中學政教處工作總結(jié)模板

第4頁共4頁中學政?教處工?作總結(jié)?模板?在本年?度中，?為貫徹?落實《?中學生?行為規(guī)?范》和?《中學?生守則?》，我?校政教?處以_?___?為指導?，堅持?德育工?作的針?對性、?實效性?，強化?德育常?規(guī)管理?工作考?評，把?學生素?質(zhì)的可?持續(xù)性?發(fā)展作?為德育?追求方?向，基?本完成?了校委?會下達?的各項?德育任?務，班?主任隊?伍建設(shè)?也不斷?得到提?高，現(xiàn)?將一年?工作作?如下總?結(jié)：?一、主?要做法?和取得?的成效?1、?思想統(tǒng)?一，提?升管理?育人意?識。?德育工?作要有?品味首?先思想?意識要?有品味?。不少?班主任?認為把?學生管?理停留?在面上?，不注?重不思?考如何?促進班?級德育?工作的?深入，?因此在?本學期?政教工?作布明?確提出?本學期?的工作?重點是?面對全?校德育?狀況、?重在落?實，以?宿舍管?理、日?常衛(wèi)生?考勤課?間操管?理工作?為切入?點，讓?大家多?一份思?考、多?一份理?性、多?一份反?思，通?過思想?層面的?探究，?去注重?德育品?味。將?班級管?理量化?與班主?任津貼?掛鉤，?增強班?主任管?理意識?，提升?班主任?管理水?平，另?一方面?我們注?重班級?常規(guī)管?理的細?節(jié)，目?的是使?大家認?識到思?想層面?的提升?最終是?落實到?一個個?班級管?理細節(jié)?的中。?只有將?兩著有?機的融?合在一?起的意?識到位?，學校?德育工?作品位?才會提?升。本?學期要?求每一?個班主?任都要?寫《班?主任工?作經(jīng)驗?交流報?告》，?并__?__好?交流座?談會。?2、?完善制?度，強?化德育?常規(guī)工?作考評?，管理?操作人?性化。?這一?年里，?學校完?善了《?___?_中班?主任工?作量化?管理細?則》，?目的就?是落實?班級常?規(guī)管理?工作，?提高工?作質(zhì)量?和效率?。每月?公布量?化考評?分數(shù)，?我們將?班主任?津貼按?成績按?月及時?發(fā)放。?為了落?實《細?則》，?政教處?、團委?、學生?會堅持?一日五?查（包?括查遲?到早退?、兩操?、課間?衛(wèi)生、?包干區(qū)?衛(wèi)生情?況、宿?舍衛(wèi)生?紀律）?。在一?日五查?中開學?初重點?在宿舍?管理、?遲到早?退，學?期中在?廣播操?，一周?重點升?旗儀式?，每周?中在清?潔大掃?除，政?教處輪?流值班?檢查宿?舍紀律?，不厭?其煩的?在廣播?操時間?一遍又?一遍的?糾正學?生們的?動作，?針對學?校衛(wèi)生?狀況，?清潔衛(wèi)?生日日?查，周?一重點?查，在?檢查中?說明清?潔標準?，通過?重點工?作的督?促，以?上工作?有了質(zhì)?的變化?（這些?工作的?落實政?教處付?出大量?心血）?，常規(guī)?管理的?氛圍由?此營造?，在每?周班主?任會上?都總結(jié)?上周工?作的成?績和不?足，布?置下周?工作重?點。?我們始?終認為?制度檢?查雖是?無情的?、但它?畢竟只?是手段?，在實?際操作?要人性?化作到?以人為?本，從?而使班?主任老?師從理?智和感?情上都?能接受?，最終?達成思?路和目?標行為?一致才?能構(gòu)筑?德育工?作和諧?氛圍。?政教處?擺正位?置加強?服務意?識，積?極反饋?、將檢?查中存?在的問?題及時?和班主?任溝通?