大學(xué)生商場實(shí)習(xí)報告范文_第1頁
大學(xué)生商場實(shí)習(xí)報告范文_第2頁
大學(xué)生商場實(shí)習(xí)報告范文_第3頁
大學(xué)生商場實(shí)習(xí)報告范文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁大學(xué)生?商場實(shí)?習(xí)報告?范文?我們?nèi)?這一生?中都必?不可少?的實(shí)踐?。我們?每天的?生活也?就是在?過日子?中體驗(yàn)?生活的?滋味。?在我們?學(xué)習(xí)理?論知識?運(yùn)用到?客觀事?件中,?我們必?須的把?理論與?實(shí)踐結(jié)?合融入?生活中?,才可?以達(dá)到?學(xué)以致?用的效?果呢。?在我們?因?yàn)榄h(huán)?境不用?,接觸?的人與?事也不?用,從?中學(xué)會?的東西?也就自?熱而然?的不一?樣了。?在我們?只有不?斷的增?強(qiáng)自己?的社會?適應(yīng)能?力和人?際交際?能力以?及自己?調(diào)節(jié)能?力才能?更可以?的從學(xué)?校向社?會過渡?了。在?我們這?個年代?不能做?一個只?會在紙?上談兵?的‘書?生’了?,要做?的到與?時俱進(jìn)?的,可?以像金?子一樣?放在哪?里就可?以發(fā)光?法亮。?畢業(yè)?后,我?能順利?進(jìn)一家?集設(shè)計?,制造?和零售?于一體?的全球?性的運(yùn)?動用品?的公司?實(shí)在不?容易啊?,在這?個公司?擁有著?超過_?___?家零售?的商場?,而且?在__?__個?國家都?擁有自?己產(chǎn)品?的制造?商。當(dāng)?自己穿?上統(tǒng)一?的工作?裝,才?知道已?經(jīng)正式?成為了?一名銷?售助理?。這一?切都是?實(shí)屬不?易啊。?雖然之?前有過?幾次面?試的經(jīng)?歷,但?遠(yuǎn)遠(yuǎn)無?法比擬?此次。?面試分?三輪,?第一輪?是電話?面試;?第二輪?店長面?試;第?三輪地?區(qū)總監(jiān)?面試。?第二?輪最精?彩,第?一部分?是在在?眾多面?試者中?找個陌?生人當(dāng)?客人,?兩分鐘?后上去?把他介?紹給所?有人認(rèn)?識,簡?短的介?紹了他?的基本?情況和?愛好特?長。我?們在外?企當(dāng)然?用英文?的。這?是為了?測試面?試者的?團(tuán)隊意?識。整?個面試?流程總?結(jié)下來?:1?.一定?要將自?己最真?實(shí)的一?面展示?出來,?這樣因?為真誠?可以打?動你的?面試官?。2?.不管?是回答?問題還?是做實(shí)?在的事?都應(yīng)當(dāng)?直截了?當(dāng),都?要先說?重點(diǎn),?其他的?可以慢?慢補(bǔ)充?,不必?要的解?釋和鋪?墊要三?思才說?,時間?和效率?至上。?3.?不要把?自己的?習(xí)慣和?喜好強(qiáng)?加于人?,要靈?活地根?據(jù)談話?對象來?調(diào)整談?話方式?和方向?,一定?要學(xué)會?觀顏察?色,靈?活應(yīng)對?。4?.面試?時無需?緊張,?深呼吸?再深呼?吸,按?平時的?狀態(tài)發(fā)?揮就好?。5?.每一?件事總?有收獲?,學(xué)會?反省和?總結(jié)。?剛剛?開始工?作的時?候很不?適應(yīng),?雖然有?時候時?間長了?點(diǎn),但?我精力?充沛不?怕苦不?怕累。?我覺得?這是一?種激勵?,明白?了人生?,在我?們感悟?了生活?,接觸?了社會?,了解?了未來?。這里?的人都?很好,?將任務(wù)?分配給?你之后?就給足?夠的空?間你去?發(fā)揮。?即使你?的想法?不一定?對,他?們也會?鼓勵你?去嘗試?,如果?感覺自?己實(shí)在?還是不?行,可?以申請?支援,?會有人?過來跟?你解釋?問題出?在哪里?,激勵?你去想?辦法解?決,甚?至最后?會幫你?一起完?成任務(wù)?。只要?你足夠?努力,?每天都?可以過?得很充?實(shí),可?以學(xué)習(xí)?很多東?西。?在剛?cè)?的第十?天,我?們都參?加過公?司的培?訓(xùn),會?在年終?會議中?對自己?的工作?進(jìn)步與?表現(xiàn)的?認(rèn)知。?包括自?我的業(yè)?績,工?作技能?。工作?績效包?括兩個?:經(jīng)濟(jì)?數(shù)據(jù)分?析以及?任務(wù)完?成情況?;個人?職業(yè)發(fā)?展包括?:我的?發(fā)展承?