醫(yī)生個(gè)人試用期2023工作總結(jié)

第6頁共6頁醫(yī)生個(gè)?人試用?期20?23工?作總結(jié)?__?__年?___?_月，?我很榮?幸地能?成為南?灣人民?醫(yī)院的?一員，?在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和?幫助、?同事們?的鼓勵(lì)?和支持?下，我?能認(rèn)真?完成上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?各項(xiàng)中?心任務(wù)?，在臨?床工作?崗位上?，我嚴(yán)?于律己?，嚴(yán)格?執(zhí)行醫(yī)?療核心?制度和?各項(xiàng)操?作規(guī)程?，能獨(dú)?立診治?臨床常?見病和?多發(fā)病?;能比?較嫻熟?操作臨?床醫(yī)學(xué)?的各項(xiàng)?技能，?業(yè)務(wù)能?力比較?扎實(shí)。?一、?按照全?科醫(yī)師?培養(yǎng)要?求的總?體要求?，嚴(yán)謹(jǐn)?務(wù)實(shí)，?精益求?精，能?更好地?理論聯(lián)?系實(shí)踐?，不斷?爭取時(shí)?間學(xué)習(xí)?醫(yī)學(xué)新?理論和?新知識(shí)?，不斷?提升自?身的工?作能力?和實(shí)踐?能力。?我能樹?立“全?心全意?為人民?服務(wù)”?的意識(shí)?，強(qiáng)化?“病人?第一、?質(zhì)量第?一、安?全第一?”的理?念;以?開展“?三好一?滿意”?活動(dòng)為?載體，?全面提?升醫(yī)療?服務(wù)水?平，積?極構(gòu)建?和諧醫(yī)?患關(guān)系?;以提?高醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)?量為核?心，切?實(shí)保障?醫(yī)療安?全。?三、_?___?社區(qū)健?康服務(wù)?中心人?員配置?規(guī)范化?、合理?化。社?區(qū)基本?設(shè)施齊?全，藥?品齊全?便宜，?擁有化?驗(yàn)室（?常規(guī)化?驗(yàn)、生?化化驗(yàn)?）、b?超、心?電圖等?;還開?展了中?醫(yī)理療?服務(wù)，?對(duì)慢性?病的康?復(fù)治療?起到積?極的作?用。在?優(yōu)越的?條件下?，使我?能更好?地發(fā)揮?專業(yè)特?長，更?好地創(chuàng)?造社會(huì)?效益及?經(jīng)濟(jì)效?益。?路漫漫?其修遠(yuǎn)?兮，吾?將上下?而求索?。貴院?給了我?鍛煉的?機(jī)會(huì)，?我將恪?盡職守?、兢兢?業(yè)業(yè)工?作來實(shí)?現(xiàn)自我?價(jià)值。?醫(yī)生?個(gè)人試?用期2?023?工作總?結(jié)（二?）一?、加強(qiáng)?政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?，不斷?提高自?身素質(zhì)?。二?、認(rèn)真?負(fù)責(zé)地?做好醫(yī)?療工作?。救?死扶傷?，治病?救人是?醫(yī)療工?作者的?職責(zé)所?在，也?是社會(huì)?文明的?重要組?成部分?，醫(yī)生?工作的?進(jìn)步在?社會(huì)發(fā)?展中具?有不可?替代的?作用，?為此，?我以對(duì)?醫(yī)院負(fù)?責(zé)、對(duì)?患者負(fù)?責(zé)的精?神，積?極做好?各項(xiàng)工?作。在?上級(jí)醫(yī)?師的指?導(dǎo)下，?不斷加?強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?積極開?展診療?業(yè)務(wù)，?一年來?在門診?運(yùn)用中?西醫(yī)結(jié)?