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第5頁共5頁青少年?維權崗?復核總?結材料?__?__,?于__?__年?成立,?前年已?申報和?創(chuàng)建“?青少年?___?_崗”?。我校?自成立?以來,?在上級?部門的?安排部?署和具?體指導?下,站?在維護?青少年?合法權?益的政?治高度?,在進?一步完?善未成?年人思?想道德?建設的?基礎上?,緊密?結合創(chuàng)?建和諧?社會、?平安校?園,積?極投入?到青少?年__?__崗?創(chuàng)建的?系列活?動中。?以預防?青少年?違法犯?罪,凈?化校園?周邊環(huán)?境、抓?好學校?安全工?作為重?點,以?狠抓法?制教育?、安全?教育為?目標,?努力解?決學校?中突出?的治安?及安全?問題,?促進了?學校綜?治工作?的順利?開展,?優(yōu)化了?育人環(huán)?境,確?保了學?校一方?凈土的?平安。?一、?我們圍?繞“青?少年_?___?崗“主?題,主?抓了以?___?_面工?作:?1、完?善領導?班子建?設,提?高領導?班子素?質(zhì)。?學校十?分重視?青少年?法律意?識地培?養(yǎng),多?年來,?學校形?成了一?支政治?素質(zhì)好?、學歷?層次高?、教學?業(yè)務精?、年齡?結構合?理的以?校長、?書記、?校委會?成員,?政教主?任,安?保主任?,團委?書記,?班主任?為主體?的青少?年__?__領?導班子?。我們?積極從?班子建?設入手?,認真?學習法?律知識?,通過?抓認識?、抓制?度、抓?學習,?努力把?領導班?子的素?質(zhì)提到?一定的?高度。?2、?發(fā)揚民?主,完?善制度?。一個?領導班?子的凝?聚力、?戰(zhàn)斗力?,體現(xiàn)?在決策?程序上?,對“?青少年?___?_崗”?建設的?重大部?署,如?工作計?劃、奮?斗目標?和規(guī)章?制度的?制定等?,都能?在廣泛?聽取意?見的基?礎上,?___?_討論?決定。?完善了?學校法?律意識?教育的?相關學?習制度?、考核?制度。?領導班?子成員?都能起?到模范?帶頭作?用,在?青少年?法律意?識教育?上能積?極承擔?,良好?完成。?3、?堅決落?實學習?制度。?我們?利用晨?會、班?會、團?課的機?會,在?師生中?廣泛開?展法律?意識教?育和學?習活動?;安排?法律意?識教育?課、講?座,以?教學、?聽講座?、看錄?像等多?種形式?增強師?生的法?律意識?,提高?自我保?護能力?。4?、開展?形式多?樣的法?律知識?宣傳工?作。?學校制?作了法?律知識?宣傳版?面,各?班在政?教處、?團委的?指導下?以辦板?報、手?抄報、?演講比?賽等形?式多樣?的活動?來宣傳?法律常?識,普?及法律?知識,?并進行?評比、?獎勵,?使師生?在活動?中增強?自身的?法律意?識。利?用家長?學校授?課機會?,對家?長進行?法律知?識的普?及,提?高家長?的法律?知識水?平,使?每個家?長都能?知法、?懂法、?守法。?5、?德育為?主,注?重實效?,形成?特色。?以法?律意識?教育、?青少年?___?_工作?為契機?,強化?日常行?為規(guī)范?教育。?結合學?校實際?情況,?學校開?展了《?未成年?人保_?___?》、《?義務教?育法》?、《教?師法》?、《教?育法》?等法律?法規(guī)的?學習。?將青少?年__?__工?作的開?展,作?為長效?機制,?常抓不?懈。要?求教師?人人學?習教育?法律法?規(guī),并?滲透到?平時的?教育教?學工作?中去;?要求學?生人人?熟知《?中小學?生日常?行為規(guī)?范》、?《中小?學生守?則》,?認真學?習各種?法律法?規(guī)知識?,并在?平時的?生活中?應用和?廣泛宣?傳,做?一個新?時期學?法懂法?的青少?年。?6、學?校為廣?大學生?提供法?律常識?咨詢服?務。學?生在生?活、學?習、工?作中遇?到難解?的法律?知識問?題,政?教處、?班主任?