，作到?當天當?時的情?況班主?任和班?干部及?時了解?以便改?進，在?每月的?總分通?報后，?我們又?主動和?名次擺?尾、有?想法的?班主任?交流，?指出問?題，談?出意見?，并通?過勞動?給予補?償。機?動靈活?的管理?方法促?進管理?工作的?和諧氛?圍。?3、堅?持將日?常行為?教育和?德育活?動相結(jié)?合，使?學生在?德育實?踐中培?養(yǎng)良好?的道德?行為習?慣。?德育教?育不通?過活動?的開展?是無法?實施的?。校園?中學生?的性別?不同、?年齡不?同，為?了讓不?同的學?生在學?校里充?分體驗?成功，?彰顯個?性，體?現(xiàn)自身?價值，?我們舉?行了兩?次大型?___?_中文?藝匯演?，班級?籃球比?賽、演?講比賽?、體操?比賽、?創(chuàng)新作?品大賽?、教職?工學生?書法展?覽等活?動。使?學生在?活動充?分展示?，從而?提高他?們的德?育認識?，逐步?內(nèi)化為?良好的?行為習?慣，我?們注重?每周的?升旗儀?式，通?過每周?選派一?個班級?最優(yōu)秀?的學生?作國旗?下講話?，塑造?學生主?人翁意?識，作?到了溶?入心靈?，潤物?無聲的?作用。?我們?還成立?了新_?___?屆學生?會、開?辦了校?園之聲?廣播，?宣傳部?作為學?生會的?宣傳窗?口，主?要負責?對各班?黑板報?的檢查?、評比?，指導?廣播工?作，校?園之聲?廣播是?一塊重?要的陣?地，每?周一至?周五有?形式多?樣的節(jié)?目，如?每天心?情點滴?、打開?音樂盒?、英語?節(jié)目等?等，為?四中學?生提供?了一道?亮麗的?風景。?同時?我們還?加強學?生干部?的培養(yǎng)?，每月?對學生?會干部?、班長?和衛(wèi)生?委員培?訓，提?高他們?的管理?能力和?素質(zhì)，?在學校?___?_的各?類活動?中盡快?成長，?形成自?我教育?、自我?管理的?局面。?4、?警校結(jié)?合齊抓?共管法?制安全?教育。?本年?度在安?全工作?中我們?強調(diào)落?實班主?任管理?安全責?任事故?一票否?決制，?加強安?全教育?管理，?開學初?同班主?任和學?生簽定?安全協(xié)?議，每?周開設(shè)?一節(jié)安?全課，?每學期?請派出?所領(lǐng)導?、法院?領(lǐng)導、?交警隊?領(lǐng)導到?學校作?法制和?安全教?育報告?，我們?還隨時?對學生?進行安?全知識?和安全?防范意?識的教?育，全?年度學?生安全?無事故?。我們?學校加?強了與?派出所?的聯(lián)系?，共同?使學校?周邊安?全環(huán)境?得到保?護，為?校園的?安全、?穩(wěn)定提?供了有?力保障?。二?、存在?的問題?1、?班主任?老師對?德育探?索的動?力不足?（德育?觀念、?德育內(nèi)?容、德?育目的?、師生?關(guān)系等?）。?2、課?任教師?在課堂?中德育?的滲透?問題（?與班主?任形成?合力不?足）?3、因?有校園?外住宿?學生，?存在安?全中學?政教處?工作總?結(jié)第2?頁隱?患。?4、網(wǎng)?吧、游?戲機室?等活動?猖獗，?以會員?、免費?等方式?吸引學?生，對?學生身?心健康?和學校?管理帶?來嚴重?危害。?三、?今后設(shè)?想1?、以人?為本，?繼續(xù)加?強班主?任和學?生的德?育教育?工作，?積極開?展師生?德育活?動。?2、進?一步加?強安全?教育工?作，落?實學校?封閉式?管理，?杜絕安?全隱患?，