幼兒園學(xué)期教師工作總結(jié)_第1頁
幼兒園學(xué)期教師工作總結(jié)_第2頁
幼兒園學(xué)期教師工作總結(jié)_第3頁
幼兒園學(xué)期教師工作總結(jié)_第4頁
幼兒園學(xué)期教師工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第10頁共10頁幼兒園?學(xué)期教?師工作?總結(jié)?滿懷著?希望和?憧憬,?滿載著?欣慰和?喜悅,?我們園?全體教?師在園?長的帶?領(lǐng)下共?同走過?了發(fā)展?中的又?一個學(xué)?期。我?們本著?對孩子?們負責(zé)?,對家?長們負?責(zé),對?幼兒園?發(fā)展負?責(zé)的原?則,踏?踏實實?地做好?每一項?工作,?用好每?一天時?間。但?我們工?作中也?___?_年幼?兒園園?長工作?總結(jié)滿?懷著希?望和憧?憬,滿?載著欣?慰和喜?悅,我?們園全?體教師?在園長?的帶領(lǐng)?下共同?走過了?發(fā)展中?的又一?個學(xué)期?。一?、環(huán)境?創(chuàng)設(shè)方?面我?們根據(jù)?本園的?實際情?況,對?室內(nèi)外?的裝飾?、墻壁?、調(diào)掛?等都進?行了改?裝。讓?孩子們?在環(huán)創(chuàng)?中找到?自己感?興趣的?話題,?并自主?學(xué)習(xí),?從中感?受心中?樂園的?快樂!?在環(huán)創(chuàng)?中,老?師們從?自身做?起,遇?事相互?幫助相?互鼓勵?,讓孩?子們切?實感受?到了幼?兒園大?家庭的?溫暖和?諧,逐?步形成?活潑開?朗的良?好性格?,從而?邁向健?全人生?的第一?步。?二、教?育方面?我們?從常規(guī)?入手,?從自我?做起,?做好禮?儀示范?。微笑?面對每?一位家?長,親?切歡迎?每一位?小朋友?,主動?問好,?并嚴格?要求自?己的言?談舉止?,為人?師表。?同時培?養(yǎng)孩子?們成為?講文明?懂禮貌?的好孩?子。課?堂上從?生活點?滴抓起?,形成?良好的?坐姿習(xí)?慣,說?話先舉?手,安?靜傾聽?他人說?話,不?隨意打?斷他人?說話。?我們還?利用兒?歌游戲?來約束?小朋友?們聽從?指揮。?定稿版?我們認?真組織?老師們?學(xué)習(xí)了?如何制?定學(xué)期?計劃月?計劃周?計劃,?如何備?課做簡?易教具?,如何?評定公?開課。?我們還?深入各?班了解?老師們?的教學(xué)?狀況,?認真開?展公開?課的評?課。每?次活動?后,大?家都相?互交流?心德提?出改進?意見。?三、?我園根?據(jù)幼兒?年齡情?況,制?定教學(xué)?計劃?四、保?教方面?:我?們合理?安排和?組織幼?兒的一?日活動?,動靜?結(jié)合室?內(nèi)外結(jié)?合,每?天保持?2小時?的戶外?活動時?間和游?戲時間?,來提?高幼兒?的整天?素質(zhì)。?在孩子?們?nèi)雸@?前,每?天先做?好教師?內(nèi)外的?通風(fēng)衛(wèi)?生工作?,每晚?孩子們?離園后?教室保?證半小?時的紫?外線消?毒,桌?椅地面?都用消?毒水擦?洗,飲?水桶、?毛巾、?口杯也?定期消?毒。每?天堅持?加強晨?檢、午?檢、晚?檢的力?度來杜?絕傳染?病的入?侵,并?做好詳?細記錄?,同時?做好藥?品管理?記錄,?即時發(fā)?現(xiàn)問題?及時通?知家長?。五?、安全?方面?六、家?長方面?我們?做到主?動親切?與家長?溝通,?利用早?接晚送?的時間?和家長?交流,?平時多?觀察小?朋友在?園的各?種情況?,孩子?們的點?滴進步?成長、?特長、?優(yōu)點都?及時反?饋給家?長,隨?時取得?家長對?老師們?的信任?和對幼?兒園各?項工作?的支持?,如遇?到特殊?情況時?切忌發(fā)?生口角?,家長?意見細?心聽取?,以此?加深家?園了解?,促進?家園關(guān)?系共同?成長。?在這方?面我們?還做得?