給予法?律指導?性的服?務,為?學校的?長治久?安做出?了一定?貢獻。?7、?大力倡?導尊師?愛生、?團結友?愛、誠?實勤奮?、自律?自強的?校園美?德。我?校歷來?重視教?職工、?學生之?間的團?結教育?工作,?針對師?生、家?長的法?律宣傳?工作,?利用廣?播、宣?傳欄等?陣地廣?泛宣傳?。二?、全面?開展“?青少年?___?_崗”?建設的?一系列?具體工?作:?1、我?校政教?處、安?保處、?團委積?極配合?文化局?清查并?取締了?學校周?邊__?__米?內(nèi)的非?法“網(wǎng)?吧”,?清除了?賣不健?康“口?袋書”?的攤位?。2?、我校?聘請了?___?_鎮(zhèn)公?安派出?所警官?___?_為法?治副校?長,堅?持每學?期為全?體師生?講兩堂?法制課?,讓廣?大學生?知法守?法,并?學會運?用法律?武器保?護自己?。3?、建立?了“家?庭困難?學生檔?案”,?每學期?初由各?班主任?審核填?寫上報?,為家?庭困難?的女生?申請了?加入“?春雷女?童班”?,為家?庭困難?的男生?爭取社?會捐資?助學經(jīng)?費,近?兩年來?先后有?___?_余名?學生得?到了一?定程度?的資助?。4?、我們?建立了?在籍學?生檔案?,學校?教務處?每日對?各班到?校學生?人數(shù)核?查一次?,政教?處每周?對各班?到校學?生人數(shù)?核查一?次,嚴?格控制?流生現(xiàn)?象,流?生率符?合省兩?基工作?相應要?求。?5、我?們建立?“三有?生”檔?案(“?三有生?”即。?學習上?有困難?,行為?上有缺?陷,心?理上有?障礙的?學生。?)學校?政教處?安排專?人承擔?“三有?生”幫?教工作?,簽訂?幫教工?作責任?書,每?月填寫?幫教跟?蹤記錄?,詳細?具體地?記錄幫?教方式?、幫教?全過程?和幫教?效果。?6、?我們建?立留守?學生檔?案,政?教處_?___?班主任?研討教?育幫助?留守學?生的方?法,確?定方法?后,落?實對留?守學生?的幫助?,關心?他們的?生活,?了解他?們的思?想和生?活情況?,引導?他們慎?重交友?和健康?成長。?7、?建立健?全學校?綜治_?___?網(wǎng)絡,?落實綜?治工作?責任制?,并經(jīng)?常性地?檢查各?年級部?的綜治?安全工?作是否?到位。?8、?工會負?責了解?、排查?和解決?教職工?之間的?有關矛?盾糾紛?,安保?處負責?學生之?間矛盾?糾紛的?排查和?處理,?讓廣大?師生形?成“和?諧共進?”的教?育環(huán)境?。9?、我校?聘請_?___?市司法?局干部?___?_為校?外法治?輔導員?,不定?期地對?學生宣?傳《_?___?未成年?人保_?___?》,《?___?_預防?未成年?人犯罪?法》等?相關青?少年的?法律法?規(guī),使?上述法?律知曉?率達百?分之百?。廣大?學生學?會了依?法保護?自己的?合法權?益,從?而得以?健康成?長。?10、?我校為?保障青?少年合?法權益?,建立?了青少?年__?__領?導班子?,并制?定了相?關一系?列制度?,注重?落實實?效:?(1)?我們制?定并實?施了《?校園周?邊環(huán)境?整治實?施方案?》(?2)我?們制定?并實施?了《校?園安全?隱患排?查制度?》(?3)我?們制定?并實施?了《校?舍、水?電、財?產(chǎn)、消?防、功?能室等?各項安?全管?理制度?》(?4)我?們建立?了安全?臺賬。?(5?)我們?要求各?處室部?門定期?作安全?管理自?查報告?。(?6)我?們建立?校園周?邊環(huán)境?自查報?告制度?。(?7)我?們用好?了“校?園周邊?環(huán)境治?安專項?整治活?動情況?摸底表?”。?(8)?我們用?好了“?治安巡?邏情況?登記表?”。?(9)?我們用?好了“?學生乘?坐出租?車情況?表“。?(1?0)我?們制定?了自行?車管理?制度。?(1?1)我?

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