骨科出科實(shí)習(xí)自我鑒定-骨科畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定

骨科出科實(shí)習(xí)自我鑒定_骨科畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定骨科出科實(shí)習(xí)自我鑒定篇一

骨科護(hù)理實(shí)習(xí)完畢了。在實(shí)習(xí)期間，有人和我說過醫(yī)療工作的特點(diǎn)是把病人的安康、利益放在第一位。本著一心一意為病人效勞，以病人為中心，以質(zhì)量為核心，努力為病人解除病痛，加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，建立助人為樂的價(jià)值，增加臨床工作責(zé)任感。這些話，在我實(shí)習(xí)完后，深有體會。在帶教教師的指導(dǎo)下，踴躍參加臨床實(shí)踐工作，謹(jǐn)慎履行實(shí)習(xí)職責(zé)，通過八個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)，我穩(wěn)固了所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問，駕馭臨床根本操作技術(shù)和技能，踴躍造就分析問題，解決問題的實(shí)力，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，為更好的完本錢職工作和今后的接著學(xué)習(xí)打下扎實(shí)根底。

起先實(shí)習(xí)的那一天，我們穿上雪白的護(hù)士服進(jìn)入工作區(qū)域，跟著教師起先了短暫的八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)生，我們應(yīng)當(dāng)在醫(yī)院謹(jǐn)慎努力學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎的完成每項(xiàng)教師賜予自己的任務(wù)，細(xì)心視察教師的動(dòng)作，教師和病人及家屬的溝通方法，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問和嫻熟的護(hù)理操作技能及良好的護(hù)患溝通實(shí)力，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下根底!

在實(shí)習(xí)期間，我總是跟在帶教教師的后面，不放過教師的每一個(gè)操作細(xì)微環(huán)節(jié)，遇到不懂的我們都剛好地向教師詢問，在教師給我們細(xì)細(xì)解答后，用小本子記錄下來，這樣就可以積少成多，對于自己以后的學(xué)習(xí)也有協(xié)助。剛剛進(jìn)入臨床時(shí)，教師只是要我們細(xì)心的看著他們怎么做，之后也慢慢的要我們起先嘗試操作，而教師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個(gè)很好的餓熬煉時(shí)機(jī)。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種困難的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充溢自己的理論學(xué)問和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作熬煉時(shí)機(jī);做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教教師，護(hù)士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會帶來便利，護(hù)士的工作已不再是簡潔的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為困難的締造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要協(xié)助患者復(fù)原安康，還要在這中間，削減病人的心理壓力等因素的影響，這對于我們即使一種很好的學(xué)習(xí)，在自己去實(shí)踐的時(shí)候也是一種挑戰(zhàn)與熬煉。在實(shí)習(xí)中我深刻的體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂和對于護(hù)理工作的協(xié)助有多大。

溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體會他們的需求，并賜予力所能及的護(hù)理與協(xié)助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的根底上，患者才會充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，在工作中才能充分了解病人，賜予病人所須要的東西。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們勞碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)當(dāng)值得開心，因?yàn)槲覀冏罱K能勝任教師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的將來踏出了一大步，我們應(yīng)當(dāng)值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充溢自己的理論學(xué)問，按時(shí)參與科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理學(xué)問講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論學(xué)問充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士真的很不簡單，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素養(yǎng)的護(hù)士更不簡單。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對護(hù)理人員的素養(yǎng)和效勞水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素養(yǎng)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素養(yǎng)，還要有文化儀表方面的素養(yǎng)。

實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的熬煉時(shí)機(jī)，讓我們在發(fā)覺問題當(dāng)中去解決問題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會了做一名護(hù)士須要的根本技能和理論學(xué)問，也學(xué)會如何做一名具備有良好素養(yǎng)的護(hù)士。雖然我此時(shí)此刻還只是一個(gè)護(hù)生，但是通過實(shí)習(xí)，我深刻的覺得護(hù)士的工作也不輕松，但是也還是盼望自己以后可以當(dāng)一名合格的護(hù)士。

護(hù)理工作在外人看來是很崇高的，但是經(jīng)過了八個(gè)月的實(shí)踐于學(xué)習(xí)，我也深刻的體會到了護(hù)理工作的辛苦。在工作中，我們護(hù)理的對象是病人，他們是很虛弱的，而你須要用一心一意呃看法去對待病人，高度集中自己的思想，不能有過失，那樣或許就會導(dǎo)致一條生命的消逝，護(hù)士很不簡單，他們的肩上其實(shí)也是背負(fù)著病人的生命的，病人的生理及心理上的須要，都是護(hù)士在工作中去賜予的。

隨著醫(yī)學(xué)的飛速開展，對護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求，對護(hù)士的要求也不斷提高，為了適應(yīng)新護(hù)理工作的要求，我們應(yīng)不斷進(jìn)取，提高自身的修養(yǎng)，才能做一名合格護(hù)士。而對于我，還要接著努力，多學(xué)習(xí)學(xué)問，讓自己在今后可以成為一名合格的護(hù)士。

實(shí)習(xí)完畢了，堅(jiān)信經(jīng)驗(yàn)這一年的熬煉我更加成熟，更加穩(wěn)重，堅(jiān)信我在之后的學(xué)習(xí)及工作中可以以愛心、耐性、細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人，一心一意為病人效勞。骨科出科實(shí)習(xí)自我鑒定篇二

xxxx年金秋，我滿懷著期望的心情來到了流溪河畔的絢爛明珠xx工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)。剛踏入這片熱土，醫(yī)院工作人員的熱忱、實(shí)習(xí)小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素養(yǎng)及病人的評價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)暖和的大家庭，更讓我對她充溢無限敬意，我深深地知道自己為何而來，來了以后應(yīng)當(dāng)做什么?做完之后應(yīng)當(dāng)實(shí)習(xí)小結(jié)什么?想完之后應(yīng)當(dāng)再做什么?經(jīng)過近8個(gè)月的學(xué)習(xí)和教師的訓(xùn)誨，我已具備了步入社會的根本條件，以下就是我的幾點(diǎn)體會。