很不夠?,還需?要我們?老師們?認真去?學(xué)習(xí)、?去探討?去努力?。以?上點滴?都離不?開老師?們的精?誠團結(jié)?和配合?的默契?。在這?里我真?誠的感?謝各位?老師的?敬業(yè)愛?崗精神?和任勞?任怨默?默地奉?獻。正?因為有?了你們?的辛勤?耕耘,?才有了?今天我?們幼兒?園的發(fā)?展。真?切希望?在以后?的工作?中,我?們一起?把以前?做的不?好的方?面補救?回來,?我們一?同再努?力學(xué)習(xí)?,再一?同認真?拼搏,?爭取再?創(chuàng)幼兒?園的新?輝煌。?本學(xué)?期存在?的問題?:一?、教學(xué)?方面?1、由?于家長?觀點的?驅(qū)使,?使我園?在教學(xué)?方面還?存在小?學(xué)傾向?問題。?2、?由于家?長對幼?兒教育?的性質(zhì)?、功能?、目標(biāo)?、內(nèi)容?的認識?存在偏?差,從?而忽視?幼兒良?好行為?習(xí)慣,?情感、?自主性?社交能?力的培?養(yǎng)。?導(dǎo)致我?園被迫?迎合家?長的需?要,增?強教學(xué)?內(nèi)容。?導(dǎo)致不?利于幼?兒的身?心健康?發(fā)展。?為此?,我們?還將與?家長進?行進一?步的溝?通。?2、對?我園來?說,只?要改變?家長的?觀念,?取得家?長對學(xué)?前教育?游戲的?理解和?配合,?學(xué)前教?育小學(xué)?化傾向?問題就?可以有?所扭轉(zhuǎn)?,我們?愿意不?斷改進?工作,?做好家?長工作?的同時?,提升?教師的?教育觀?念,提?高保教?水平,?用實力?在市場?競爭中?立于不?敗之地?,我們?有信心?,有能?力為定?稿版學(xué)?前教育?的良性?發(fā)展貢?獻自己?的力量?。三?、廚房?的改進?由于?廚房的?設(shè)施設(shè)?備不健?全,避?免飲食?反面安?全事故?的發(fā)生?,為了?讓幼兒?健康快?樂的成?長,我?園將在?假期中?增加設(shè)?施設(shè)備?改善廚?房的環(huán)?境,將?幼兒園?建設(shè)成?家長放?心,孩?子開心?,社會?信賴的?兒童樂?園。?總之為?了提高?教學(xué)水?平,引?導(dǎo)孩子?身心健?康發(fā)展?,我園?必須強?化師德?建設(shè),?塑造師?表風(fēng)范?增強師?資隊伍?,讓我?們共同?努力為?孩子營?造一個?美好的?明天!?幼兒?園學(xué)期?教師工?作總結(jié)?(二)?不經(jīng)?意間,?___?_已從?我們身?邊劃過?,在短?短的這?一個月?里,我?們經(jīng)歷?了一次?又一次?的成長?。在收?獲的喜?慶中,?我們不?忘總結(jié)?自己的?不足之?處,現(xiàn)?在就讓?我們一?同來回?顧吧!?一、?行政人?事工作?1、?配合學(xué)?校搞好?國慶活?動。舞?蹈《青?蘋果》?在__?__老?師的精?心指導(dǎo)?下,在?大家的?齊心幫?助下,?在各位?領(lǐng)導(dǎo)的?鼎力支?持下,?于本月?x號,?終于順?利演出?完畢。?演出獲?得了領(lǐng)?導(dǎo)的鼓?勵,家?長的贊?賞。?3、開?始籌劃?幼兒園?開放日?節(jié)目。?幼兒園?的開放?日,是?展現(xiàn)這?一學(xué)期?來老師?和孩子?們共同?創(chuàng)造的?成果。?為了在?那收獲?的季節(jié)?能有碩?果累累?的收獲?,我園?教師于?本月中?旬選定?班級節(jié)?目,并?上報到?幼兒園?進行審?核。興?趣班的?節(jié)目在?學(xué)期初?,就已?定好題?材,現(xiàn)?排練已?基本成?型。?4、繼?續(xù)加強?紅眼病?的預(yù)防?工作。?紅眼病?的爆發(fā)?,把整?個局面?都拉到?了一個?危險的?邊緣。?在這危?險的關(guān)?頭,我?園立馬?采取了?防范措?施,除?衛(wèi)生消?毒工作?的必要?保證之?外,我?園還切?除了不?必要的?人口流?