學(xué)校文明禮儀教育月活動(dòng)方案

Word文檔下載后可自行編輯1/1學(xué)校文明禮儀教育月活動(dòng)方案

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，長(zhǎng)久以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素養(yǎng)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮，無(wú)以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的根基，是社會(huì)進(jìn)展的客觀要求，是人類(lèi)長(zhǎng)進(jìn)的重要標(biāo)記。當(dāng)前在小編校同學(xué)中粗言穢語(yǔ)、破壞公物、頂撞父母、順手亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象仍舊存在，因此，在舉行抱負(fù)信心教導(dǎo)的同時(shí)，對(duì)同學(xué)舉行文明禮儀教導(dǎo)勢(shì)在必行。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)明了“知禮、明禮、善禮”的重要性，教給同學(xué)關(guān)于文明禮儀的相關(guān)學(xué)問(wèn)，培養(yǎng)同學(xué)自覺(jué)踐行文明禮儀的意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)的養(yǎng)成教導(dǎo)，全方位提高同學(xué)的文明素質(zhì)。

二、活動(dòng)主題：與文明同行，讓抱負(fù)閃光！

三、實(shí)施方法

1．宣揚(yáng)學(xué)習(xí)階段（8―9周）

ａ、各班主任組織同學(xué)學(xué)習(xí)《沔渡鎮(zhèn)學(xué)校同學(xué)文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》和《文明禮儀活動(dòng)計(jì)劃》。

ｂ、利用課間操講話(huà)、校內(nèi)廣播站等宣揚(yáng)文明禮儀學(xué)問(wèn)，提高同學(xué)禮儀素質(zhì)。

ｃ、在學(xué)習(xí)園地黑板中開(kāi)拓固定的文明禮儀宣揚(yáng)陣地，準(zhǔn)時(shí)記載同學(xué)文明禮儀違規(guī)狀況；每人書(shū)寫(xiě)文明禮儀一句話(huà)允諾，展示于展示欄。

2．行動(dòng)實(shí)施階段（第10―11周），各班組織開(kāi)展以下活動(dòng)。

（1）利用課堂、活動(dòng)、*對(duì)同學(xué)“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問(wèn)好禮儀、*禮儀”等舉行強(qiáng)化訓(xùn)練，通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐漸培養(yǎng)同學(xué)良好的文明舉止。（如課前課后起立，進(jìn)入辦公室稱(chēng)謂等）。

（2）召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì)兩次以上，隨機(jī)文明禮儀教導(dǎo)５次以上并有記錄。

（3）充分調(diào)動(dòng)同學(xué)多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展文明禮儀教導(dǎo)活動(dòng)，如利用第一節(jié)晚自習(xí)課天天輪番一人開(kāi)展講身邊的禮儀小故事、舉行年級(jí)講演競(jìng)賽等。

（4）各班級(jí)各班樂(lè)觀開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，四五班級(jí)是：尋覓身邊的禮儀詳情，六七班級(jí)是：小編和爸媽比文明，*班級(jí)：小編身邊的不文明行為調(diào)查和采訪(fǎng)。由班委會(huì)形成文字報(bào)告并在班主任博客中發(fā)表。

（5）樂(lè)觀開(kāi)展“文明小書(shū)包”、“文明小課桌”活動(dòng)。提倡青少年規(guī)范用法自己的小書(shū)包、小書(shū)桌，拒絕不文明物品進(jìn)校內(nèi)，學(xué)會(huì)收拾自己的課桌椅，愛(ài)惜自己的課桌椅，政教處第十一周舉行檢查。

（6）各班要以《文明禮儀教導(dǎo)讀本》為教導(dǎo)讀本，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)文明禮儀教導(dǎo)圖書(shū)誦讀活動(dòng)，要從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語(yǔ)、行為習(xí)慣等入手，通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。

3．考核評(píng)選階段（4月底）

（１）開(kāi)展“文明禮儀學(xué)問(wèn)比賽”活動(dòng)。時(shí)光：4月28日第一節(jié)晚自習(xí)；地點(diǎn)：電腦室；要求：每班選派2名代表，學(xué)校抽選2名代表參賽，考試結(jié)果以一天納入月排名。

