校企合作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

ee校企合作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一、拓展校企合作領(lǐng)域聯(lián)合舉辦訂單式合作協(xié)議，參加由雙方共同進(jìn)行的培訓(xùn)，考核合格后，安排就業(yè)，目前這些學(xué)生大多成為企業(yè)的技術(shù)骨干，生產(chǎn)一線的管理者。2．組織教師到企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，一方面對我校畢業(yè)生在企業(yè)的工作情況進(jìn)行了解，為制定人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃做準(zhǔn)備，另一方面與企業(yè)負(fù)責(zé)人協(xié)商新教材的改革和編制。企業(yè)負(fù)責(zé)人對畢業(yè)生質(zhì)量和教材編制思路給予了充分肯定，同時也提出了寶貴意見，希望進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，并表示對新教材的編制工作將給予一定的支持和幫助。3．通過與單位合作，邀請以上行業(yè)企業(yè)共同參與專業(yè)教學(xué)改革，聘請這些企業(yè)的專家、一線技術(shù)骨干全過程參與專業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)，完善相應(yīng)的校企合作組織，形成校企合作的工作機(jī)制。成立了以學(xué)校教師與企業(yè)工程技術(shù)人員組成的建設(shè)小組，共同進(jìn)行人才培養(yǎng)方案制訂、課程建設(shè)與改革、教材編寫等工作。4.與 進(jìn)行相關(guān)合作，并著手開始相關(guān)方面的合作研究。5.積極為企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)和員工培訓(xùn)。6．聘請企業(yè)技術(shù)人員為學(xué)校兼職教師，進(jìn)一步拓展合作空間，加強(qiáng)合作的緊密度。二、加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)我們充分利用社會資源，選擇了設(shè)備工藝先進(jìn)、管理水平高的企業(yè)作為實(shí)踐基地，依托他們?yōu)閷W(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所。在學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中，聘請企業(yè)的工程技術(shù)人員擔(dān)任現(xiàn)場兼職教師，使學(xué)生在實(shí)踐中獲得職業(yè)訓(xùn)練和工作體驗(yàn)，為學(xué)生的實(shí)習(xí)提供真實(shí)的職業(yè)技能訓(xùn)練環(huán)境。學(xué)生通過在企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計，參與企業(yè)的科研和生產(chǎn)，增強(qiáng)了學(xué)生對社會的了解和職業(yè)技能水平，有效地縮短了畢業(yè)生的社會適應(yīng)期，也為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了條件。每年學(xué)生都到實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)、保全實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)。三、重視學(xué)Th實(shí)踐能力的培養(yǎng)在人才培養(yǎng)方案制訂中，圍繞專業(yè)的職業(yè)能力培養(yǎng)要求，將技能培養(yǎng)和素質(zhì)教育結(jié)合起來，依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)崗位群、培養(yǎng)規(guī)格所需能力要求，在專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下，企業(yè)專家充分參與構(gòu)建以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)課程體系，設(shè)置相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、選修課，安排實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容和制定教學(xué)要求。按照培養(yǎng)目標(biāo)與社會需求零距離、課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)能力要求零距離、實(shí)踐教學(xué)與崗位技能零距離的思路，深化基于工作過程的專業(yè)課程體系改革。1．以專業(yè)技能培養(yǎng)為主體，實(shí)施“工學(xué)交替、能力遞進(jìn)”的人才培養(yǎng)模式改革。采取學(xué)習(xí)，實(shí)踐，再學(xué)習(xí)，再實(shí)踐的教學(xué)模式，即“工學(xué)交替”的培養(yǎng)模式。與企業(yè)共同設(shè)計學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，多次進(jìn)行校外實(shí)踐教學(xué)，達(dá)到校企合作的目的。2．進(jìn)一步規(guī)范和更新了實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建了更為完善的實(shí)踐教學(xué)體系。按照“必需夠用”的原則，壓縮理論學(xué)時，合理設(shè)置實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，保證實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)時數(shù)相對穩(wěn)定并適當(dāng)增加。教學(xué)計劃中實(shí)踐課時50%，通過強(qiáng)化實(shí)踐，幫助學(xué)生更好地理解專業(yè)理論知識，增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用能力，更好地滿足企業(yè)發(fā)展的需要。教學(xué)中充分利用多媒體課件，向?qū)W生展示機(jī)器的結(jié)構(gòu)和機(jī)器的傳動，增加學(xué)生對設(shè)備的理解。