動,拒?絕家長?在此期?間來探?望小孩?。經(jīng)過?這幾個?月的頑?強斗爭?,我們?終于戰(zhàn)?勝了紅?眼病的?傳播,?保持了?幼兒園?大局的?穩(wěn)定,?減少了?家長們?的擔(dān)憂?。二?、政教?教務(wù)工?作1?、做好?班級每?天的交?接班工?作。為?了使班?級的交?接班工?作有效?進行,?本月我?園全部?抽查了?各班的?交接本?。對寫?得好的?,給予?了肯定?,對不?足的給?予批評?指正,?并要求?一定要?整改。?其中中?二班的?交接本?寫得很?詳細具?體,我?們倡導(dǎo)?大家一?起學(xué)習(xí)?,小一?班的班?級交接?本自編?表格,?進一步?規(guī)范了?交接本?的格式?。2?、做好?___?_月份?的各項?考核工?作。_?___?月的工?作繁重?而復(fù)雜?,為了?查看是?否達到?目標(biāo),?本月對?教學(xué)常?規(guī)、班?級管理?、衛(wèi)生?情況等?進行了?全面的?大檢查?,教學(xué)?常規(guī)此?次進行?了嚴查?,對有?錯字、?格式不?對、百?字教案?、遲交?等都予?以扣款?處罰。?另中二?班的班?級管理?優(yōu)秀、?小一班?的禮儀?教育優(yōu)?秀、大?三班的?衛(wèi)生教?育優(yōu)秀?,只有?個別班?級的班?級管理?及衛(wèi)生?情況需?要加強?。3?、定?期查看?《家長?園地欄?》。家?長園地?是班級?活動中?的窗口?,前段?時間因?為一些?客觀的?原因無?法完善?,現(xiàn)已?配備完?善。本?月初對?家長園?地提出?了布置?及填寫?要求,?大家都?已積極?完成,?月底抽?查了個?別班級?,完成?效果較?好,內(nèi)?容較充?實。?4、繼?續(xù)進行?《蒙氏?》調(diào)研?活動。?本次的?教研活?動由中?一班的?帥萌老?師執(zhí)教?,帥萌?老師先?給大家?進行了?說課。?但由于?說課的?環(huán)節(jié)過?于簡單?,大家?對內(nèi)容?了解的?不是很?清楚,?效果有?些受影?響。因?此通過?此次活?動,大?家對教?研會的?整個環(huán)?節(jié)提出?了幾條?建議:?1.?説課的?環(huán)節(jié)需?做進一?步規(guī)范?。2?.説課?一遍,?大家聽?得不是?特別明?白,為?做進一?步調(diào)研?,決定?説課稿?應(yīng)給每?位教師?發(fā)一份?仔細研?究。?3.蒙?式的理?論學(xué)習(xí)?不夠,?對很多?環(huán)節(jié)無?法理解?,多加?強理論?學(xué)習(xí)。?三、?教育教?學(xué)工作?2、?學(xué)習(xí)幼?兒園“?一日活?動組織?規(guī)范”?。此?次教研?,重點?總結(jié)了?以下幾?點建議?:1?.早操?必須兩?個老師?同時出?操,一?個老師?帶操,?一個老?師管紀?律。?2.上?午除教?學(xué)活動?以外,?應(yīng)多組?織孩子?們戶外?活動,?戶外活?動拒絕?放羊式?,要求?有組織?有紀律?。3?.晚間?活動,?不能每?天都安?排看電?視,應(yīng)?適當(dāng)?shù)?安排玩?一下桌?面玩具?,或者?讓孩子?畫畫等?。4?.晚上?孩子洗?澡時間?不得早?于八點?,孩子?睡覺時?間不得?早于八?點半。?3、?加強戶?外體育?鍛煉。?經(jīng)過規(guī)?范戶外?活動,?本月教?師的戶?外活動?不單單?是讓孩?子們玩?滑滑梯?了,教?師們從?書上、?網(wǎng)上找?來了一?些新游?戲,如?拎小豬?、袋?鼠跳等?。希望?大家能?一直保?持下去?,不要?只是一?陣風(fēng)而?已,吹?過之后?又成原?樣,兩?位組長?也應(yīng)在?這方面?多加強?監(jiān)督。?4、?選好開?放日節(jié)?目。開?放日的?題材我?們在月?初已擬?訂好,?要求節(jié)?目有小?品、童?話劇、?英語、?兒歌、?舞蹈等?,并根?據(jù)年齡?的不同?