初中生面臨的心理問題應如何解決

初中生面臨的心理問題應如何解決？青春期要具備怎么樣的心理步入青春期后的青少年，由于身心健康趨于定型的時期，是走向成年的過渡階段，亦是性意識萌發(fā)和發(fā)展的時期，心理發(fā)展和生理發(fā)育往往不同步，具有半成熟、半幼稚的特點．因而，在心理素質發(fā)展的關鍵階段，容易產生心理失誤，甚至心理滑坡．1好奇、好勝、片面的虛榮心理2精神文化生活的不滿心理3不成熟的戀愛心理4性神秘和性沖動心理5貶低自己的自卑心理6是非曲直的模糊心理青春期是一個很敏感的成長階段，應該注意調節(jié)和平衡這一時期的許多心理誤區(qū)．應加強自身的社會文化道德素質、心理素質的培養(yǎng)，如果自己有什么不良心理，發(fā)現后就應該拿出勇氣和毅力來克服和擺脫，力求使自己成為有用之才．青春期孩子存在叛逆心里，不少家長反映，自己上初中的孩子經常上網上到三更半夜，不聽父母的話，很難跟青春期的孩子溝通，親子沖突格外明顯。叛逆現象，在14至18歲的青少年中表現得尤其明顯，這個時期的青少年對家長和其他教育工作者心存對抗，他們內心也明白按照大人的意愿行為做事的合理性，但他們卻有意違抗父母的意志，只在乎和父母對抗時的快感，看見父母生氣、傷心自己反倒高興，某同學讀初中時，非常喜歡信息技術這門課，父母則簡單禁止他“玩電腦”，一味要求他放學回家必做多少作業(yè)、多少遍練習，引起了他的不滿，既然家長在家不讓他做自己想做的事情，他就有意不用功，讓成績一落千丈，明知這樣做不對，他依然我行我素，甚至喜歡看到父母不舒服、干著急的樣子。升初三后，面臨中招考試，在老師真誠得體的開導下，才逐漸放棄了叛逆，恢復常態(tài)考上了市重點高中，叛逆心理在青少年身上是全方位地表現出來的。比如表現在學習方面，老師和家長安排他學習，他不僅不去學習，還會采取報復手段，故意不學習。新奇打扮刺激父母：某高中學生，染了一頭黃頭發(fā)，黃頭發(fā)中間又夾染幾撮紅頭發(fā)，還喜歡穿新奇的服裝，他曉得這些為父母及老師所無法接受，但每當看到父母或長輩瞧見自己這般摸樣時的表情和表現出來的嗤之以鼻，他就洋洋得意，猶如自己打了勝仗一樣。叛逆心理還明顯地表現在青少年的穿著打扮上。青少年隨著自我意識和好奇心的增強，不遺余力地追求個性，讓自己變得很另類。青少年喜歡“跟風”，追求時尚，表現個性，但缺乏對事物全面綜合評價的辨識能力，不一定了解時尚的東西對他們而言不一定是好的東西，有些青少年群體所追隨的東西，往往是標新立異，突出自我，卻反潮流，對自我形象不利。同學們要有正確的價值觀，審美意識，設立人生的界限，去思考什么才是真犯罪學者認為有行為問題的孩子長大后很可能成為犯罪者，然而在問題孩子中，只有50％會成為未來的犯罪者。Simons的研究團隊試著找出為何有些問題兒童會變成問題青少年，但有些卻不會？他們追蹤調查149名男孩及157名女生及其家庭長達四年的時間，這些受試兒童平均約是從12到13歲開始參與研究，研究人員訪問父母及小孩并且觀察家庭狀況。有一假說是：較難相處的小孩在長大之后會愈來愈受到不良同儕的影響，所以教養(yǎng)的方式可以由此作些調整；不過研究人員卻有不同的看法。事實上，研究人員發(fā)現，對難以相處的小孩設下更嚴厲的限制及教條，只會讓他們更可能提早開始與不良的朋友來往。這些叛逆的小孩通常會亂發(fā)脾氣、頂嘴、威脅其他學生、自私又愛責怪他人。Simons說道：“他們的行為幾乎要把父母變成惡劣的父母親，最后父母也不得不放松他們對孩子的管教。”相反地，行為較佳的孩子讓父母能輕松地達到管教的目的，這樣的父母比較和藹且支持孩子，他們會為孩子設立標準的行為準則、注意孩子的行為、貫徹所訂的規(guī)矩、會向孩子解釋訂規(guī)矩的目的，并且避免不合理的處罰。擁有行為合乎規(guī)范孩子的父母，在孩子青春期時會給予較多的自由空間，然而問題兒童的父母卻會更為嚴厲。不過在研究接近尾聲的時候，問題兒童父母比起行為正常孩子的父母所花費控制孩子的心力變得較少。研究人員觀察這兩種不同孩子的行為過程表示，大部分的孩子正處于中高年級時。Simon說道：“結果顯示，父母在孩子中學時的管教是十分重要的，孩子這個時期的行為可作為青少年時期的指針。