同時增加學(xué)生下廠實(shí)習(xí)的次數(shù)，增加學(xué)生的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，基本100%，畢業(yè)生的能力受到了社會、企業(yè)的好評。在專業(yè)課程體系中注重了人才培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的溝通，增設(shè)了職業(yè)資格培訓(xùn)課程，實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)計劃與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)逐步銜接。我們要求學(xué)生在校期間能夠取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書或技術(shù)等級證書，學(xué)生畢業(yè)時，均獲得了1個以上職業(yè)資格證書。3．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系與教學(xué)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法與手段的改革，保證實(shí)驗(yàn)、社會實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)等各實(shí)踐環(huán)節(jié)的時間及效果。充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備，提高其利用率，認(rèn)真做好各項實(shí)驗(yàn)的開出記錄，詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)室人員工作日記、值班情況。每年都圓滿完成了教學(xué)計劃中各項實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)課程的開出，取得了較好的實(shí)習(xí)效果，提高了學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識的能力。4．我們在教學(xué)內(nèi)容中滲透新科學(xué)、新技術(shù)、新工藝；在教學(xué)方式上和教學(xué)過程中由校內(nèi)向校外，由教室向生產(chǎn)現(xiàn)場延伸。帶學(xué)生去企業(yè)，了解生產(chǎn)中存在的問題，力爭在教師的指導(dǎo)下解決一些實(shí)際問題，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉和提高自己，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。5.組織學(xué)生利用寒、暑假進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，提高了學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力。四、積極參與企業(yè)技術(shù)服務(wù)積極推進(jìn)教師擔(dān)任企業(yè)技術(shù)顧問，開展科技咨詢，我校具有高級職稱的教師都擔(dān)任了企業(yè)技術(shù)顧問，企業(yè)技術(shù)力量相對較弱，針對我校教師的專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，我們著力服務(wù)中小企業(yè)，多名教師擔(dān)任企業(yè)的技術(shù)顧問，為中小企業(yè)提供技術(shù)支撐，承擔(dān)橫向科技項目。經(jīng)常有已畢業(yè)的學(xué)生就本單位的技術(shù)難題向我們咨詢解決辦法，我校教師都會盡力提供技術(shù)支持，部分教師等廠技術(shù)改造、新產(chǎn)品的開發(fā)等作出了很大的貢獻(xiàn)。我校與企業(yè)長期合作，多次為該企業(yè)舉辦培訓(xùn)班，在學(xué)員不脫產(chǎn)的情況下，教師去企業(yè)上課，為其培養(yǎng)了大批用得上、留得住的技術(shù)人員；同時企業(yè)也分批選送人員來校跟班上課，目前這些人已成為企業(yè)各部門的技術(shù)和管理骨干。提高了企業(yè)員工的技能素質(zhì)，適應(yīng)了紡織企業(yè)發(fā)展對人才的需要。教師在參與企業(yè)橫向科技服務(wù)的過程中，教師的教學(xué)和科研水平得到了較大的提高。尤其是更加充分地了解了企業(yè)對人才規(guī)格的需求，在專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂、課程改革、改進(jìn)教學(xué)模式和方法、學(xué)生實(shí)習(xí)等方面，得到了合作企業(yè)的支持。教師在教學(xué)中靈活運(yùn)用企業(yè)生產(chǎn)案例，任務(wù)驅(qū)動、學(xué)做一體等教學(xué)法得以使用，使專業(yè)教學(xué)更加貼近生產(chǎn)實(shí)際，學(xué)生的應(yīng)用能力得到了提升。僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.только для людей, которые используются для обучения, исследованийи не должныиспользоватьсявкоммерческихцелях.以下無正文Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.только для людей, которые используются для обучения, исследованийи не должныиспользоватьсявкоммерческихцелях.以下無正文Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse校企合作儀式主持詞校企合作是我國高等職業(yè)教育改革和發(fā)展的方向，也是目前職業(yè)教育最具前景和生命力的培養(yǎng)模式。下面是小編給大家整理的校企合作儀式主持詞，僅供參考。校企合作儀式主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，媒體朋友們，女士們、先生們：初夏時節(jié)，黃河兩岸楊柳飄飄，清風(fēng)習(xí)習(xí)，在這令人神清氣爽的美好季節(jié)，我們在這里隆重舉行×××科技有限公司與×××大學(xué)校企戰(zhàn)略合作簽約暨授牌儀式，以此增進(jìn)相互了解，加強(qiáng)互惠合作。培養(yǎng)適合×××農(nóng)村電商發(fā)展應(yīng)用型人才，是我公司發(fā)展儲備人才的集中表現(xiàn)，是×××大學(xué)解決畢業(yè)生就業(yè)難題的重要部署，也是助推×××精準(zhǔn)扶貧的重要舉措。