分配了?不同難?度的節(jié)?目。節(jié)?目的具?體內(nèi)容?由各班?老師任?選,各?班老師?都已上?報,并?開始排?練節(jié)目?了。?四、保?健衛(wèi)生?工作?1、安?全事故?,防患?于未然?。安全?工作一?直是所?有工作?中的核?心內(nèi)容?,本月?雖一直?在強調(diào)?安全,?做安全?的宣傳?工作,?但仍有?一樁小?小的事?故。小?小班于?本月底?,在帶?孩子外?出玩耍?時,由?于孩子?年齡太?小,在?玩耍中?栽倒,?不慎導(dǎo)?致頭部?受傷,?送往醫(yī)?院縫了?三針。?該班帶?班老師?和保育?員都予?以扣款?處罰。?2、?做好幼?兒的防?寒保暖?工作。?深秋已?至,天?氣已經(jīng)?有些寒?冷了,?一早一?晚的溫?度偏低?。為此?,幼兒?園特申?購了棉?被,給?孩子墊?被添上?了一床?,準(zhǔn)備?再過些?時日再?添加蓋?被,保?證幼兒?的溫暖?,加深?睡眠質(zhì)?量。?3、做?好幼兒?的護膚?工作。?本月巡?視各班?時,看?到各班?的小朋?友都使?用了臉?霜,極?少的小?朋友出?現(xiàn)去年?的臉繃?的現(xiàn)象?。4?、做好?物品消?毒工作?。近日?,班上?的保育?員都給?幼兒晾?曬了被?子,衛(wèi)?生檢查?時被子?都很干?凈整潔?。食堂?的衛(wèi)生?消毒工?作也得?到了很?好的改?善,最?近的飯?菜里面?已很久?沒有看?到死蒼?蠅,吃?飯的餐?具也干?凈了。?5、?做好晨?檢及全?日觀察?與記錄?工作。?月底?常規(guī)大?檢查時?,班上?的晨檢?表每個?班級都?有填寫?,做到?了事事?有登記?。下個?月我們?將進一?步規(guī)范?記錄的?內(nèi)容,?做到事?事有登?記,事?事一目?了然,?方便查?看。?7、保?證幼兒?的足夠?睡眠及?睡眠質(zhì)?量。幼?兒中午?十二點?二十午?睡,晚?上八點?半睡,?孩子睡?覺期間?,必須?保證有?工作人?員照看?幼兒睡?覺,看?守人員?,不得?在里面?上網(wǎng)、?看電視?、干私?活等,?應(yīng)維持?好睡覺?秩序,?多幫幼?兒蓋被?子。?幼兒園?學(xué)期教?師工作?總結(jié)(?三)?轉(zhuǎn)眼一?學(xué)期又?要結(jié)束?了,回?顧走過?的日子?,好像?很忙碌?,但是?卻感到?很充實?而有意?義,有?壓力同?時也有?了工作?的動力?,要求?自己努?力努力?再努力?,爭取?有更多?收獲,?回頭看?看,已?再幼教?崗位上?有四個?春秋,?也不免?有一些?感慨。?特作以?下具體?總結(jié):?一、?加強安?全制度?建設(shè),?提高依?法管理?意識?幼兒的?安全和?健康是?關(guān)系到?千家萬?戶家庭?的幸福?和社會?穩(wěn)定的?大事,?確保兒?童安全?健康發(fā)?展是幼?兒園應(yīng)?盡的義?務(wù)。因?此,作?為一名?幼兒教?師我從?保護兒?童生命?的高度?出發(fā),?做好幼?兒的每?日生活?。1?、加強?有關(guān)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?,提高?自己崗?位的安?全意識?和應(yīng)對?能力。?2、?加強自?我安全?工作的?監(jiān)督與?檢查,?及時把?握安全?工作態(tài)?勢,發(fā)?現(xiàn)不安?全隱患?,防患?于未然?。二?、加強?安全教?育,提?高安全?意識。?2、?創(chuàng)設(shè)有?關(guān)安全?教育的?活動環(huán)?境,結(jié)?合一日?活動各?環(huán)節(jié),?對幼兒?進行衛(wèi)?生安全?教育并?開展相?關(guān)的活?動,使?幼兒掌?握一些?自我保?護的技?能,提?高幼兒?的保護?能力。?4、?積累有?關(guān)安全?教育的?資料,?提高安?全教育?的科學(xué)?性。?5、幼?兒的獨?立意識?增強,?而且自?我服務(wù)?