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第頁2022初中語文周記范文五篇初中語文周記
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候好好地記錄在周記中了。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是我?guī)痛蠹艺淼某踔姓Z文周記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中語文周記篇1
不知道什么時候開始,喜歡上了外面的天空,喜歡從窗里望出去,發(fā)呆的看著那天空。
目光觸及天空,掠過云朵,輕盈,脆弱,是不是一指弾,便會散去?
原來,一個微笑可以化解一切。
原來,一次痛徹心扉的經(jīng)歷,可以變成沒心沒肺。
原來,人活在世上,很多事都是徒勞無功。
原來,我愛他,愛所有人。
想離開,但找不到離開的理由,找一個小小的借口留下。
初中語文周記篇2
工作安排及記錄
我選擇了到河南封丘縣高級中學(xué)進行自主實習(xí)。今天去報到了,我的教學(xué)實習(xí)就此要開始。
我今天見了河南封丘縣高級中學(xué)的張校長。對河南封丘縣高級中學(xué)有了一個初步的認識,這個學(xué)校歷史悠久,升學(xué)率很高。希望自己在這的這學(xué)期可以學(xué)到不少東西,我一定要努力。
初中語文周記篇3
工作安排及記錄
今天我早早的來到了封丘縣高級中學(xué),走進張校長的辦公室。他給我做了一些安排,讓我有了自己的辦公桌,還給了我很多語文教學(xué)資料,以便我更好進行教學(xué)。
學(xué)校把我安排在高一9班實習(xí)。在第二節(jié)課時介紹我和班主任李老師及同學(xué)們認識,并讓班主任安排我的教育實習(xí)工作。
初中語文周記篇4
這一周,我悄悄聽了幾次家長與老師的談話,那些為人父母的,的小孩了吧。
初中語文周記篇5
從事初一作文教學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭煩寫作文的現(xiàn)象非常普遍。造成厭煩心理的原因很多,也很復(fù)雜。但分析起來,根本原因還在教師身上。教師學(xué)是否高、藝是否精、業(yè)是否有道、品是否端正、責(zé)任心是否強?往往就決定了學(xué)生的興趣和愛好的方向和程度。為此,解決學(xué)生的厭煩心理,首先要從教師入手。
(一)敬業(yè)精業(yè),授課精彩。
要努力認真鉆研教材,精心構(gòu)思、設(shè)計課堂環(huán)節(jié),力爭每一堂課都是精品。讓學(xué)生感到聽老師講析作文或課文就是一種享受,以自己全身心地投入來感染和引導(dǎo)學(xué)生。精湛的藝術(shù),高尚的品格,本身就具有極強的吸引力。久而久之,學(xué)生就會在這種氛圍中逐漸萌發(fā)對文學(xué)、對寫作的興趣。
(二)教師下水,現(xiàn)身說法。
身教勝于言教。教師的一舉一動,比千言萬語還要有說服力和感召力。長期的作文教學(xué)中,凡是要求學(xué)生寫的作文,我都堅持與學(xué)生同題寫作,平等研討,共同修改。本人的寫作水平也有了較大提高,在省級、市級各家報紙、雜志發(fā)表詩歌、散文、消息、通訊百余篇。更重要的是,我的這種做法使學(xué)生感到寫作不再那么難,作家也不是高不可攀?!白魑钠鋵嵕褪菍懮磉叺娜撕褪?,抒發(fā)自己對生活的感悟。好的作文必須要有獨到的思想和藝術(shù)見解。”學(xué)生對作文一旦有了全新的認識,就會徹底打消畏難、厭煩心理。
(三)典型引導(dǎo),正面鼓勵。
對學(xué)生要多鼓勵、多表揚,不說打擊和挫傷學(xué)生積極性、自信心的話;不做打擊和挫傷學(xué)生積極性、自信心的事。堅持多從學(xué)生的作文中找評析,不求完美,但求有獨到之處,力爭每學(xué)期絕大多數(shù)學(xué)生的作文都有被選做范文的機會。同時,注意在學(xué)生中培養(yǎng)寫作愛好者。本人所教學(xué)生中有多名在省、市級中學(xué)生征文競賽活動中獲得一、二、三等獎。榜樣的力量是無窮的,學(xué)生的寫作成就鼓舞了其他學(xué)生的寫作熱情,許多學(xué)生紛紛表示,也許將來我也能成為一名作家。繼而實現(xiàn)了教師教得順手,學(xué)生學(xué)得輕松的喜人局面。
總之,隨著課程改革的深入,對語文教師的要求也更加嚴(yán)格、全面。需要教師具有豐厚的文化底蘊和良好的職業(yè)道德,更要有對教育事業(yè)、對學(xué)生赤誠的愛。很難想象
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