在此，我謹(jǐn)代表活動籌備組，向參加今天簽約儀式的各位來賓，表示熱烈的歡迎！參加今天簽約儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：讓我們以熱烈的掌聲，向前來參加簽約儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天的簽約儀式主要有四項議程。首先，請×××集團(tuán)董事長×××致辭，大家歡迎。下面進(jìn)行第二項議程，請×××大學(xué)校長×××致辭，大家歡迎。剛才，兩位領(lǐng)導(dǎo)對我們的校企戰(zhàn)略合作工作做出了肯定的表揚(yáng)和美好的祝愿。下面進(jìn)行第三項議程，請×××科技有限公司代表、×××大學(xué)代表共同簽署協(xié)議書。有請各位領(lǐng)導(dǎo)與來賓，共同見證簽約儀式。今天，我們共同見證了這一激動人心的時刻，它將開啟校企戰(zhàn)略合作項目建設(shè)的新篇章。讓我們以熱烈的掌聲，共同祝賀此次簽約儀式的圓滿成功，預(yù)祝×××科技有限公司與×××大學(xué)校企戰(zhàn)略合作取得輝煌成績，為×××農(nóng)村電商發(fā)展培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才，把更多的優(yōu)秀畢業(yè)生帶上工作崗位，為助推×××精準(zhǔn)扶貧貢獻(xiàn)自己的力量。下面進(jìn)行最后一項議程，請×××大學(xué)為×××科技有限公司授牌并與在座各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓合影留念?！痢痢量萍加泄九c×××大學(xué)校企簽約暨授牌儀式到此結(jié)束，謝謝大家！校企合作儀式主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：下午好！今天，我們在這里隆重舉行“**學(xué)校與**有限公司校企合作簽字儀式”，出席本次儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：讓我們大家，以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。**學(xué)校校長致辭;第二、**首先，有請**學(xué)校校長致辭，大家掌聲歡迎。下面有請**有限公司總經(jīng)理致辭，大家掌聲歡迎。**學(xué)校與**有限公司開展校企合作，對學(xué)校和企業(yè)發(fā)展有限公司是一個怎樣的優(yōu)秀企業(yè)呢？請欣賞**形象宣傳片《******公司。**學(xué)校是國**公司為全國**行業(yè)十強(qiáng)企業(yè)之一，是縣內(nèi)的知名企業(yè)，兩家合作是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，可****有限公司總經(jīng)理代表兩家簽署合作意向書及實(shí)習(xí)協(xié)議書。下面進(jìn)行第四項議程：領(lǐng)導(dǎo)揭牌作為兩家合作的重要內(nèi)容，**有限公司從今天開始成為了**學(xué)校**學(xué)校的學(xué)生共享**公司的行業(yè)優(yōu)勢，勢必對技能學(xué)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)發(fā)揮極大的促進(jìn)作**學(xué)校**專業(yè)實(shí)習(xí)基地”銅牌揭牌。企業(yè)家之不同于資本家，最根本的區(qū)別就在于企業(yè)家的事業(yè)心和社會責(zé)任心。**公司向來熱心助學(xué)、樂善好施。作公司欣然在我校其創(chuàng)設(shè)熱心助學(xué)基金會****政府的牽線搭橋。下面有請**書記為“****學(xué)校分會”銅牌揭牌。下面進(jìn)行第五項議程，領(lǐng)導(dǎo)講話：1。有請教育局局長為我們講話，掌聲歡迎。2。有請**書記為我們講話，掌聲歡迎。3。最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎**講話職業(yè)學(xué)校的發(fā)展需要企業(yè)的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)的發(fā)展需要學(xué)校的培養(yǎng)人才，校企只有密切合作，才能服務(wù)企業(yè)、引領(lǐng)行業(yè)。**經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，努力構(gòu)建提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的個性化教育模式，辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提升。校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、校企一體化辦學(xué)成績斐然，真正走出了一條“特色立?！敝?。今天的校企合作簽字儀式必將在我校發(fā)展史上寫上重重的一筆。學(xué)校與**有限公司校企合作簽字儀式到此結(jié)束。下面讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓離開會場。校企合作儀式主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、媒體界的各位朋友：今天很高興我們在這里隆重舉行“校企合作”簽字會儀式。此次推介對接項目，必將成為我們擴(kuò)大交流、加強(qiáng)合作的堅實(shí)平臺，成為雙方互惠互贏、共謀發(fā)展的一次盛會。在X市職業(yè)技術(shù)學(xué)院與創(chuàng)新實(shí)業(yè)公司合作協(xié)議的簽約儀式，這標(biāo)志著X市職業(yè)技術(shù)學(xué)院與創(chuàng)新實(shí)業(yè)公司將再度誠心攜手，共譜華章。首先，請允許我隆重介紹出席本次簽約儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是出席簽約儀式的X市職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表有XXXX今天的簽約儀式共有六項議程，下面進(jìn)行第一項，有請創(chuàng)新實(shí)業(yè)公司王總致辭，大家歡迎。X各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，創(chuàng)新實(shí)業(yè)公司王總向我們介紹了“校企合作”項目規(guī)劃情況以及發(fā)展前景，X業(yè)技術(shù)學(xué)院張近院長向我們介紹了他們的師資力量和教學(xué)設(shè)備與教育水平今后的發(fā)展方