最后補充道：“在孩子青春期的時候，避免讓孩子違法犯紀是十分費力的，父母在這個時候應該幫助自己的孩子走向正途，避免與行為不當的同儕來往而誤入歧途。”正視青春期生理變化事例：李女士驚訝地發(fā)現，一向聽話內向的兒子自暑假以來特別熱衷于外出向同學借書，在家里整天沉默不語、精神恍惚，除了吃飯就是躲在房間里看書。幾天前，趁著兒子不在家時，她偷偷地從他抽屜里，看到一本人體結構的書和描寫男女之間不健康的書，最令她難堪的是，床底下竟還有著忘了扔的衛(wèi)生紙團。李女士感覺自己簡直像被驚雷轟擊了一樣，不知如何是好。無奈之下，只好來到了心理咨詢中心請求幫助。專家：青春期的孩子性意識開始覺醒，他們的好奇心特別強烈?？释私庑缘挠嘘P知識。家長對此不要恐懼，也不要回避，應有意識、有目的地看一些青春期生理衛(wèi)生教育的書，然后適時、適度、適當地個別與孩子進行私底下交流，也可以談一些自己身體狀況發(fā)展的情況，幫助孩子了解身體結構、生理衛(wèi)生、心理需求，并引導他能正視自己，有些想法是正常的，要會克制和疏導自我，使處于青春期的孩子性心理知識教育與心理發(fā)育同步進行。笑對青春期（作者：鈺康）青春期是每個人從童年過渡到成年的必經之路.在這個時期不論是生理、心理、體貌還是性格上都會有很大的變化,這樣也引發(fā)了不少問題。最常見的例如青春期的女生胸部發(fā)育很明顯,有很多女孩子總會因為這個而害羞,所以走路的時候都不能夠做到抬頭挺胸，久而久之，這些女生們就變得駝背起來。我覺得要解決類似的青春問題首先要做到的是要擺正對青春的看法。我也是一個正處于青春期的女孩子。記得我剛進入青春期的時候脾氣很暴燥，誰要是讓我不滿意，我就會暴跳如雷，有時候甚至會摔東西。那時候父母對我這一瞬間的改變感到很驚訝！后來我變得不愛與人溝通，自己有什么事都擱在心里，要么就是寫在日記里。有一次媽媽看到我一連幾天都不是很開心，臉色陰沉沉的，多次問我也不說。就借著各種機會來開導我，給我講道理，最后我想通了說了出來，瞬間覺得心中的大石頭終于落了地，輕松了不少，也感受到了那種一吐為快的滋味。所以，我想提醒各位家長應該隨時關注青春期孩子的心理變化，如果不及時糾正，也許就會造成不良影響?，F在的高中生中存在最多的問題就是早戀。家長們大多數都認為早戀會影響學習，但也有家長卻是贊成這種做法，在我生活周圍就有不少的高中學生雙方的父母在一起吃頓飯、喝喝茶就認同讓他們在一起了，這種如此特殊的做法在這樣一個人人都反對早戀的社會里還真是稀奇。記得有一次我和同學走在某高中的校園里，時不時的有著一對對的情侶們從我們身邊走過去，我不禁感嘆道；“如果這些同學的家長知道了他們的孩子在校談戀愛會是什么反應？”，這時同學告訴我說，她有一個朋友，她的父母知道她在校談戀愛的第一個反應是把男方的家長請到酒店里見面，待雙方家長對兩孩子都滿意了就結成兒女親家。我聽后真不敢相信，想不到世界上竟有如此開明的家長，以前我是很羨慕這些同學的，可后來仔細想想這也不是什么好的事情，因為過早的戀愛會使學生們在學業(yè)上分心，畢竟現在我們還處在未成年中，思想都不成熟，而家長們這種欠考慮分析的安排很可能就會毀了孩子的一生。去醫(yī)院的時候會看到16、17歲的少男少女相伴著來墮胎什么的，現在的高中生中發(fā)生性行為的事情不再是少數。很多熱戀中的青年男女經常激情一來就發(fā)生性行為。第一次是因為好奇，想效仿成年人談戀愛，經歷多了就漸漸地不以為然了。記得一個朋友告訴我，一對男女談戀愛超過半年以上發(fā)生性行為就不會讓自己覺得難為情了。開始我還不大相信，詢問那些談戀愛半年至一年的朋友中曾經與男朋友或女朋友發(fā)生或差點發(fā)生性行為的機率是80%。我覺得這個問題每位家長或學生都應重視！尤其是輕意付出自己最寶貴的貞操的女生更應該注意，因為我們還小，思想還不成熟，誰都不知道自己的未來是怎樣的？現在談戀愛的情侶中最終能在一起的也很少，輕意學成人過性生活太草率了！現在社會上的犯罪行為太多了。其中排在前列的就是強奸罪！從前被毀于這些罪犯手下的多數是婦女，但是現在，罪犯卻把犯罪的予頭指向了正處于青春期的少女們。在我眼中這種人簡直禽獸不如！很多女孩及家長在女孩受到侮辱后礙于面子不敢報案，使得犯罪分子一次又一次的消遙法外。對于這些人我們千