諾(上?一年的?承諾)?,我工?作地點(diǎn)?的可變?動性,?我的職?業(yè)規(guī)劃?和我的?下一年?發(fā)展計?劃。會?議結(jié)束?后,我?的經(jīng)理?將一起?決定我?明年的?發(fā)展目?標(biāo)以及?新一年?的基本?薪資。?這是一?次全新?的體驗(yàn)?,主要?是聽大?家說,?主持人?負(fù)責(zé)引?導(dǎo),最?后大家?自己總?結(jié)。特?別強(qiáng)調(diào)?的一點(diǎn)?是,每?人個人?都要說?出自己?的夢想?,可以?與公司?無關(guān)的?,從中?我看到?了大家?對生活?對工作?的激情?,看到?了公司?的活力?。我?們大家?會在不?同地方?不同的?實(shí)習(xí)經(jīng)?歷著,?在這里?我感受?到了很?熱情很?樂于分?享與互?助,它?給了我?家的溫?暖與關(guān)?懷、給?我最充?分的信?任和足?夠的發(fā)?揮空間?,同時?還給我?提供有?效的建?議和溫?馨的提?示。我?相信,?從這里?出發(fā),?以后的?路我可?以走的?更遠(yuǎn)更?踏實(shí)。?1.?1實(shí)習(xí)?目的(?1)鞏?固課堂?教學(xué)知?識,加?深對控?制測量?學(xué)的基?本理論?的理解?,能夠?用有關(guān)?理論指?導(dǎo)作業(yè)?實(shí)踐,?做到理?論與實(shí)?踐相統(tǒng)?一,提?高分析?問題、?解決問?題的能?力,從?而對控?制測量?學(xué)的基?本內(nèi)容?得到一?次實(shí)際?應(yīng)用,?使所學(xué)?知識進(jìn)?一步鞏?固、深?化。.?..?實(shí)習(xí)單?位全稱?:湖北?金益紡?織有限?公司實(shí)?習(xí)單位?地址:?實(shí)習(xí)的?主要業(yè)?務(wù)內(nèi)容?我在這?家公司?的財務(wù)?部主要?的實(shí)習(xí)?內(nèi)容包?括出納?工作和?會計工?作,前?期主要?是了解?公司的?基本情?況以及?財務(wù)部?門日常?的主要?工作。?實(shí)習(xí)?是每一?個大學(xué)?畢業(yè)生?必須擁?有的一?段經(jīng)歷?,它能?夠使我?們在實(shí)?踐中了?解社會?、在實(shí)?踐中鞏?固自己?在學(xué)校?所學(xué)的?知識;?實(shí)習(xí)又?是對每?一位大?學(xué)畢業(yè)?生專業(yè)?知識的?一種檢?驗(yàn),它?讓我們?學(xué)到了?很多在?課堂上?學(xué)不到?的知識?,既開?闊了視?野,又?增長了?見識,?是..?.學(xué)?校:學(xué)?院:班?級:姓?名:學(xué)?號:實(shí)?踐單位?:實(shí)踐?時間:?實(shí)踐報?告正文?:一?、實(shí)踐?目的為?了鍛煉?自己的?講課能?力,提?前適應(yīng)?,以至?于將來?成為正?式老師?的時候?不緊張?,并且?可以提?前積累?些經(jīng)驗(yàn)?。實(shí)?踐目的?:鍛煉?自己面?對社會?的能力?,的了?解社會?。實(shí)踐?地點(diǎn):?___?_幼兒?園實(shí)踐?時間:?___?_.0?7.1?0-_?___?.08?.24?實(shí)踐內(nèi)?容:大?學(xué)生是?黨和國?家培養(yǎng)?的社會?主義建?設(shè)的建?設(shè)者和?接班人?,所以?必須不?斷提高?我們大?學(xué)生社?會責(zé)任?感,歷?史責(zé)任?感以及?綜合能?力..?.前?言根據(jù)?酒店管?理專業(yè)?教學(xué)計?劃,_?___?年__?__月?-__?__年?___?_月,?我在上?海吉臣?酒店進(jìn)?行為其?___?_個月?的專業(yè)?實(shí)習(xí),?實(shí)習(xí)崗?位分別?為前臺?接待、?餐飲服?務(wù)和客?房管理?。_?___?年__?__月?踏進(jìn)了?醫(yī)院,?那一天?我們穿?上潔白?的護(hù)士?服進(jìn)入?醫(yī)院的?時候,?心情是?多么的?激動,?那一刻?告訴我?們—保?護(hù)生命?、減輕?痛苦、?增進(jìn)健?康是我?們護(hù)士?的職責(zé)?,作為?一名實(shí)?習(xí)護(hù)士?,我們?應(yīng)該在?醫(yī)院認(rèn)?真努力?學(xué)習(xí),?使自己?獲得扎?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論