（２）文明禮儀手抄報(bào)大賽。時(shí)光：4月28日第一節(jié)晚自習(xí)；要求：以“與文明同行，讓抱負(fù)閃光”為主題。各班派選2組（2人為一組）分離制作一份手抄報(bào)（a4紙張，單面），同學(xué)自帶文字資料及用具，評(píng)委按照手抄報(bào)內(nèi)容以及形式由評(píng)委舉行打分，取平均分后排名，以一天納入年級(jí)月排名。

（３）各班介紹一名文明禮儀之星參評(píng)學(xué)校文明禮儀之星。要求：自編一句文明禮儀標(biāo)語(yǔ)，附帶100字內(nèi)的自小編推薦，以電子文檔形式于29日前上交政教處。利用班會(huì)由全校同學(xué)舉行票選評(píng)選選出前十名為學(xué)校文明禮儀之星。

4．總結(jié)表?yè)P(yáng)階段（5月初）

1．按照計(jì)劃要求，各班將工作開(kāi)展?fàn)顩r以及反思舉行面面總結(jié)（如：班會(huì)課、小活動(dòng)的開(kāi)展以及與同學(xué)談話(huà)等狀況），以文檔形式于５月６日前上交。

2．學(xué)校政教處于五月份第一周形成學(xué)校書(shū)面總結(jié)。

3．利用期中表?yè)P(yáng)*對(duì)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r舉行通報(bào)及表?yè)P(yáng)。

篇2:做“文明禮儀小同學(xué)”班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

一、教學(xué)目的

1.通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)小同學(xué)具有良好的文明習(xí)慣。

2.人人爭(zhēng)做“文明禮儀小同學(xué)”。

二、教學(xué)形式

小品表演、小組研究、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：提高同學(xué)對(duì)文明禮貌的熟悉。

2.難點(diǎn)：催促同學(xué)將文明禮貌學(xué)問(wèn)融入日常的行為實(shí)踐中，養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

四、教學(xué)預(yù)備

鉛筆、畫(huà)紙、小品表演。

五、教學(xué)過(guò)程

（一）導(dǎo)入

學(xué)生們，隨著時(shí)代的進(jìn)展，社會(huì)對(duì)人的文明素養(yǎng)要求更高了。因此，小編們從小就要做一個(gè)文明人。今日，小編們就來(lái)研究怎樣做個(gè)講文明、懂禮貌的“文明禮儀小同學(xué)”。

（二）學(xué)習(xí)與訓(xùn)練

1.小品表演――《沖沖遲到》

提醒：仔細(xì)看看小品中的小同學(xué)做了些什么？

小品簡(jiǎn)介：

時(shí)光：課堂上。

人物：沖沖、教師和學(xué)生們。

內(nèi)容：“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，隨著兩聲清脆的上課鈴聲，學(xué)生們都悄悄地坐在座位上，教師站在講臺(tái)前，大家都預(yù)備上課了。“砰”，教室門(mén)被踢開(kāi)了，沖沖滿(mǎn)頭大汗地跑了進(jìn)來(lái)，在自己的座位上重重地坐下，嘴里喘著粗氣，一陣勞碌將自己的學(xué)習(xí)用品放好，教師和學(xué)生們都看著他。

2.研究溝通：（以小組形式）

（1）回憶一下，小品中沖沖是怎么做的？

（2）為什么教師和學(xué)生們都看著他？

……

3.小結(jié)：

沖沖上課遲到了，這樣毫無(wú)顧忌地沖進(jìn)教室是很不禮貌的。惋惜沖沖沒(méi)意識(shí)到，依舊還弄出無(wú)數(shù)的聲響，破壞了囫圇教室的寧?kù)o氣氛，這樣做影響了大家的學(xué)習(xí)是很不禮貌的。

