鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

—鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間老師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書【篇1】尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：您好！本人是__鎮(zhèn)多別小學(xué)的老師，丈夫是__中學(xué)的老師，安家在__中學(xué)。為了工作，我每個(gè)星期一早上７點(diǎn)都要離家，開(kāi)摩托車到多別小學(xué)；星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車回家，路途遙遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)許多偏僻的山頭，危險(xiǎn)重重，來(lái)回一趟大約要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒，每個(gè)星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟，非常辛苦，影響工作。我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來(lái)，雨里去，造成許多工作的不便和鋪張時(shí)間不說(shuō)，還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決，就是家婆年老，行動(dòng)不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長(zhǎng)意外去世，她由丈夫贍養(yǎng)，丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照料她，需要我照料她的日常生活。為了能調(diào)入__中學(xué)，照料家婆，本人已取得了中學(xué)老師資格證書，已就讀__師范學(xué)院本科?，F(xiàn)我懇求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到__中學(xué)工作，以便更好地照料我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。此致敬禮！申請(qǐng)人：日期：20__年X月X日鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間老師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書【篇2】尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中批閱我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。我叫__，__歲，高校本科學(xué)歷（__年畢業(yè)于__高校__專業(yè)），現(xiàn)為_(kāi)_幼兒園老師。高校畢業(yè)后我始終從事教育工作，曾先后在__等地的學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教，有較好的工作表現(xiàn)。因丈夫在__工作，__年__月通過(guò)考試進(jìn)入__幼兒園工作，我參與工作以來(lái)勤懇敬業(yè)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他師生的好評(píng)，曾屢次在校組織各種公開(kāi)授課評(píng)比中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。由于我所任教的__中心校離家太遠(yuǎn)，家中父親已年過(guò)七旬，母親因病于__，丈夫在__工作，最多也只能周末回家。我長(zhǎng)期在學(xué)校與家庭間奔波，非常疲憊，實(shí)在難以支撐，有些時(shí)分我的確沒(méi)有處理好工作和家庭之間的關(guān)系。為了不因家庭因素影響自己的工作，讓我能夠更好的投身到工作中，徹底解決工作和家庭之間的沖突，我希望能調(diào)入__附近學(xué)校工作，為我熱愛(ài)的教育事業(yè)多做些奉獻(xiàn)。我非常懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的困難與不變，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，支持激勵(lì)我把教學(xué)工作搞得更好；假如領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng)，我堅(jiān)信我將有更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)工作中，制造更多更好的教學(xué)成果。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。申請(qǐng)人：____年__月__日鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間老師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書【篇3】尊敬__縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)：申請(qǐng)人：__，__省__縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于20__年3月通過(guò)事業(yè)單位聘請(qǐng)考試，被分配在__縣__鎮(zhèn)__小學(xué)從事教育工作至今。自參與工作以來(lái)，本人聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置，連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作，并先后從事三至五班級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和諧相處，并專心參與各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成果，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛(ài)教育工作，嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)校和同學(xué)產(chǎn)生了感情。但是，擺在我面前的問(wèn)題，卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在__，工作在__，兩地相距__公里，交通非常不便利。從__回家一趟，至少需要3～4天時(shí)間，車費(fèi)也得花費(fèi)__多元。家里父母體弱多病，丈夫在__上班，休息時(shí)間少而短，沒(méi)有探親假，離家也很遠(yuǎn)，無(wú)法照料家人。這些，給我生活帶來(lái)諸多不便，也給工作帶來(lái)很大壓力。__年__月，我要求調(diào)回__縣教育部門工作，__縣同意接收，__縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行；__年__月，我又要求調(diào)回__縣工作，__縣同意放行，__縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述，為解決我家庭的實(shí)際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請(qǐng)調(diào)回__縣__鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。假如政府同意了我的申請(qǐng)，那么我必需將原先在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到教學(xué)工作中，制造出更好的教學(xué)成果，為00縣教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切力量！此致敬禮！申請(qǐng)人：20__年X月X日鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間老師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書【篇4】尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您們好！自20__年9月從教，至今已快一年了。一年的時(shí)間，說(shuō)短不短，春夏秋冬走了一圈；可說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來(lái)了。在這一年中，我有過(guò)彷徨、失落與苦痛，也有過(guò)歡樂(lè)與快樂(lè)，可以說(shuō)這一年是我老師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有許多收獲：一是工作，這里是我老師之路的起點(diǎn)，但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)！高校剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠(yuǎn)的我的確對(duì)學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿。可來(lái)到這里我才發(fā)現(xiàn)，我要學(xué)的東西還有許多，在高校里學(xué)的那些理論學(xué)問(wèn)還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場(chǎng)，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過(guò)一年的探究與歷練，當(dāng)時(shí)毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)了…雖說(shuō)還沒(méi)成長(zhǎng)為教學(xué)能手，但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的老師，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課，要保證讓每位同學(xué)都覺(jué)得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級(jí)課堂紀(jì)律，我也能機(jī)智地處理好同學(xué)的偶發(fā)大事，慢慢地我也讓每位同學(xué)都喜愛(ài)上我這個(gè)數(shù)學(xué)老師…二是生活，始終堅(jiān)持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問(wèn)題。學(xué)校地處偏僻，買菜極不便利，有好幾次那賣菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái)，我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)同學(xué)家長(zhǎng)得知情況，會(huì)給我們送來(lái)他們自家種的新奇綠色的蔬菜、豆角、土豆…說(shuō)心里話，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照料我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來(lái)水，有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋，是從前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜，就到老鼠活動(dòng)的時(shí)分了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒(méi)什么消遣設(shè)備，課余時(shí)間我就和同事、同學(xué)一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，查找工作以外的生活樂(lè)趣，以緩解工作的壓力與苦悶?？墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)向?qū)W校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我明白工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！三是學(xué)習(xí)，地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸，并主動(dòng)地開(kāi)展學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持每星期讀老師報(bào)，借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，看到一篇優(yōu)秀的文章或賜予摘抄或?qū)憣懽x后感談?wù)勛约旱南敕?；我?jiān)持每天晚上至少看書一小時(shí)，最近看過(guò)有關(guān)教育的書有《愛(ài)心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)》《三杯茶》等，并時(shí)不時(shí)會(huì)寫讀書心得；從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅(jiān)持寫教學(xué)日記，對(duì)一天所上的課賜予總結(jié)和反思…我堅(jiān)持：活到老，學(xué)到老！四是思想，對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)，上初中那會(huì)兒非常憧憬，可上完高中和高校后，又轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法，覺(jué)得當(dāng)老師也就那么回事，自負(fù)地認(rèn)為自己完全有力量成就更宏大的事業(yè)！如今工作了一年，才深深地體會(huì)到老師的高尚與無(wú)私，了解到老師的艱辛與責(zé)任，增加了我連續(xù)在這行奮斗下去的決心！“老師是太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)”，這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，我是在灌溉祖國(guó)的花朵，我在培育國(guó)之棟梁！每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道，我很輕松很充實(shí)很歡樂(lè)！我相信只有在三尺講臺(tái)上才能真正完成我的人生價(jià)值。這一年內(nèi)我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)時(shí)機(jī)下來(lái)磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個(gè)淺水洼，我就是那條小魚兒，如今魚兒長(zhǎng)大了，想到池塘里去游下試試本領(lǐng)。我希望能調(diào)去鮑塢完小，若校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得我力量可以的話，把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云，壓力大，競(jìng)爭(zhēng)力大，但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn)，我相信在那可以學(xué)到更多東西，由于有壓力才有動(dòng)力。我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕老師，削減生活的后顧之憂，支持激勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好！假如學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，那么我堅(jiān)信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去，制造出更好的教學(xué)成果！謝謝！此致敬禮！申請(qǐng)人：20__年1X月X日鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間老師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書【篇5】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我于__年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作，在__小學(xué)工作四年后，于20__年7月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照料等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)工作。__年12月，我與在__縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購(gòu)置了房屋。我的父母在__市居住，愛(ài)人的父母在__縣居住，均因年事已高，不能來(lái)__區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫忙。我們的兒子今年4歲，如今市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。由于丈夫從事公安工作，無(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我單獨(dú)擔(dān)當(dāng)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)，我始終在學(xué)校與家庭間奔波，倦怠之極，實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大大路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。特此敬禮！申請(qǐng)人：____年X月X日鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間老師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書【篇6】教育局：本人于__年由__學(xué)校調(diào)入__小學(xué)，這幾年間，我聽(tīng)從學(xué)校的布置，認(rèn)真工作，盡職盡責(zé)，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn)，導(dǎo)致夫妻長(zhǎng)期分居，加之年幼的孩子無(wú)法照料等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。家住我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車，加上__大橋每天路阻，家校來(lái)回非常不便。再則夫妻長(zhǎng)期分居導(dǎo)致諸多沖突，影響感情。一周歲多的孩子臨時(shí)由六十多歲的母親照料，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照料。由于交通不便，長(zhǎng)期在家校間奔波，真是費(fèi)心勞心啊！為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校，誠(chéng)心地懇請(qǐng)上級(jí)組織予以批準(zhǔn)！此致敬禮！申請(qǐng)人：20__年X月X日鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間老師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書【篇7】各位領(lǐng)導(dǎo)：您們好！我叫_