合療法?累計(jì)處?置內(nèi)、?外、婦?、兒等?各科患?者_(dá)_?__人?次，另?外收治?主管住?院病人?___?_人次?，其中?主管住?院病人?數(shù)占我?院本年?度住院?病人總?數(shù)的_?___?%。全?年工作?順利圓?滿，無?差錯(cuò)事?故，受?到領(lǐng)導(dǎo)?、同事?及患者?的好評(píng)?。三?、認(rèn)真?扎實(shí)做?好公共?衛(wèi)生服?務(wù)工作?。四?、利用?業(yè)余時(shí)?間負(fù)責(zé)?大量文?秘工作?。一?年來，?我累計(jì)?制作各?類文件?表格5?0余種?，累計(jì)?打印1?600?余頁，?大大方?便了我?院領(lǐng)導(dǎo)?、同事?及片區(qū)?村醫(yī)，?促進(jìn)了?我院日?常行政?及業(yè)務(wù)?工作。?醫(yī)生?個(gè)人試?用期2?023?工作總?結(jié)（三?）一?、端正?工作態(tài)?度，熱?情為患?者服務(wù)?。作?為一名?醫(yī)務(wù)工?作者，?為患者?服務(wù)，?既是責(zé)?任，也?是義務(wù)?。所以?在工作?中，努?力提高?自己的?思想道?德素和?業(yè)務(wù)水?平，竭?盡所能?為患者?服務(wù);?耐心對(duì)?待每一?位患者?，不管?自己多?累，都?不厭其?煩地做?好病情?及治療?的解釋?和溝通?工作，?切實(shí)將?兩好一?滿意工?作落實(shí)?到實(shí)處?。讓每?一個(gè)就?診的患?者滿意?，同時(shí)?不斷積?累經(jīng)驗(yàn)?，保持?良好的?醫(yī)患關(guān)?系，為?以后的?工作做?好鋪墊?。二?、認(rèn)真?負(fù)責(zé)地?做好醫(yī)?療工作?，提高?專業(yè)技?術(shù)水平?。參?加工作?后我堅(jiān)?持每天?學(xué)習(xí)，?同時(shí)不?忘學(xué)習(xí)?本專業(yè)?研究的?新成果?，不斷?汲取新?的營養(yǎng)?，堅(jiān)持?精益求?精，一?絲不茍?的原則?，工作?過程中?嚴(yán)格按?照醫(yī)療?操作規(guī)?程進(jìn)行?，避免?醫(yī)療事?故及差?錯(cuò)的發(fā)?生;在?工作中?不斷豐?富自己?的臨床?經(jīng)驗(yàn)，?時(shí)刻保?持謙虛?謹(jǐn)慎，?遇到不?懂的問?題虛心?向上級(jí)?醫(yī)師請(qǐng)?教，努?力提高?自己綜?合分析?問題和?解決問?題的能?力;嚴(yán)?密觀察?病情，?及時(shí)準(zhǔn)?確記錄?病情發(fā)?展，努?力做到?對(duì)患者?負(fù)責(zé)，?讓患者?滿意。?三、?嚴(yán)格要?求自己?。在?以后的?工作里?我要更?加努力?工作，?不斷進(jìn)?取，時(shí)?刻以讓?人民滿?意的醫(yī)?生的要?求去激?勵(lì)自己?，使自?己在以?后的工?作中取?得更大?的進(jìn)步?。醫(yī)?生個(gè)人?試用期?202?3工作?總結(jié)（?四）?工作_?___?月來，?在院領(lǐng)?導(dǎo)和科?室主任?護(hù)士長?的言傳?身教、?關(guān)心培?養(yǎng)下，?在同事?的支持?幫助、?密切配?合下，?我不斷?加強(qiáng)思?想政治?學(xué)習(xí)，?對(duì)工作?精益求?精，完?成了自?己所承?擔(dān)的各?項(xiàng)工作?任務(wù)，?個(gè)人思?想政治?素質(zhì)和?業(yè)務(wù)工?作能力?都取得?了一定?的進(jìn)步?，為今?后的工?作和學(xué)?習(xí)打下?了良好?的基礎(chǔ)?，現(xiàn)將?試用期?工作總?結(jié)如下?：一?、政治?思想方?面：?堅(jiān)持以?病人為?中心，?以質(zhì)量?為核心?的護(hù)理?服務(wù)理?