2023年學(xué)校教師元旦活動(dòng)策劃方案(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年學(xué)校教師元旦活動(dòng)策劃方案(7篇)“方〞即方子、方法?！胺桨辅暎丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案〞。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢？以下是我為大家收集的方案范文，歡迎大家共享閱讀。

學(xué)校教師元旦活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題說(shuō)明

活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)（或茶話會(huì)、座談會(huì)）

活動(dòng)目的：

1、借助節(jié)日機(jī)遇，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò)感情。

2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩(shī)歌朗讀《贊恩師》。

2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花。

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》。

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

四、相關(guān)道具

1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精致的小禮品一份。

2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！〞“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！〞

五、營(yíng)造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。

2、會(huì)場(chǎng)條幅協(xié)同。

六、活動(dòng)考前須知

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會(huì)議期間，員工不得隨便出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨便走動(dòng)。

5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

學(xué)校教師元旦活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

一、活動(dòng)思想：

今年9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)俗，鼓舞廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)〞系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)降臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式慶賀：

1、9月5日清早組織全體同學(xué)加入升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。

2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祈福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。

4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)開(kāi)心的話。

6、給老師寫(xiě)一段表露感謝之情的祈福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開(kāi)展“看，這是我的老師〞繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。

8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……〞。

四、活動(dòng)要求：

1、祈福語(yǔ)征集比賽：祈福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祈福語(yǔ)，評(píng)比出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祈福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師〞。

捕獲身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們強(qiáng)烈加入。接到通知后，立刻行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

學(xué)校教師元旦活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

一、活動(dòng)目的

x月x日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教化。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)降臨之際，開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)〞

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日————x月x日

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）國(guó)旗下講話

學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祈福，感謝師恩。

（二）主題班會(huì)

各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)〞為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式別致。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。（各班x月x日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥老師）

（三）廣播站送祈福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祈福。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的慶賀、老師寄語(yǔ)等。

③x月x日開(kāi)播至x月x日止。

（四）一聲問(wèn)候

一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祈福語(yǔ)，強(qiáng)烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)！〞“感恩老師，祈福老師！〞、“祝老師們節(jié)日開(kāi)心！〞“老師，您辛苦了！〞大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：x月x日——x日。

（五）一張手抄報(bào)

各班以“慶祝教師節(jié)〞為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張，x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì)，x月x日開(kāi)始展出。

（六）真情瞬間征圖活動(dòng)。

請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能表達(dá)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節(jié)降臨之際，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出。

（七）征文：

主題：獻(xiàn)給老師的祈福

要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題顯明，能充分表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。x月x日下班前交給學(xué)工部__老師。

（八）一句留言

學(xué)生會(huì)制作以“老師，我想對(duì)您說(shuō)……〞為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對(duì)教師諄諄指導(dǎo)的感謝之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祈福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己愛(ài)好的老師留言、送祈福。

五、活動(dòng)要求

1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。

2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)〞為主題，自擬標(biāo)題，板塊別致、書(shū)寫(xiě)端正。

3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)（電子版）。

學(xué)校教師元旦活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教〞的`氣氛，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)俗，鼓舞廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的愛(ài)戴之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日——x月x日

三、活動(dòng)安排

（一）表感謝

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——x月x日開(kāi)始，課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祈?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祈福：“老師，您辛苦了！〞、“老師，祝您節(jié)日開(kāi)心！〞、“老師，我們感謝您！〞、

2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師〞心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為x月x日至x月x日，請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于x月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。

（二）訴心聲

1、筆尖訴心聲：

開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師〞為主題的征文，要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的陽(yáng)光老師〞，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)趚月__日之前上德育處，加入評(píng)比。

2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲〞為主題的班會(huì)（x月__日班會(huì)課）。

3、在教師節(jié)（x月__日），開(kāi)展“老師，節(jié)日開(kāi)心〞的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同快樂(lè)，共昂揚(yáng)，為我校今后發(fā)展積淀了精神資產(chǎn)。

學(xué)校教師元旦活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

今年是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)立一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：

一、活動(dòng)主題

尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚(yáng)崇高師德。

二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

組長(zhǎng)：__

小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、加入人員

1、籌備會(huì)議：

籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人加入，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)，規(guī)劃方案《大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案》。

