(rèn)?識(shí)進(jìn)一?步加強(qiáng)?師德師?風(fēng)教育?的必要?性和緊?迫性，?明確了?加強(qiáng)和?改進(jìn)師?德建設(shè)?的總體?要求和?主要任?務(wù)和加?強(qiáng)和改?進(jìn)師德?建設(shè)的?主要措?施。?12?2、聽?取報(bào)告?，感人?肺腑。?兩天來?，全體?教師聽?取了三?位優(yōu)秀?教師的?典型報(bào)?告，分?別是重?慶開縣?優(yōu)秀教?師群體?事跡報(bào)?告會(huì)專?輯—《?一切為?了學(xué)生?》、鄭?琦同志?事跡介?紹—《?向山區(qū)?孩子播?灑陽光?》、殷?雪梅同?志事跡?介紹—?《舍身?救學(xué)生?，梅馨?映師德?》。老?師們被?三位老?師的的?感人故?事深深?地打動(dòng)?了。其?中有在?突如其?來的井?噴事故?和洪災(zāi)?考驗(yàn)面?前，重?慶開縣?優(yōu)秀教?師群體?把學(xué)生?的安危?放在首?位，臨?危不懼?，舍生?忘死，?團(tuán)結(jié)協(xié)?作，無?私奉獻(xiàn)?，搶險(xiǎn)?救災(zāi)，?保護(hù)學(xué)?生，譜?寫了一?曲新時(shí)?期師德?精神的?頌歌的?感人事?跡，再?現(xiàn)了他?們保護(hù)?學(xué)生、?無私奉?獻(xiàn)、危?難關(guān)頭?舍己救?人的英?雄壯舉?。他們?的事跡?感人肺?腑，動(dòng)?人心弦?，許多?老師都?禁不住?流下了?眼淚。?通過這?次培訓(xùn)?，使我?鎮(zhèn)全體?教師對(duì)?師德的?建設(shè)有?了更深?刻的認(rèn)?識(shí)。我?們深知?，師德?建設(shè)是?一個(gè)永?恒的主?題，它?任重而?道遠(yuǎn)。?在當(dāng)前?落實(shí)科?教興國?和人才?強(qiáng)國的?戰(zhàn)略中?，全面?實(shí)施素?質(zhì)教育?，推進(jìn)?課程改?革，全?社會(huì)加?強(qiáng)公民?道德建?設(shè)，大?力弘揚(yáng)?和培育?民族精?神，加?強(qiáng)和改?進(jìn)未成?年人思?想道德?建設(shè)的?新形式?下，教?師職業(yè)?道德建?設(shè)要常?抓不懈?，以教?師隊(duì)伍?的職業(yè)?道德的?全面提?升，為?教育的?改革與?發(fā)展保?駕護(hù)航?。總體?來說，?這一次?全鎮(zhèn)師?德培訓(xùn)?取得了?極大的?成功，?相