1、注意實(shí)習(xí)方法的學(xué)習(xí)。

工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主，分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實(shí)踐經(jīng)歷護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)，在這里可以充分展示和狠抓根本技能訓(xùn)練，找出一樣病種不同病歷的共同點(diǎn)(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子)，并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法，針對一種病，從康復(fù)評定、治療再到評定，系統(tǒng)的結(jié)合根底醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)，勤學(xué)好問、舉一反三，還可以寫好實(shí)習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作，在工作中求進(jìn)步的護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我供應(yīng)了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺，而我那么應(yīng)當(dāng)充分利用資源，學(xué)會擅長把握。

2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素養(yǎng)。

經(jīng)常會有病人問我：你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你們每天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳莫非不累嗎?我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的，愛因斯坦說過：酷愛是最好的教師，這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的表達(dá)。所以首要的是要酷愛自己的專業(yè)，每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)根本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學(xué)的看法，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)看法。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個(gè)月里我沒看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的，在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè)，謹(jǐn)慎對待，還要給我們講學(xué)問，充分表達(dá)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

3、學(xué)會能夠解決問題的實(shí)力。

在實(shí)習(xí)中我們擁有實(shí)習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后，大局部都是比擬差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人，都存在著心理問題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多，還會把我們當(dāng)成好摯友，說些心里話。面對這些患者，我們要清晰自己處于一個(gè)怎樣的位置，你將如何答復(fù)他，答復(fù)他以后特會有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ妓鳎f話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原那么。因此，在教師的教育下和自己的切身體會，我們必須要學(xué)會擅長察顏觀色，與病人的溝通實(shí)力和處于突發(fā)事故或狀況的應(yīng)急實(shí)力，以及邏輯思維實(shí)力。更應(yīng)當(dāng)懂得這方面的學(xué)問、法律法規(guī)等。如工傷病人詢問工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐栴}。說明要學(xué)會正確處理好醫(yī)患關(guān)系，使患者得到最大的康復(fù)。

4、勇于嘗試和創(chuàng)新。

工傷康復(fù)醫(yī)院是全國第一家專科康復(fù)醫(yī)院，是一個(gè)大膽的嘗試而且獲得勝利，這就是好比我們在工作中創(chuàng)新，去嘗試用新的方法去治療病人，當(dāng)然這是經(jīng)歷積累和通過理論的結(jié)果，這種方法對患者沒有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)實(shí)力的頂峰階段。我應(yīng)當(dāng)抓好專業(yè)根本功，理論聯(lián)系實(shí)踐，結(jié)合現(xiàn)狀，提高科研實(shí)力和技術(shù)水平。

須要總結(jié)的還有許多，我將堅(jiān)持不懈地去理解，去學(xué)會，實(shí)習(xí)完畢，意味著步入社會的起先，而在工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我有實(shí)力更有信念在康復(fù)這塊領(lǐng)域里去做好每一件事，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，我誠心地祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全體醫(yī)護(hù)人員身體安康、工作順當(dāng)、合家華蜜!祝工傷康復(fù)醫(yī)院越飛越高!骨科出科實(shí)習(xí)自我鑒定篇三

在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)驗(yàn)了二十多個(gè)，值過三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班。可以說，通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了許多。不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)心上的。在這短短的30天里，苦痛與歡樂并存。而最大的苦痛，莫過于身體上的勞累在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中，有許多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。

骨折遵照不同的角度有不同的分類，遵照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必需進(jìn)展手術(shù)復(fù)位，而閉合骨折可依據(jù)手法復(fù)位的狀況及病情緊要程度確定是否須要切開復(fù)位。當(dāng)一個(gè)下肢骨折確定要進(jìn)展手術(shù)切開復(fù)位，那么在手術(shù)之前都要將整個(gè)創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘。

病人平是躺在手術(shù)臺上的，當(dāng)我們消過腿的正面及側(cè)面之后，你就會發(fā)覺問題，腿與手術(shù)臺接觸的局部如何消毒?對，你的想法完全正確把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠(yuǎn)沒有你想象的那么簡潔和輕松。許多人以為只須要抬一下腿嘛，沒什么大不了的?？墒?，當(dāng)腿骨斷開之后，斷端會變成一把極其鋒銳的刀，假如我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯(cuò)開的角度越大，四周血管神經(jīng)損傷的幾率就越大，所以，我們不能只抬高患肢，還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好，胳膊擰不過大腿，當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不遇到手術(shù)臺的狀況下保持5分鐘，你會發(fā)覺你的胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你會懊悔早上沒多吃一點(diǎn)早餐。呵呵，是不是有點(diǎn)苦痛啊?

手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的，而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的，稍有不遵守?zé)o菌標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作就會馬上招致她們的不滿，許多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵，而我那么因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過嚴(yán)格的訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來對待。

我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里，所以他對我也特殊放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù)，他主刀，一共上臺了5個(gè)人，他，他手下的住院醫(yī)生，進(jìn)修醫(yī)生，還有一個(gè)他的探究生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺手術(shù)上，我完成了自己首次表演。當(dāng)時(shí)的狀況是，骨折部位已切開，骨折對位良好，李教授將鋼板架好，當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后，對我說，小楊，來，你來打。我當(dāng)時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫艷羨的目光的凝視下，我手持電鉆