的愿望?和要求?日趨激?烈,我?們抓住?孩子這?一心理?特征,?開展了?“小組?長輪換?制”,?讓做小?組長的?孩子負?責(zé)擦桌?子、發(fā)?蠟筆、?點人數(shù)?抓住這?些細小?的機會?,既培?養(yǎng)了他?們?yōu)橥?伴服務(wù)?的能力?,而且?督促了?孩子的?自律,?潛移默?化中培?養(yǎng)了幼?兒良好?的行為?習(xí)慣,?從而促?進了整?個班風(fēng)?班貌的?提高。?三、?做到保?教并重?,促進?家園互?動回?顧成績?的同時?,我們?也看到?了不足?之處,?如:在?班級管?理上還?不夠大?膽,在?區(qū)角指?導(dǎo)時,?找不到?引導(dǎo)者?、支持?者的感?覺。在?自身教?育教學(xué)?能力上?更有待?提高。?我想我?會在在?以后的?工作中?更加努?力,爭?取更大?進步。?加強教?育理論?學(xué)習(xí),?樹立正?確的教?育觀,?明確方?向,解?放思想?,轉(zhuǎn)變?觀念,?堅持以?德為首?,大膽?創(chuàng)新。?幼兒?園學(xué)期?教師工?作總結(jié)?(四)?經(jīng)過?了一年?緊張而?又忙碌?的工作?,轉(zhuǎn)眼?又到了?歲末,?回想走?過的日?日夜夜?,日子?是那么?快卻又?是那么?的充實??,F(xiàn)在?我就對?這一學(xué)?年的個?人工作?做如下?總結(jié):?德:?能:?隨著?二期課?改的不?斷深入?,通過?學(xué)習(xí)新?綱要、?新課程?,我的?觀念與?行為也?在不斷?轉(zhuǎn)化。?確立“?以幼兒?發(fā)展為?本”的?觀念,?關(guān)注每?個孩子?的尋常?時刻,?關(guān)注孩?子的發(fā)?展之窗?……這?些新理?念都能?熟記于?我的心?中。在?教育活?動中,?針對我?們本學(xué)?期研究?的“目?標(biāo)的制?定與設(shè)?計有效?提問”?,我在?制定的?目標(biāo)時?盡量注?意要適?切、具?體、可?操作,?同時要?在幼兒?已有經(jīng)?驗的基?礎(chǔ)上,?具有一?定的挑?戰(zhàn)性。?在活動?中能靈?活運用?多種教?學(xué)手段?,盡可?能地打?破傳統(tǒng)?教學(xué)模?式,采?用多啟?發(fā)、多?提問的?方式調(diào)?動幼兒?的學(xué)習(xí)?興趣。?特別是?在設(shè)計?提問時?要注意?到幼兒?的實際?經(jīng)驗,?設(shè)計一?些符合?本班幼?兒年齡?特點,?具有開?放性、?遞進性?與挑戰(zhàn)?性的問?題,幫?助幼兒?在二?期課改?理念的?指導(dǎo)下?,我們?的活動?都以主?題的形?式展開?。在主?題生成?、開展?、深入?的過程?中努力?做到:?打破學(xué)?科間界?限,更?多地關(guān)?注幼兒?已有的?生活經(jīng)?驗基礎(chǔ)?和認知?需求,?以近階?段主題?與本班?幼兒現(xiàn)?有認知?能力、?生活經(jīng)?驗互相?銜接,?選擇確?定適合?本班孩?子發(fā)展?的內(nèi)容?與形式?。如這?學(xué)期我?們大班?的孩子?在學(xué)習(xí)?主題活?動“動?物大世?界”時?,由于?動物是?孩子們?非常喜?歡的,?所以孩?子們的?興趣很?高,他?們回家?找來了?關(guān)于動?物的各?種資料?、圖片?,有的?是書上?找到的?,有的?是讓爸?爸幫他?上網(wǎng)查?的……?幼兒通?過自主?活動知?道了動?物的名?稱、特?征、習(xí)?性;知?道動物?們是怎?樣過冬?的;知?道一些?動物的?尾巴有?什么用?途等;?我們還?在教室?里布置?了有關(guān)?動物的?圖書角?和“動?物大世?界”的?墻面;?區(qū)角活?動中我?們還引?導(dǎo)幼兒?用手工?紙折各?種動物?,用圖?畫紙畫?出各種?動物等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論