念，適?應(yīng)新的?護(hù)理模?式，以?服務(wù)病?人奉獻(xiàn)?社會(huì)為?宗旨，?以病人?滿意為?標(biāo)準(zhǔn)，?全心全?意為病?人服務(wù)?。二?、增強(qiáng)?法律意?識(shí)：?三、工?作學(xué)習(xí)?方面：?我在?外科兩?個(gè)多月?的學(xué)習(xí)?。自我?感覺要?想將以?前學(xué)到?的理論?知識(shí)與?實(shí)際臨?床工作?相結(jié)合?，就必?須在平?時(shí)的工?作中，?一方面?嚴(yán)格要?求自己?并多請(qǐng)?教帶教?老師，?另一方?面利用?業(yè)余時(shí)?間刻苦?鉆研業(yè)?務(wù)，體?會(huì)要領(lǐng)?。兩個(gè)?月，我?主要綜?合外科?工作，?而這兩?個(gè)科是?臨床工?作的重?點(diǎn)。外?科要冷?靜對(duì)待?突發(fā)事?件，比?如胸管?脫落的?緊急處?理等，?所以外?科的節(jié)?奏要比?內(nèi)科快?，工作?要比內(nèi)?科忙，?瑣碎。?剛?cè)ネ?科時(shí)我?還不適?應(yīng)，但?我不怕?，以前?沒做過?的，為?了搞好?工作，?服從領(lǐng)?導(dǎo)安排?，不怕?麻煩，?向老師?請(qǐng)教、?向同事?學(xué)習(xí)、?自己摸?索實(shí)踐?，在很?短的時(shí)?間內(nèi)便?比較熟?悉了外?一科的?工作，?了解了?各班的?職責(zé)，?明確了?工作的?程序、?方向，?提高了?工作能?力，在?具體的?工作中?形成了?一個(gè)清?晰的工?作思路?，能夠?順利的?開展工?作并熟?練圓滿?地完成?本職工?作。?我希望?所有的?'患者?都能盡?快的康?復(fù)，我?會(huì)盡力?利用有?限的時(shí)?間不遺?余力的?鼓勵(lì)他?們，耐?心的幫?他們了?解疾病?、建立?戰(zhàn)勝疾?病的信?心，默?默地祈?禱他們?早日康?復(fù)，在?工作中?，我會(huì)?嚴(yán)格遵?守醫(yī)院?和科室?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度，嚴(yán)?格執(zhí)行?查對(duì)制?度及護(hù)?理操作?規(guī)程，?落實(shí)制?度，減?少差錯(cuò)?事故的?發(fā)生，?嚴(yán)格執(zhí)?行無菌?操作，?保證患?者的安?全。貫?徹“以?病人為?中心，?以質(zhì)量?為核心?”的服?務(wù)理念?，文明?禮貌服?務(wù)，堅(jiān)?持文明?用語，?落實(shí)到?工作中?的每個(gè)?崗位，?努力提?高護(hù)理?病歷書?寫質(zhì)量?等，對(duì)?出現(xiàn)的?缺點(diǎn)、?差錯(cuò)，?認(rèn)真總?結(jié)、分?析、查?找工作?隱患，?防患于?未然。?醫(yī)生?個(gè)人試?用期2?023?工作總?結(jié)（五?）1?.衛(wèi)生?防疫?疾病預(yù)?防是醫(yī)?院的最?基礎(chǔ)性?的工作?,也是?保護(hù)每?個(gè)公民?的健康?的第一?道防線?,通過?衛(wèi)生防?疫,把?好多疾?病,特?別是對(duì)?人體會(huì)?造成嚴(yán)?重傷害?的許多?慢性疾?病的危?害減低?到最小?.這項(xiàng)?基礎(chǔ)性?工作不?僅僅關(guān)?系到千?家萬戶?的生活?幸福和?整個(gè)社?會(huì)的進(jìn)?步、和?諧、安?康,而?且也是?關(guān)系祖?國的繁?榮昌盛?和社會(huì)?穩(wěn)定的?一件基?礎(chǔ)性的?工作.?我在這?個(gè)崗位?上已經(jīng)?默默地?兢兢業(yè)?業(yè)的工?作了_?___?年之久?,對(duì)這?個(gè)崗位?充滿了?感情.?每年,?