4.小品――《文文與強(qiáng)強(qiáng)》

提醒：認(rèn)真看看小品中兩個(gè)小同學(xué)的一言一行。

小品簡(jiǎn)介：

時(shí)光：下午放學(xué)后。

人物：文文、強(qiáng)強(qiáng)、剛剛和剛剛的爸爸。

內(nèi)容：剛剛生病沒(méi)來(lái)學(xué)校。下午放學(xué)后，他的兩個(gè)好朋友文文和強(qiáng)強(qiáng)一起去他家看望。開(kāi)門(mén)的是剛剛的爸爸，“叔叔好”，文文很有禮貌地向剛剛爸爸打了一聲招呼，然后進(jìn)了門(mén)?？尚约钡膹?qiáng)強(qiáng)已經(jīng)走到了剛剛的床前……剛剛爸爸拿出水果款待他們，“蘋(píng)果小編喜歡吃”，轉(zhuǎn)瞬間，剛剛咬了一口蘋(píng)果。文文擺擺手不要，推卻不掉，就說(shuō)：“感謝叔叔。”然后才接過(guò)蘋(píng)果。

5.研究溝通：（以小組形式）

文文和強(qiáng)強(qiáng)，你更喜歡哪一個(gè)？為什么？

……

6.老師小結(jié)：

到他人家里拜訪(fǎng)是一種禮儀活動(dòng)。在拜訪(fǎng)學(xué)生家時(shí)要注重文明禮貌，特殊是要恭敬學(xué)生的家長(zhǎng)，就像小品中的文文，這樣才會(huì)被別人贊揚(yáng)和喜歡。

7.訓(xùn)練：

（1）請(qǐng)學(xué)生們拿出紙和筆，寫(xiě)一寫(xiě)或畫(huà)一畫(huà)心目中的“禮儀小同學(xué)”的形象。

（2）研究溝通：（以小組形式）

想想，自己要成為一個(gè)禮儀小同學(xué)，小編們?cè)谀男┓矫妫瑧?yīng)當(dāng)怎樣去努力？

引導(dǎo)同學(xué)懂得：見(jiàn)到教師有禮貌，主動(dòng)問(wèn)聲好。

鈴聲一向不吵鬧，用具預(yù)備好。

作業(yè)書(shū)寫(xiě)不潦草，有錯(cuò)必改掉。

見(jiàn)到贓物彎彎腰，環(huán)境更美妙。

團(tuán)結(jié)互助要友善，不把沖突鬧。

（三）總結(jié)：

通過(guò)這節(jié)課，信任大家都明了了怎樣做才是一個(gè)“禮儀小同學(xué)”。希翼大家以后要故意識(shí)地培養(yǎng)自己做一個(gè)文明的小同學(xué)。確實(shí)，禮儀是人際交往中的“粘合劑”、“潤(rùn)滑油”，希翼大家爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的禮儀小同學(xué)。

篇3:幼兒園文明禮儀月活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)背景及目標(biāo)：

文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素養(yǎng)。在這春意盎然的三月，小編園以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，將開(kāi)展“文明禮儀伴小編行”主題活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，將提高幼兒的道德認(rèn)知水平，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為，充實(shí)禮儀風(fēng)貌；讓幼兒了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，懂得如何去感恩媽媽?zhuān)绾稳ンw貼母親，體貼他人，幫忙他人，懂得助人為樂(lè)的道理；建立愛(ài)惜樹(shù)木、庇護(hù)環(huán)境的意識(shí)；學(xué)習(xí)控制自己的心情，能夠關(guān)注他人的心情，用微笑感染他人。

二、各班級(jí)詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃：

中班班級(jí)：

1、2月28日――3月4日：各班通過(guò)講故事、看圖書(shū)等活動(dòng)，了解雷鋒叔叔的事跡，體味助人為樂(lè)的精神。

2、3月5日――3月11日：

（1）結(jié)合"三八婦女節(jié)"活動(dòng)開(kāi)展"四個(gè)一"活動(dòng)即為獻(xiàn)給媽媽一首詩(shī)歌“游子吟”；為媽媽或奶奶畫(huà)一幅畫(huà)；并說(shuō)一句祝愿的話(huà)；回家為家人做一件力所能及的事。要求幼兒回家能做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、有禮貌的好孩子。

