小班美術(shù)教案：草兒青青教案及教學(xué)反思

編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制學(xué)校：__________________編制時間：____年____月____日序言謝!并且，本店鋪為大家提供各種類型的學(xué)習(xí)資料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼兒課件、大班課件、中班課件、小班課件、說課稿、其他教案等等，想了解不同資料格式和寫法，敬請關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesoflearningmaterialsforeveryone,suchaslargeclasslessonplans,middleclasslessonplans,smallclasslessonplans,nurseryclasslessonplans,kindergartencourseware,largeclasscourseware,middleclasscourseware,smallclasscourseware,saidlessonplans,otherlessonplans,etc.Ifyouwanttoknowaboutdifferentdataformatsandwritingmethods,pleasepayattention!第1頁共5頁小班美術(shù)教案：草兒青青教案及教學(xué)反思活動意圖：出了頭。孩子們喜歡在草地上游戲，但是對小草的特征并不太了解，運用各種感官有意識的去觀察、發(fā)現(xiàn)、了解草的一些特征，知道小草與我們生活息息相關(guān)。從而懂得要愛護小草，保護環(huán)境。活動目標(biāo)：1、能運用感官較仔細(xì)地觀察草的特征，初步了解小草與人們生活的關(guān)系。2、懂得愛護草地，樹立初步的環(huán)保意識。活動準(zhǔn)備：操場里的草地畫有小蟲、小兔、小牛、小羊的大紙板一張與幼兒人數(shù)相等小蟲、小兔、小牛、小羊的頭飾每人一個水彩筆每人一盒活動過程：1、戶外散步，尋找食物?！處煟航裉欤覀儎游锿鯂锏氖澄锍酝炅?，我們沒有食物了，今天老師帶你們?nèi)ネ饷嫒ネ饷鎸ふ沂澄锖貌缓?請大家戴上自己喜歡的頭飾，跟著老師出發(fā)吧!教師一邊說兒歌一邊帶著幼兒到戶外的草地上第2頁共5頁草兒草兒青青，小兔小兔跳跳;草兒草兒青青，寶寶寶寶跑跑。(教師邊說兒歌邊帶幼兒做動作)——教師：這些小動物都喜歡吃什么?(引出小草)2、體驗感受，了解小草的主要特征教師帶幼兒來到草地上。——教師：現(xiàn)在我們就用自己的小手、小腳或鼻子來親親小草，和小草做游戲好嗎?(觀察幼兒是怎么與小草做游戲的?引導(dǎo)幼兒用手壓、打滾、脫鞋赤腳在草上走)3、交流分享——誰來說說剛才你和小草是怎么做游戲的?你的腳(手)碰到小草有什么感覺?請幼兒回答，孩子們共同感受小草的特征刺刺的、癢癢的?！獎偛盼铱吹侥惆研〔葺p輕地壓下去，你發(fā)現(xiàn)小草會怎么樣?(彈起來)小草真厲害壓下去，還會彈起來。我們也來試一試時，看看小草會不會彈起來。小朋友，你們知道踢足球的叔叔阿姨們都在哪里舉行足球比賽的嗎?(出示圖片)為什么一定要在草地上踢足球?師幼小結(jié)：是呀，草地就像綠色的大床、綠色的地毯，我們在上第3頁共5頁面玩又舒服又不容易受傷。感受小草的清香味里有許多草地，還有許多地方也有草地，想想，你們在哪里見到過草地呢?(小區(qū)、公園等。)4、愛護草地，樹立初步的環(huán)保意識。是不是我們最好的朋友?。屈，老師.教案.網(wǎng)出處。草地也是小動物們的好朋友，你們知道哪些小動物喜歡草地?幼兒在交流中回憶愛吃草的動物有哪些?進一步豐富、了解食草類動物。5、為小動物做草坪教師帶領(lǐng)幼兒會活動室，出示大紙板。——教師：這是小動物的家，樂事它們的家園什么都沒有，我們幫助它們添畫上它們最喜歡的青草好不好?幼兒集體在大