2、環(huán)境布置(x月x日前完成)。

(1)掛橫幅x條。在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條(院辦負(fù)責(zé))。

(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼(院辦負(fù)責(zé))。

(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé))。

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容(學(xué)管處、團(tuán)委)。

3、慶祝表彰會(huì)(x月x日下午x點(diǎn)在閱覽室)。

(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(x月x日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))。

(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。

①領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé))。

②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé))。

③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件)。

④模范教師、學(xué)生代表講話(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé))。

⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé))。

⑥參會(huì)人員：局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表。

4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(x月x日——x月x日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))。

(1)組織專題班會(huì)、教師座談會(huì)。

(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物。

(3)組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽。

(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù)。

(5)其它慶?；顒?dòng)各系(校區(qū))可自行組織。

5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))。

6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信慶賀(工會(huì)、院辦負(fù)責(zé))。

學(xué)校教師元旦活動(dòng)計(jì)劃方案篇六

又到了一年一度的教師節(jié)，節(jié)日年年過(guò)，怎樣才能讓老師和孩子們過(guò)的有新意又開(kāi)心呢？既能讓孩子們理解老師工作的辛苦，又能讓孩子們學(xué)會(huì)尊重老師，讓老師們感受到自己職業(yè)的驕傲，經(jīng)過(guò)教研組的研討，今年的教師節(jié)我們決定這樣過(guò)！

一、親子手工制作活動(dòng)——來(lái)自節(jié)日的祈?？?/p>

早晨起來(lái)，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親自制作的節(jié)日卡片來(lái)到幼兒園，在老師的幫助之下，將自己的祈?？⊕斓搅藴?zhǔn)備好的祈福板上，一張張祈福卡上寫(xiě)滿了孩子們和自己爸爸媽媽對(duì)老師們的節(jié)日祈福，字里行間充滿了對(duì)老師的尊重與愛(ài)戴，透漏出濃濃的師幼情義，讓老師們感動(dòng)，也讓孩子們成長(zhǎng)，讓尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德得以升華。

二、繪畫(huà)活動(dòng)——我的老師

上午老師和孩子們一起進(jìn)行了繪畫(huà)活動(dòng)，就以《教師節(jié)》為主題，孩子將一幅幅師幼互動(dòng)的場(chǎng)景搬到了畫(huà)紙上，有的小朋友畫(huà)了老師和自己手拉手做游戲的場(chǎng)面，有的小朋友畫(huà)了老師上課的樣子，有的小朋友畫(huà)了老師和小朋友們?cè)谝黄稹?，一張張?huà)紙，一個(gè)個(gè)鏡頭，讓老師們看了為之動(dòng)容，孩子們可能不知道該怎樣用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)老師的情感，卻用手中的筆將自己對(duì)老師的愛(ài)好表現(xiàn)出來(lái)了，這就是孩子們的對(duì)老師的愛(ài)的表達(dá)！

三、孩子們的自主活動(dòng)——自助餐

午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自己做主。所以在開(kāi)始之前，老師們先把所有的活動(dòng)和可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安排，并把部分任務(wù)交給了主動(dòng)要求加入的孩子。

一次自主餐活動(dòng)，讓孩子們有了滿滿的收獲，讓老師們有了滿滿的感動(dòng)，感動(dòng)于孩子們的自覺(jué)，感動(dòng)于孩子們的遵守秩序，感動(dòng)于孩子們的認(rèn)真，感動(dòng)于孩子們對(duì)老師工作的理解，把對(duì)老師的理解都落實(shí)到了自己的行動(dòng)中。

四、謳歌活動(dòng)——《老師老師，我愛(ài)你》

下午，老師和孩子們一起學(xué)習(xí)了歌曲《老師老師我愛(ài)你》，在老師悠揚(yáng)的琴聲中，孩子們則唱起了動(dòng)人的歌聲：老師，老師我愛(ài)你，你的話兒幸福蜜，教育我們快快長(zhǎng)……，在歌聲中，體驗(yàn)熱愛(ài)老師的情感。

五、談話活動(dòng)——節(jié)日活動(dòng)感受

在一天的活動(dòng)即將終止時(shí)，老師和孩子們聚在一起，一起說(shuō)說(shuō)這一天加入活動(dòng)的活動(dòng)體驗(yàn)。

教師節(jié)的一