（2）結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”，開(kāi)展家庭親子種植活動(dòng)：在植樹(shù)節(jié)到來(lái)前夕，在家?guī)ьI(lǐng)寶寶一起舉行種植活動(dòng)，并用相片的形式拍攝種植的過(guò)程，鼓舞寶寶天天給家里的植物澆水、施肥。

3、3月14日――3月18日以“小編的家”為中央，感觸爸爸媽媽對(duì)自己的體貼，體驗(yàn)與家人共處的歡樂(lè)。懂得恭敬，關(guān)懷父母，情愿為他們做力所能及的事情。

4、3月21日――3月25日開(kāi)展了“小編來(lái)做家務(wù)”活動(dòng)，幼兒通過(guò)幫忙奶奶，外婆做家務(wù)，等實(shí)際行動(dòng)體味長(zhǎng)輩的辛勞，敬重長(zhǎng)輩，天天用法禮貌用語(yǔ)問(wèn)候長(zhǎng)輩，并天天為長(zhǎng)輩做一件小事，學(xué)會(huì)體貼長(zhǎng)輩。

6、3月28日――3月31日“請(qǐng)你來(lái)小編家”學(xué)習(xí)一些容易的主客禮儀，并用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言向客人推薦家人、家里的環(huán)境。學(xué)習(xí)有禮貌地訪(fǎng)問(wèn)，有禮貌地款待客人。并與同伴共享去訪(fǎng)問(wèn)別人時(shí)有趣的事。

備注：此上活動(dòng)可以滲透在幼兒的一日生活中舉行教導(dǎo)，如晨間談話(huà)、區(qū)角嬉戲等。

小班班級(jí)：

3月5日――3月11日：

（1）3月8日結(jié)合"三八婦女節(jié)"活動(dòng)開(kāi)展"小編的好媽媽"活動(dòng)，為媽媽唱一首歌“小編的好媽媽”，為媽媽制作一份小禮物。

（2）結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”，開(kāi)民小編為樹(shù)木澆澆水活動(dòng)：為把植樹(shù)活動(dòng)切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上，進(jìn)行“小編為樹(shù)木澆澆水”活動(dòng)，在園內(nèi)通過(guò)孩子們親自為樹(shù)木澆澆水，并與小樹(shù)合影，加深了孩子們對(duì)“植樹(shù)節(jié)”的了解、熟知。

3、3月14――3月18日以“家里的電話(huà)”為中央，會(huì)用法禮貌用語(yǔ)（您好、感謝、再見(jiàn)），體驗(yàn)與同伴一起嬉戲的歡樂(lè)氣氛。促進(jìn)幼兒與人交流能力的進(jìn)展。

4、3月21日――3月25日以““特殊的電話(huà)號(hào)碼””中央體驗(yàn)幫忙別人的歡樂(lè)。并能用容易的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)家人、同伴的愛(ài)。

備注：此上活動(dòng)可以滲透在幼兒的一日生活中舉行教導(dǎo)，如晨間談話(huà)、區(qū)角嬉戲等。

托班班級(jí)：

3月5日――3月11日：

（1）3月8日結(jié)合"三八婦女節(jié)"活動(dòng)開(kāi)展"小編的好媽媽"活動(dòng)，為媽媽唱一首歌“世上惟獨(dú)媽媽好”，學(xué)說(shuō)一句話(huà)來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

（2）結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”，開(kāi)民小編為樹(shù)木澆澆水活動(dòng)：為把植樹(shù)活動(dòng)切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上，進(jìn)行“小編為樹(shù)木澆澆水”活動(dòng)，在園內(nèi)通過(guò)孩子們親自為樹(shù)木澆澆水，并與小樹(shù)合影，加深了孩子們對(duì)“植樹(shù)節(jié)”的了解、熟知。

3月14日――3月18日開(kāi)展“小編愛(ài)小編的幼兒園”活動(dòng)，讓幼兒喜歡上幼兒園，天天用法禮貌用語(yǔ)問(wèn)候教師，學(xué)會(huì)體貼教師。

三