中考語文活動類試題解題技巧與答案

中考語文活動類試題解題技巧與答案

考查方式：

一、宣揚(yáng)語、標(biāo)語類

此類試題經(jīng)常給定一個主題，讓考生依據(jù)這一主題擬寫標(biāo)語，或者相關(guān)的詩句或者名言?？忌痤}時首先要了解標(biāo)語（或口號）的特點(diǎn)，即簡潔，有號召力?？梢妹裕部梢宰詳M，只要符合活動主題即可。特點(diǎn)：抓住語境，把握內(nèi)容，掌握字?jǐn)?shù)，句式整齊，修辭得體。

真題回放：

（浙江嘉興市中考題）2023年5月，濱海市開展了以“感恩母親”為主題的活動。請你以該市一名中同學(xué)的身份參加這項(xiàng)活動，信任你肯定能做得很好。（1）請結(jié)合活動的主題，用簡練的語言擬一條宣揚(yáng)標(biāo)語以營造氣氛。

（2023年重慶市中考題）梔子飄香，榴花明艷……在布滿生氣的初夏季節(jié)，為了營造校內(nèi)文化氛圍，增加人文氣息，學(xué)校將開展“書香滿校內(nèi)”的`主題活動。

（1）請你為這一活動擬一條標(biāo)語。

解題策略：

認(rèn)真讀題，明確題目要求，讀透所給材料；要有創(chuàng)意，此類試題往往沒有設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)答案，它為考生供應(yīng)了展現(xiàn)創(chuàng)意的空間；表述要簡明，語言要精確?????、得體、有層次感。最好能運(yùn)用對偶、比方、擬人等修辭手法增加文學(xué)顏色。

解答示例：

（浙江嘉興市中考題）

①媽媽，您辛苦了；

②世上只有媽媽好；

③母親，人生的第一任老師；

④誰言寸草心，報得三春暉。

（2023年重慶市中考題）

①書是人類進(jìn)步的階梯。

②讓花香伴隨書香，讓名家走進(jìn)心靈。

08年猜測：

重慶作為全國聞名旅游城市，正在不斷改善旅游環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)建設(shè)，以吸引游客。請用一句話擬一條廣告語，向天下游客介紹我市。(可以自選我市某一旅游景點(diǎn)介紹，可以就我市整體特點(diǎn)介紹，也可以就自己所在地的特點(diǎn)介紹。）

答案示例：

①“生態(tài)重慶大家創(chuàng)，持續(xù)進(jìn)展奔小康”

②“打造生態(tài)重慶，建設(shè)小康社會”

③“山川秀美，生態(tài)重慶；美妙家園，小康社會”等。

二、活動類

2023年重慶市中考語文學(xué)科《考試說明》對活動類考試有明確要求：即要求同學(xué)會策劃語文活動，擬出活動方案。

語文活動是語文綜合性學(xué)習(xí)的主要實(shí)施途徑，以活動來考查同學(xué)的語文綜合力量也就成了一種主要的形式，此類試題在各地消失的頻率也很高。考查時經(jīng)常給定一個活動項(xiàng)目，讓考生編寫活動提綱，或者擬定實(shí)施方案等等。既要求同學(xué)具有肯定的學(xué)問面，更要有肯定的組織策劃力量。

真題回放：

（陜西省中考試題）請你參與下面的語文綜合性學(xué)習(xí)活動，按要求完成后面的題目。

今年是安徒生誕辰200周年，世界各國的讀者以各種各樣的方式紀(jì)念這位給一代又一代兒童帶來感動和歡樂的童話巨人。你們班要舉辦一次紀(jì)念活動，同學(xué)們都以極高的熱忱樂觀籌備。

（1）請你為這次紀(jì)念活動確定一個主題。（2分）

（2）圍繞你所確定的主題，設(shè)計一個簡要的活動方案。（3分）

（3）請就安徒生童話對你成長的影響和意義，發(fā)表一段富有激情的簡短演講。

解題策略：

確立主題并用關(guān)鍵詞或句子精確?????表達(dá)主題，做到主題明確，針對性強(qiáng)，考生須有肯定的語言表達(dá)力量。活動步驟完整清晰，做法詳細(xì)。此類試題有較強(qiáng)的開放性，和鮮亮的人文性，考生在答題中，要有正確的人生觀和價值觀。最好句式全都、字?jǐn)?shù)相同、意思協(xié)調(diào)、特點(diǎn)突出。

解答示例：

（1）示例1：憐憫?歡快?成長示例2：安徒生童話伴我成長

（2）示例1：[即興演講方案]①確定演講題目；②推選主持人和評委；③現(xiàn)場抽簽打算演講次序；④即興演講（不超過5分鐘）；⑤語文老師進(jìn)行點(diǎn)評；⑥宣布競賽結(jié)果。

示例2：[綜合活動方案]①組織各小組長確定活動方式及推選評委；②可分為手抄報組、辯論組、故事組等分頭預(yù)備；③各組分別溝通展現(xiàn)；④評委點(diǎn)評；⑤語文老師總結(jié)。

（3）示例：同學(xué)們，在安徒生漂亮的童話世界里，我們懂得了憐憫與和善，感受到了真善美的力氣，讓我們走進(jìn)安徒生，理解安徒生童話的精髓，讓我們在閱讀中思索，在思索中成長。

08年猜測：

同學(xué)們在“我愛文學(xué)”的語文實(shí)踐活動中，到圖書館、閱覽室選擇了文學(xué)書刊進(jìn)行了廣泛的閱讀?，F(xiàn)語文老師請你策劃一次有關(guān)“我愛文學(xué)”的班級溝通、評價活動，你擬采納的活動主題是什么？你所預(yù)備的活動方案是什么？

答案示例：

主題：

向你介紹我最寵愛的文學(xué)作品；

閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品對我的影響。

活動方案：

①各小組推選2～3名代表預(yù)備參與班級溝通、評價活動。②在老師的指導(dǎo)下，成立一個語文主題活動小組。支配活動