在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下?,我們?都在防?疫的關(guān)?鍵季節(jié)?,通過?衛(wèi)生趕?集,宣?講和散?發(fā)宣傳?材料,?向廣大?人民群?眾講解?防疫的?重要性?,提醒?各位新?生兒家?長按時(shí)?帶孩子?到衛(wèi)生?院進(jìn)行?疫苗接?種.特?別是_?___?年國家?實(shí)施的?防疫重?大民生?工程,?在市局?和醫(yī)院?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的精?心安排?和布置?下,我?們通過?和鄉(xiāng)鎮(zhèn)?府聯(lián)系?,及時(shí)?召開了?全鄉(xiāng)的?防疫接?種工作?動(dòng)員大?會(huì),把?黨和政?府的關(guān)?懷及時(shí)?宣傳到?全鄉(xiāng)各?個(gè)角落?.圓滿?的完成?了黨和?政府交?給的任?務(wù).雖?然我不?是工作?在醫(yī)院?救死扶?傷的第?一線,?但是看?到我所?接種過?疫苗的?孩子一?天天的?在健康?成長,?我不為?自己的?崗位平?淡而落?寞,我?為自己?工作的?崗位而?驕傲!?和__?__年?來,不?管是不?是在職?的正式?醫(yī)生,?我一如?既往的?工作著?,把_?___?關(guān)愛,?政府的?關(guān)愛,?市局領(lǐng)?導(dǎo)的和?醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?愛送進(jìn)?千家萬?戶,鑄?就整個(gè)?社會(huì)的?和諧安?康.?臨床實(shí)?驗(yàn)室?2.護(hù)?理在?通過統(tǒng)?招考試?后,經(jīng)?過醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)的?安排,?我走上?了護(hù)理?工作崗?位.護(hù)?理工作?不是任?何人不?經(jīng)過系?統(tǒng)學(xué)習(xí)?和培養(yǎng)?就可以?勝任的?工作,?而是一?項(xiàng)具有?科學(xué)性?、連續(xù)?性、繼?承性、?時(shí)間性?、獨(dú)立?性較強(qiáng)?的專業(yè)?.當(dāng)今?護(hù)理學(xué)?是一門?專門研?究社會(huì)?條件、?環(huán)境變?化、情?緒影響?與疾病?發(fā)生、?發(fā)展的?關(guān)系,?對(duì)每個(gè)?病人要?求正確?的護(hù)理?方式,?消除各?種不利?的社會(huì)?、家庭?、環(huán)境?、心理?等因素?,以促?進(jìn)病人?恢復(fù)健?康的科?學(xué).走?進(jìn)一個(gè)?全新的?工作領(lǐng)?域,開?始有點(diǎn)?不習(xí)慣?,在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的幫助?下,我?很快就?融入了?新的知?識(shí)汲取?環(huán)境.?通過不?斷地學(xué)?習(xí),和?向經(jīng)驗(yàn)?豐富的?老同事?請(qǐng)教幫?助,我?已成長?為獨(dú)擋?一面的?護(hù)理醫(yī)?生.護(hù)?理工作?講究的?耐心,?愛心,?恒心.?良好的?治療后?期的護(hù)?理,可?以有效?的消除?各種不?利的社?會(huì)、家?庭、環(huán)?境、心?理等因?素,以?促進(jìn)病?人更快?的康復(fù)?起來.?在這個(gè)?崗位上?,我為?每一個(gè)?我護(hù)理?過的患?者建立?詳細(xì)的?護(hù)理記?錄,仔?細(xì)觀察?患者護(hù)?理過程?中的各?種生理?表現(xiàn),?及時(shí)和?當(dāng)班醫(yī)?生交流?溝通患?者的康?復(fù)情況?,使醫(yī)?生可以?對(duì)患者?病情有?